徐源權(quán)

每天我背起書包，高興地走入校門時，第一眼看見的就是值周生們，新的一天開始，他們又要緊張忙碌地“工作”了。我一見到他們，心中便產(chǎn)生一種深深的敬意。

值周生們很辛苦！他們都是高年級品學(xué)兼優(yōu)的大哥哥大姐姐，為了呵護(hù)低年級的小學(xué)生，每天都要很早來到學(xué)校，把書包放到教室后，趕緊到自己的崗位上站好，看著我們一個一個安全地走進(jìn)教室，他們才回到各自的班級。值周生的職責(zé)是看護(hù)小學(xué)生們，讓他們在走廊上不要追逐打鬧，不要大聲喧嘩，走路要靠右側(cè)通行，等等。課間，他們連一口水也來不及喝，便急急忙忙地跑出教室，站在走廊上，督促我們要遵守紀(jì)律。見到有同學(xué)跌倒，他們就趕緊跑上前，把同學(xué)扶起。見到同學(xué)們在一起追逐打鬧，他們就趕快上前制止，防止發(fā)生危險。有時在糾正低年級學(xué)生們錯誤行為的時候，還會有個別學(xué)生因為不理解而指責(zé)他們，但是面對這些，他們沒有什么怨言，總是對著這些小弟弟小妹妹們微微一笑。

他們真誠督促我們糾正錯誤，熱心幫助有困難的同學(xué)，總是默默無聞地“工作”著，他們可敬又可愛！我要向值周生學(xué)習(xí)！

指導(dǎo)老師 /林國焱 發(fā)稿/沙群

媽媽小記錄：孩子上小學(xué)了。第一天放學(xué)回來，問：“媽媽，學(xué)校里的大哥哥、大姐姐們胳膊上都帶著紅色的布圈，上面印著我不認(rèn)識的字。下課時不讓我們在走廊上打鬧，讓我們靠右側(cè)慢慢走?！蔽倚χf：“孩子，他們是值周生，你現(xiàn)在是一名小學(xué)生了，要遵守學(xué)校的各項制度，做一名講文明、懂禮貌的乖學(xué)生?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，孩子總是觀察著值周生，放學(xué)后經(jīng)常把他們的一言一行告訴我。習(xí)作來源于生活！生活是孩子最好的老師！