劉香英

有趣的拉面變化多

課間，劉瀟予從書包里拿出一塊彩色的東西，在手中扯了幾下，魔術(shù)般變成了幾條細(xì)長的條狀物。他高興地大喊：“賣拉面嘍，賣拉面嘍。誰要拉面？又香又勁道的手工拉面?！?/p>

“咦，這是什么？”姜一一竄過來，搶了一條來看，“嘿，蠻好玩的，比橡皮泥還好玩?！?/p>

王彬彬聽了，也趕緊搶過來一條，捏一捏，軟軟的；扯一扯，長長的。其他同學(xué)看到了，都圍了上來。你爭一條，他搶一條，全都玩得不亦樂乎。

“這到底是什么啊？”梁麗麗忍不住問。

“這叫‘水晶拉面！”劉瀟予得意洋洋地說，“校門口‘喜洋洋剛進(jìn)的新貨哦。我夠新潮吧?！?/p>

同學(xué)們一聽，立刻蜂擁向“喜洋洋”商店，一人搶了一塊水晶拉面。水晶拉面裝在一個塑料的類似果凍的小盒子里，有各種鮮艷的色彩，價格也很便宜，五角的、一元的都有。

“拉面，拉面，好吃的拉面嘍?！焙芸?，教室里響起了各種叫賣聲，同學(xué)們嘻嘻哈哈地一起做“拉面”，比賽看誰拉得長、拉得細(xì)，誰拉得好看。

不一會兒，教室里到處都是彩色的“拉面”。同學(xué)們玩得不亦樂乎。

彩色的“拉面”是有毒的

叮鈴鈴，上課鈴響了。黃老師走進(jìn)教室。她剛一進(jìn)教室就皺眉說道：“咦，教室里怎么有一股怪怪的氣味？”

同學(xué)們相互看了看，都沒有吭聲。黃老師在教室里轉(zhuǎn)了一圈，嗅了嗅，堅持說：“一股好怪的氣味。”同學(xué)們還是面面相覷，不知道老師說的是什么氣味。

“我知道，老師?！眲t予的同桌袁采薇說，“我剛進(jìn)教室的時候也聞到一股怪怪的氣味，是劉瀟予的玩具的氣味?！?/p>

“能讓老師看看嗎？”黃老師問劉瀟予。

“沒有什么氣味啊?！眲t予委屈地從課桌中拿出剛才玩的幾塊水晶拉面。

“咳咳?！秉S老師連連咳了幾聲，“這個玩具的氣味好大啊?！?/p>

“沒有??！”劉瀟予、姜一一他們幾個同時大叫起來。

“那是因為你們一直待在教室里，‘入鮑魚之肆，久而不聞其臭?！秉S老師笑瞇瞇地說，“現(xiàn)在你們兩個去外面跑一圈，回來再聞聞?！?/p>

劉瀟予和姜一一果真站起來，跑到教室外面轉(zhuǎn)了一圈?！斑恚贸?！” 姜一一首先沖進(jìn)教室，聞了一下，立刻捂住了鼻子。緊跟著跑進(jìn)來的劉瀟予原本還想故作瀟灑地否定老師的說法，但他自己也被那水晶拉面刺鼻的氣味熏得大叫：“太難聞啦！”

“沒錯，”黃老師說，“這種玩具不但難聞，還有毒呢?！?/p>

啊，有毒！同學(xué)們瞪大了雙眼，難道這是可怕的毒拉面！

小小的玩具竟然有毒，同學(xué)們實在有點難以接受?？删驮谶@時，王濤突然哇地一聲吐了起來。他手中還拿著拉面做的假胡子。

揭開它的毒面紗

水晶拉面到底有什么毒？為什么還有人把它做成玩具呢？揭開毒面紗的這個任務(wù)當(dāng)然交給了劉瀟予他們?nèi)诵〗M。于是劉瀟予他們仨對學(xué)校周邊小商店賣的水晶拉面進(jìn)行了調(diào)查，回家后又查詢了相關(guān)資料。第二天早自習(xí)下課，劉瀟予他們開始滔滔不絕地跟同學(xué)們說起了水晶拉面的有害之處。

“哇，原來這小玩意貓膩多著呢。”劉瀟予一邊說，一邊拿出購買的水晶拉面，“大家請看，這類產(chǎn)品有兩種，一種類似于橡皮泥，一種類似于透明橡膠。它們都可以拉成各種造型，甚至粘在臉上，貼到眼睛上，做成好玩的頭發(fā)和眉毛?？墒且⌒呐叮且环N可怕的毒玩具?！?/p>

“是的！”姜一一補充說，“據(jù)我們反復(fù)考證，這屬于三無產(chǎn)品——無生產(chǎn)廠家、無地址、無生產(chǎn)時間，所以，它的安全毫無保證?！?/p>

“它之所以有怪氣味是因為含有苯環(huán)或雜芳環(huán)的芳香類化合物，這種化合物很容易揮發(fā)，而且揮發(fā)出來的物質(zhì)是有害的，我們無論是皮膚接觸還是鼻腔吸入，都會對身體健康造成危害。”王彬彬緊跟著說。

“什么危害？嘔吐嗎？”袁采薇緊張地問。

“那僅僅是表面現(xiàn)象?！眲t予表情沉重地說，“最可怕的是接觸這類玩具會抑制我們的骨髓增生，造成紅細(xì)胞、白細(xì)胞增生障礙，也就是人們通常說的再生障礙性貧血！”

哇，沒想到這個毒拉面竟然這么可怕，同學(xué)們都驚呆了！他們紛紛表示再也不敢玩這種玩具了。

黃老師滿意地點點頭，讓同學(xué)們自己發(fā)現(xiàn)真相、遠(yuǎn)離危險，遠(yuǎn)比老師和家長撕心裂肺地喊叫、怒吼、打罵等各種制止要有用得多。