曾海峰
摘要:隨著高職院校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,致使校內(nèi)員工的信息日益龐大,人事管理的復(fù)雜程度也隨之增加,因此,為高校量身定制有效的人事管理信息系統(tǒng)顯得尤為重要。結(jié)合科研課題,在經(jīng)過對高校人事管理流程和人事信息結(jié)構(gòu)的需求分析后,該文提出了一套利用Java開源框架——Spring+Hibernate+Struts構(gòu)建的基于MVC模式的管理信息系統(tǒng)方案,從需求分析、系統(tǒng)設(shè)計以及系統(tǒng)實現(xiàn)等方面進(jìn)行闡述,并提出了系統(tǒng)展望。
關(guān)鍵詞: 人事管理;管理信息系統(tǒng);Spring;Hibernate;Struts;MVC
中圖分類號:TP302 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-3044(2015)10-0018-02
對于高職院校而言,人事管理是信息管理領(lǐng)域的重要組成,其實施的效率關(guān)系到學(xué)校的生存與可持續(xù)發(fā)展,而傳統(tǒng)的人事管理,信息量之多、工作任務(wù)之繁瑣直接影響管理效率和質(zhì)量。因此,研究與開發(fā)管理信息系統(tǒng)來進(jìn)行人事管理有著積極的現(xiàn)實意義。系統(tǒng)的有效利用,可將人事管理人員從繁重、傳統(tǒng)的事務(wù)性工作中解放出來,使他們能夠更專注于最需要智慧和經(jīng)驗的工作,同時也為上層管理與決策分析提供準(zhǔn)確信息,從而實現(xiàn)以人為本、科學(xué)管理的目標(biāo)。
1 系統(tǒng)需求分析
經(jīng)調(diào)研,現(xiàn)有通用的人事管理信息系統(tǒng)的設(shè)計內(nèi)容顯得非常復(fù)雜且繁多,如招聘功能,網(wǎng)上篩選簡歷功能,提醒功能,另外設(shè)計的模塊也很多,如人事規(guī)劃模塊,新員工上崗管理模塊,招聘篩選管理模塊,績效考核模塊,工資管理模塊,在線培訓(xùn)模塊等。由于學(xué)校內(nèi)部人員結(jié)構(gòu)相對簡單,學(xué)歷層次較高,部門劃分清晰,且人員的流動性不高,所以現(xiàn)階段的人事管理工作主要有職工檔案的收集整理、部門信息的管理、職稱評聘以及人事數(shù)據(jù)的交換等。因此,針對于校園環(huán)境,經(jīng)過系統(tǒng)的需求分析,確定設(shè)計的目標(biāo)系統(tǒng)應(yīng)該體現(xiàn)以下要求:
1)成本經(jīng)濟(jì)性。在不影響系統(tǒng)正常開發(fā)的情況下,盡可能使用開源、免費的開發(fā)平臺和運行環(huán)境;2)時間經(jīng)濟(jì)性。優(yōu)化業(yè)務(wù)邏輯設(shè)計與物理模型設(shè)計,使系統(tǒng)運行效率高,響應(yīng)速度快;3)系統(tǒng)可靠性和實用性。系統(tǒng)功能齊全,能夠完全滿足日常業(yè)務(wù)需求,能夠連續(xù)、準(zhǔn)確地處理常規(guī)業(yè)務(wù),具備一定的容錯能力;4)可維護(hù)性和適應(yīng)性。系統(tǒng)應(yīng)易于修改、易于擴(kuò)充、易于維護(hù),能夠適應(yīng)不斷發(fā)展變化的業(yè)務(wù)需要;5)安全保密性。保證系統(tǒng)的訪問控制、數(shù)據(jù)存儲的安全與保密、數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩c保密,對使用人員進(jìn)行授權(quán)管理;6)易操作性。系統(tǒng)應(yīng)易于操作以及界面的人性化設(shè)計。
2 系統(tǒng)功能設(shè)計
經(jīng)過對人事管理信息系統(tǒng)的深入研究、橫向?qū)Ρ纫约靶枨蠓治龊螅Y(jié)合學(xué)校的實際情況,可將此系統(tǒng)實現(xiàn)的功能劃分為用戶管理、人員基本信息管理、部門信息管理、報表管理、系統(tǒng)管理以及日程管理。系統(tǒng)框架如圖1所示。
2.1 用戶管理
為了確保內(nèi)部人事信息的安全、保密,按照系統(tǒng)需求分析的信息顯示,可將學(xué)校人事管理信息系統(tǒng)的用戶分為三種類別:一是專職人事管理人員,擁有系統(tǒng)操作的所有權(quán)限,包括添加、修改和刪除用戶相關(guān)的人事信息、用戶信息以及為特定用戶設(shè)置訪問權(quán)限;二是人事主管領(lǐng)導(dǎo),擁有對人員基本信息、部門相關(guān)信息以及報表信息的查看、審核權(quán)限;三是普通教職員工,擁有查看個人基本信息的權(quán)限,以及修改個人信息和查詢個人相關(guān)報表的操作權(quán)限。
2.2 人員信息管理
以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心之一,也現(xiàn)代社會所倡導(dǎo)的管理模式。在學(xué)院,人員的基本信息管理是人事管理中的核心內(nèi)容,人員信息的合理設(shè)置及科學(xué)處理將直接影響整個人事管理的工作流程、工作效率和領(lǐng)導(dǎo)決策。在這個系統(tǒng)中,人員信息管理模塊包括人員引進(jìn)、人員轉(zhuǎn)崗、職位提升、人員職稱、人員退休等,同進(jìn)還搭配相關(guān)的人員分類組合查詢、部門人員統(tǒng)計、職稱學(xué)歷查詢、人員結(jié)構(gòu)查詢等功能,從而確保人事信息管理有效地運行。
2.3 部門信息管理
行政部門和教學(xué)系(部),作為學(xué)院教職員工的行政、教學(xué)歸屬,其相關(guān)信息的管理亦是人事管理系統(tǒng)的重要組成。在此模塊中,部門信息管理功能包括新部門信息添加、原有部門信息調(diào)整、撤銷部門信息刪除等,同時為了能夠給人事管理人員和人事主管領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)決策提供數(shù)據(jù)支撐,本系統(tǒng)還設(shè)計了部門信息的查詢統(tǒng)計功能,相關(guān)管理人員可通過此功能方便地進(jìn)行部門人員信息統(tǒng)計以及部門相關(guān)信息查詢。
2.4 常用報表管理
在學(xué)校的日常事務(wù)中,人事報表已經(jīng)作為一種重要的信息載體貫穿于整個工作流程,其具體的表現(xiàn)形式包括日報表、周報表、年度報表以及對上、對下交換報表等。通過需求分析可以了解,學(xué)校的常規(guī)固定報表有人員基本情況表、申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格人員基本情況一覽表、教師基本數(shù)據(jù)表、聘任教師情況一覽表、學(xué)校聘用人員花名冊等八種,另外還有一些靈活的組合報表,用以適應(yīng)不同的工作需求。圍繞以上報表的相關(guān)信息,本系統(tǒng)的報表管理功能主要有常規(guī)交換報表查詢及打印、人員報表、部門報表、職稱學(xué)歷報表、崗位報表和組合報表的查詢、導(dǎo)出及打印等。擁有了這一系列的報表管理功能,人事管理人員可以隨時隨地通過Web瀏覽器完成報表的上報、查詢、導(dǎo)出及打印工作,從而大大簡化了工作流程,提高了辦事效率。
2.5 系統(tǒng)管理
作為學(xué)校人事管理信息系統(tǒng)中的輔助模塊,為系統(tǒng)的穩(wěn)定、可靠及安全運行提供了保障。該管理功能主要包括對重要的人事信息進(jìn)行定期地自動備份,有效確保人事信息在非預(yù)測性破壞后損失達(dá)到最小,同時被破壞的數(shù)據(jù)可以通過系統(tǒng)提供的還原功能將最近一次或幾次的備份數(shù)據(jù)還原回數(shù)據(jù)倉庫,從而確保數(shù)據(jù)的完整性。同時,系統(tǒng)基于人性化設(shè)計,給用戶增設(shè)了自定義備份功能,管理員可根據(jù)實際需要在任何時候任何地方進(jìn)行備份。此外,為了方便管理人員進(jìn)行日常的系統(tǒng)維護(hù),本系統(tǒng)還設(shè)計了日志管理模塊,讓維護(hù)人員在遇到系統(tǒng)故障時可以查看系統(tǒng)運行狀態(tài),幫助分析原因并及時解決問題。
2.6 日程管理
該輔助模塊主要提供人事相關(guān)的新聞信息發(fā)布、招聘公告發(fā)布、管理規(guī)定查閱、日程安排設(shè)置及在線提醒功能,進(jìn)一步完善學(xué)校人事管理信息系統(tǒng)的實用功能,為系統(tǒng)使用者帶來便利。
3 系統(tǒng)功能實現(xiàn)
系統(tǒng)采用了Browser/Server(B/S)結(jié)構(gòu),將功能實現(xiàn)的核心部分集中到服務(wù)器,客戶機(jī)通過Web瀏覽器便可以隨時進(jìn)行操作,從而簡化了系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)和使用。同時,為了降低表示層與業(yè)務(wù)層之間的耦合度,提高數(shù)據(jù)操作的重用性和適用性,我們引入了MVC框架模式,將系統(tǒng)實現(xiàn)劃分為Model、View及Controller三個部分,組件結(jié)構(gòu)如圖2所示。
1)系統(tǒng)開發(fā)框架。系統(tǒng)采用了Java編程語言,使用MyEclipse作為開發(fā)平臺,引入較為流行的開源WEB應(yīng)用程序開發(fā)框架SSH進(jìn)行開發(fā),該框架將系統(tǒng)劃分為四層:表示層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)持久層和域模塊層,使開發(fā)人員能夠快捷地搭建結(jié)構(gòu)清晰、復(fù)用性好、易于維護(hù)的Web應(yīng)用程序。
2)系統(tǒng)業(yè)務(wù)實現(xiàn)流程。對于頁面表示層的實現(xiàn),首先利用Struts提供的標(biāo)簽和控制邏輯來設(shè)計實現(xiàn)基于MVC模式的交互界面,用于接收用戶請求(Request)和返回請求響應(yīng)(Response),然后Struts會根據(jù)struts-config.xml文件中的相應(yīng)配置將ActionServlet接收到的用戶請求信息分配給設(shè)定的Action進(jìn)行處理并響應(yīng)。對于業(yè)務(wù)服務(wù)層的實現(xiàn),利用Spring提供的組件管理服務(wù)——IOC容器提供的注入依賴和控制反轉(zhuǎn)機(jī)制,向Action提供相應(yīng)的業(yè)務(wù)模型(Model)組件,并通過該組件指定的對象數(shù)據(jù)處理(DAO)組件共同完成系統(tǒng)的業(yè)務(wù)邏輯。在此過程中,Spring還提供完整的事務(wù)處理、緩沖池等容器組件,從而有效提升系統(tǒng)性能和保證數(shù)據(jù)完整性。同時,為保障業(yè)務(wù)邏輯的訪問控制及系統(tǒng)安全,我們還引入了Spring提供了面向切面編程的相關(guān)支持,通過配置管理特性使得 Spring 框架管理的任何對象支持 AOP,從而使程序得到最大限度上的解藕,大大提高了開發(fā)的敏捷性。對于數(shù)據(jù)持久層的實現(xiàn),首先通過MyEclipse提供的逆向工程操作,使其能夠結(jié)合數(shù)據(jù)庫現(xiàn)有數(shù)據(jù)表自動生成數(shù)據(jù)實體的持久化對象——POJO類,同時也能隨之生成了持久化對象的相應(yīng)操作類——DAO類以及MAP映射文件,然后利用Hibernate提供的Session、SessionFactory、Transaction、Query和Configuration這5大核心接口就能夠使用OOP編程思想方便地操作數(shù)據(jù)庫,從而實現(xiàn)對持久化對象的靈活存取以及相應(yīng)的事務(wù)控制,進(jìn)而提高數(shù)據(jù)的訪問效率及安全?;赟SH框架的業(yè)務(wù)流程如圖3所示。
3)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。在數(shù)據(jù)存儲方面,系統(tǒng)采用了免費、高效、小型的關(guān)系數(shù)據(jù)庫——MySql。它的使用不僅能夠提高信息的存儲速率,也可以節(jié)省開支,方便日后的系統(tǒng)升級。此外,它還支持多線程,能夠充分利用CPU資源,擁有優(yōu)化的SQL查詢算法,提供TCP/IP、ODBC和JDBC等多種靈活的連接方式,有效地提高查詢速度。同時,系統(tǒng)還充分利用數(shù)據(jù)庫管理技術(shù),為報表查詢、日程提醒等業(yè)務(wù)專門設(shè)計了一套存儲過程和觸發(fā)器,進(jìn)一步提升數(shù)據(jù)的訪問效率和存取的完整性。
4 結(jié)論
經(jīng)實踐證明,高職院校人事管理信息系統(tǒng)與學(xué)校的信息化建設(shè)及可持續(xù)發(fā)展相契合,它的使用簡化了人事管理工作流程,減輕了相關(guān)管理人員的工作壓力,為人事決策和資源管理提供了完整且準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支撐。同時,基于系統(tǒng)實用性和擴(kuò)展性的考慮,系統(tǒng)還設(shè)計了基本的API接口,以便于將來的二次開發(fā)和系統(tǒng)整合。
參考文獻(xiàn):
[1] 禹智昌. 人事管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)[D]. 北京: 北京郵電大學(xué), 2009.
[2] 于曉靜. 基于WEB的高校人事管理信息系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[D]. 北京: 中國地質(zhì)大學(xué)(北京), 2008.
[3] 何蘇. 高校人事管理信息系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[D]. 成都: 電子科技大學(xué), 2007.
[4] 王賡,賈蘇冬. 高校人事管理信息系統(tǒng)的設(shè)計原則與功能分析[J]. 科協(xié)論壇: 下半月, 2009(12): 45-46.
[5] 趙陳粟. 基于校園網(wǎng)的高校人事管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計[J]. 山東英才學(xué)院學(xué)報, 2010(3): 61-64.