潘欽楠

人的一生總會(huì)遇到很多讓你喜歡或不喜歡的人，大部分人是來也匆匆去也匆匆，但還有一些終究要在原本平淡無奇的生活里留下些印跡，過去的時(shí)光因此而顯出多姿多彩的一面。在大學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)生活，除了沒事兒和同學(xué)抽抽瘋耍耍貧，學(xué)習(xí)內(nèi)容說實(shí)話真的是單調(diào)枯燥。白天上課，晚上晚自習(xí)，不是上課就是作業(yè)。在要陷入惶惶然的時(shí)候，終于出現(xiàn)了一個(gè)能使人心靈松弛的人物，這個(gè)人就是我們的英語老師Tim。

自打見Tim的第一天起，全班就視他為奇特的人才。記得頭一次上課，他扯了整整兩節(jié)課“廢話”，因?yàn)檎l也沒聽明白他的“點(diǎn)”在哪兒，但有一樣我們一致認(rèn)同，這位是真正的“話癆”。他長得一點(diǎn)兒都不高大英俊，嘴比較刻薄的同學(xué)悄悄形容他：“我們的學(xué)術(shù)英語老師是一坨肉?！盩im很白，算得上皮膚白皙，頭發(fā)也幾乎半白，但還是能依稀看出年輕時(shí)有過一頭金黃色的亮發(fā)?，F(xiàn)在的發(fā)型有些喜感——腦門上漸漸暴露出禿頂?shù)恼髡琢?。五官我只能用“和諧”這個(gè)詞來形容，嘴巴大大的，似乎一口一個(gè)巨無霸完全不是事兒;鼻子也不小，耳朵長長的，按中國相面那套說法只要事事順一定會(huì)長命百歲;眼睛同樣是大，眉毛不淺，還算得上濃眉大眼。這些單拎出來還湊合的五官，放在那張肉肉的臉上，真心覺得他不去當(dāng)笑星實(shí)在是可惜了。

Tim是英國人，來到中國不到一年，按照他的話說，來到我們這個(gè)學(xué)校完全是意料之外。但還好工資夠高，以至于很多對(duì)學(xué)校硬件的不滿情緒可以忽略了，也就是經(jīng)常地口頭吐吐槽。他被稱為“話癆”可以說當(dāng)之無愧。大到嫌棄美國人和美國這個(gè)國家，小到嫌棄學(xué)校沒有Wifi和認(rèn)為食堂的飯菜是“毒藥”，幾乎只要見到他的時(shí)候，感覺他不是正在說些什么，就是在思考怎么說。不知道是不是大多數(shù)英國人對(duì)美國都有些意見，反正Tim是對(duì)大老美毫無善意。剛開始還覺得他真的偏激，久而久之看出他也就是嘴上愛叨嘮。但有一點(diǎn)讓從美國學(xué)了幾年回來的孩子最不能忍受，就是每次交作業(yè)和寫論文，總會(huì)被打回來重改。唯一的原因就是我們用的不是英式英語寫的，在美國三年，加上從中國小學(xué)初中基本上學(xué)的都是美式英語，我打心底覺得這就像讓人用文言文寫篇作文一樣，不論是寫還是改完全無從下手。除了偶爾看看英劇，我對(duì)英式英語的了解僅僅只有個(gè)別詞發(fā)音不同，至于其他，我只能承認(rèn)自己孤陋寡聞了。我和班上另外一個(gè)從美國回來的姑娘對(duì)他這要求完全無語，從開始的各種嫌棄，到現(xiàn)在已經(jīng)無力吐槽，感覺他完完全全就是在折騰。

Tim的課，剛開始我們聽不懂他講什么，所以有一段時(shí)間認(rèn)為他的課并沒有什么意義，但這沒意義的玩意兒還是挺用得上的，怎么寫各種類型風(fēng)格的論文都可以在學(xué)術(shù)英語這門課上學(xué)到。每逢Tim的課我們都認(rèn)為是放松的，他很喜歡和我們逗悶子，提早到課堂，應(yīng)該是大部分外教的習(xí)慣，Tim也不例外，一進(jìn)到教室話就停不下來。他經(jīng)常跟我說，當(dāng)他每次一進(jìn)教室的時(shí)候都看到我在嚼口香糖，于是話茬就打開了，他跟我聊得停不下來了。我們班里有幾個(gè)姑娘愛購物也經(jīng)常被他掛在嘴邊。記得有一回在課上，說來說去又扯到了購物，Tim就開始吐槽他老婆，從平常去超市拿不定主意，到去大商場(chǎng)買起來沒完沒了，把自個(gè)兒老婆黑了個(gè)遍。還和我們班的男生交流起心得，交流各種男生陪女生逛街購物的心酸痛苦，聽得懂的同學(xué)都被逗得前俯后仰。

Tim的幽默感是發(fā)自內(nèi)心的，我們還稱他為表情帝，大多數(shù)同學(xué)上課的時(shí)候都顯得特別懶散，所以他就時(shí)不時(shí)模仿我們?cè)谡n堂上的表情，惟妙惟肖。有時(shí)候他兩只手托著臉，總會(huì)露出一種無辜的表情。當(dāng)看到我們上課沒精神了，Tim就開始搞笑給我們看，咬著筆或者用溫柔的眼神和快咧到眉毛的笑容，大家看得差點(diǎn)起雞皮疙瘩，困勁兒也消失了。Tim從來不會(huì)跟我們大發(fā)雷霆，有時(shí)候我們的作業(yè)會(huì)拖了又拖交不上去，他從來都不跟我們生氣或者罰我們做些什么。雖然看他表情，感覺他肯定都?xì)庹?，但表面還是保持淡定，跟我們講道理，告訴我們作業(yè)是為自己做的，不是給他做的。他的課很多都是兩節(jié)連在一起，大多數(shù)時(shí)候上著上著就沒人愛搭理他了，他經(jīng)常會(huì)進(jìn)入自問自答的狀態(tài)中。我和同學(xué)都很佩服他的耐心，哪怕全班都走神了，他還是會(huì)用各種方式來吸引我們，試了很多辦法不管用后，他就會(huì)帶著我們做游戲，等我們提起精神了，再把話題慢慢轉(zhuǎn)回課堂。

我們有段時(shí)間的課是要準(zhǔn)備一個(gè)演講，在班上大部分同學(xué)從來沒做過，甚至對(duì)這樣當(dāng)眾正正經(jīng)經(jīng)說話還不太習(xí)慣。Tim非常有耐心地給同學(xué)講很多他演講的經(jīng)驗(yàn)和他知道的故事，還會(huì)想各種辦法讓那些同學(xué)克服不敢當(dāng)眾張口的心理。Tim有他獨(dú)特的教學(xué)方式，他來的第一天就說希望和我們做朋友，可以和他沒大沒小，不論有什么問題或事情都可以打斷他。他總說他在我們這個(gè)年齡的時(shí)候愛玩，也不愛寫作業(yè)，知道我們看老師都是什么心態(tài)，所以跟他就是有什么說什么。Tim說我們的生活比起他以前，少了太多樂趣，只能在學(xué)校里，沒什么娛樂，所以他一直想給我們籌備一個(gè)燒烤聚會(huì)。但按照他的進(jìn)度，這事兒能成的時(shí)候估計(jì)我們都要畢業(yè)了。

我們一般很少問外國人的年齡，所以并不知道Tim的歲數(shù)，但看他的樣子怎么也得有40多了。我們私底下喜歡管他叫老頭兒，經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我們發(fā)現(xiàn)他愛溜達(dá)，尤其是晚上的時(shí)候。每天我們都有晚自習(xí)，他總會(huì)有事兒沒事兒就來教學(xué)樓教室轉(zhuǎn)悠，再來跟我們聊聊天，而這一聊就又是停不下來的節(jié)奏了。有一段時(shí)間，有幾個(gè)同學(xué)晚自習(xí)都躲著他，掐著點(diǎn)的每當(dāng)他快到了，這幾位同學(xué)就往圖書館跑。但有時(shí)候他也會(huì)給晚自習(xí)增添很多樂趣。Tim和我們聊著聊著經(jīng)常又會(huì)扯到他老婆，在我們眼里這老頭兒算是把他媳婦兒給黑得非常徹底了，所以在沒見到他老婆之前，我們腦補(bǔ)出來的是外國老大媽的形象。有同學(xué)跟我們說，他老婆很漂亮，我們還不相信。直到有一天晚上，這老頭兒把媳婦兒帶過來給我們看，真的是很漂亮，那時(shí)候心里覺得，對(duì)Tim和他老婆的關(guān)系就是老外版的“老牛吃嫩草”和“一朵鮮花插在牛糞上”。當(dāng)然，他老婆進(jìn)門的一瞬間也驗(yàn)證了，他給我們班男同學(xué)灌輸?shù)乃掀诺暮跉v史是沒有假，那一股香奈兒氣息一直到他們離開后的一個(gè)小時(shí)內(nèi)都揮之不去。再有一看那博柏利的風(fēng)衣外套，對(duì)他的吐槽購物也理解了。下了晚自習(xí)，有時(shí)候經(jīng)常會(huì)看到他和老婆恩愛地走在校園里，忽然感到Tim總在黑他老婆其實(shí)就是在愛老婆，要是真煩，就不會(huì)老掛在嘴邊上。

瞬間會(huì)特別喜歡這個(gè)來自英國的老頭兒，有些時(shí)候又非常地嫌棄他。他是個(gè)認(rèn)真起來很認(rèn)真，放松時(shí)候讓人沒壓力的人。他人很好，雖然他每回都要吵吵鬧鬧地讓我們用英式英語重寫很多東西，但私底下他會(huì)幫我們改很多東西，這些其實(shí)跟他并沒有什么關(guān)系，但他說我改完給你們?cè)俳?，分?jǐn)?shù)就會(huì)高些。老頭兒喜歡吐槽，我們也從開始的嫌棄到現(xiàn)在的理解。有時(shí)候覺得他的世界很簡單，他會(huì)因?yàn)橐街芪甯吲d到掩飾不住滿臉的喜悅，也會(huì)因?yàn)楹苡憛捘澄焕蠋熯B招呼都不跟人家打。他并不會(huì)說漢語，卻特別樂意幫助我們，他說有問題都可以找他談心。有一次，有一個(gè)男生因?yàn)槭偬貏e壓抑，老頭兒和他聊了整整四五個(gè)小時(shí)，直到那個(gè)男生心情好一點(diǎn)為止。前段時(shí)間班里有同學(xué)過敏住院了，他很認(rèn)真地問我們要他們的手機(jī)號(hào)碼，發(fā)短信問他們?cè)鯓印Ｈ绻鸗im沒長得這么搞笑，他應(yīng)該算是很紳士的英國人，至少我和同學(xué)相信他內(nèi)心是個(gè)暖男。他的長相和是個(gè)話癆的性格，給我們平淡的學(xué)習(xí)生活增添數(shù)不清的快樂故事，在以后的歲月里我們肯定都會(huì)記得他，一個(gè)奇葩的英國“老教授”。

（編輯·麻雯）

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