摘 要：何日章是我國20世紀(jì)著名的圖書館學(xué)家和圖書館管理學(xué)家。1946年8月至1948年，何日章執(zhí)掌國立蘭州大學(xué)圖書館。在他任職期間，他在硬件建設(shè)、藏書建設(shè)、和制度建設(shè)三方面勵精圖治，為該館發(fā)展立下了汗馬功勞。于此同時，他還形成了自己的立足學(xué)校的辦館特色、規(guī)范化和制度化辦館和以讀者為中心的三大辦館理念。

關(guān)鍵詞：蘭州大學(xué)圖書館；何日章

1.引言

何日章（1893—1979），字國璋，河南商城人，是我國20世紀(jì)著名的圖書館學(xué)家和圖書館管理學(xué)家，是中國現(xiàn)代圖書館事業(yè)的開拓者之一。先生歷任河南省圖書館館長兼民族博物院院長、國立北平師范大學(xué)圖書館館長、西北師范學(xué)院圖書館館長、蘭州大學(xué)圖書館主任、臺灣政治大學(xué)圖書館館長等職，終其一生精力都投身于中國圖書館事業(yè)，為這些圖書館的開展立下了汗馬功勞。他在上世紀(jì)30年代開始著手與袁涌進合作編著的《中國圖書十進分類法》（1934）是其學(xué)術(shù)思想的集中體現(xiàn)，該分類法充分吸收國內(nèi)外圖書分類法的優(yōu)點，去糟存精，大膽創(chuàng)新，一經(jīng)問世，被許多圖書館采用，成為了民國期間影響較大的分類法之一，推動了中國的圖書館建設(shè)事業(yè)發(fā)展。

1946年3月，國民政府宣布成立國立蘭州大學(xué)，由甘肅學(xué)院和西北醫(yī)學(xué)院蘭州分院合并的基礎(chǔ)上成立的。時任蘭州大學(xué)的辛樹幟校長非常重視圖書館在學(xué)校的重要作用，經(jīng)過再三的斟酌，決定聘請具有豐富的辦館和管理經(jīng)驗的何日章來當(dāng)任圖書館主任。1946年8月，辛校長邀請何日章?lián)螄⑻m州大學(xué)圖書館主任（相當(dāng)于館長）。何日章先生在自己編纂的《國立蘭州大學(xué)圖書館概況》中提到“本人于民國三十五年八月，應(yīng)辛校長樹幟之約，主持本館館務(wù)?！薄氨攫^設(shè)有主任一人，承校長及教務(wù)長之命，綜理全館事務(wù)”。[1]可見何日章當(dāng)任是蘭大圖書館的圖書館主任一職，相當(dāng)于今天的館長。在其任職的短短兩年多時間里，先生奮勇開拓，勵精圖治，白手起家，努力致力于改善辦館硬件，加強館藏、制度和服務(wù)的建設(shè)，將一個“不敷使用”的地方學(xué)校圖書館建設(shè)成為西北一流的學(xué)術(shù)圖書館。何先生對蘭大圖書館的發(fā)展居功至偉，被譽為蘭大圖書館歷史上的一大功臣。著眼于此，我們從以下幾個方面對先生的貢獻作些概述，展現(xiàn)先生在國立蘭州大學(xué)圖書館服務(wù)期間的所作所為，并對其辦館理念加以歸納總結(jié)。

2.改善辦館硬件

何日章先生到任蘭州大學(xué)圖書館后，首先要解決的就是改善館舍條件，因為硬件是高校圖書館能否為師生提供滿意服務(wù)的重要因素之一。當(dāng)時的國立蘭州大學(xué)圖書館的館舍屬“內(nèi)含外表，一仍舊規(guī)，無多添設(shè)”的階段。何日章一上任，就開展了一系列的措施，努力改善國立蘭州大學(xué)圖書館硬件。

2.1 接收兩校圖書館，并重新規(guī)劃

當(dāng)時的蘭州大學(xué)是由甘肅學(xué)院和西北醫(yī)學(xué)院蘭州分院合并的基礎(chǔ)上成立的，何日章一上任，就著手接收這兩校圖書館，并對這兩校圖書館館舍四十余間，重新安排規(guī)劃。將以前的甘肅學(xué)院圖書館舊址改為中文書庫，前甘肅學(xué)院大禮堂為普通閱覽室，辦公室除原有者外，另組建了編目室、外文書庫，叢書室、特藏室、期刊室、裝訂室等。他把編目室、期刊室 、特藏室、叢書室、裝訂室等均設(shè)在后院，使得有限的館舍得以充分利用。[2]

2.2 修葺館舍

接收后的兩校圖書館館舍為舊式建筑，極其簡陋。新開辟的普通閱覽室和中文書庫，乃左文襄總督陜甘興建貢院時所建，為宮殿式建筑，不利于采光和空氣流通。何日章一上任就對這兩處館舍加以修葺，增開了窗門，加裝玻璃，空氣光線均比以前充足。甚至他在閱覽室里安裝了當(dāng)時最先進的日光燈，方便于晚間開放。同時他還在各室添置了爐火設(shè)備，即使在寒冬臘月，閱覽辦公也不會受影響。滿足了讀者的需求，成為廣大師生讀書的良好場所。[3]

2.3 添置設(shè)備

同年十月，他添置了書架一百只，大閱覽桌三十張，靠椅三百把，目錄柜兩具。全館共有書架二百只，雜志架三十只，報架十五只，式樣均為實用、美觀。閱覽室內(nèi)，設(shè)有新制桌椅四百席，滿足了讀者的閱讀需求。裝訂室內(nèi)有裁紙機，壓平機、燙字機，及其它裝訂工具與材料，編目室內(nèi)備有英文打字機兩架。這些設(shè)備一應(yīng)俱全，既方便了職工的工作需要，也使得蘭州大學(xué)圖書館擠身于國內(nèi)高校圖書館的一流水平。[4]

2.4 擴建新館

接收的兩圖書館館舍簡陋，規(guī)模狹小，后雖多次擴充，仍不能適應(yīng)書庫擴大和閱覽人數(shù)增多的要求，新館圖書館的修建迫在眉睫。在日章先生積極促成下，1948年春，開始擴建新館，同年11月，新館落成，為二層建筑，面積1616平方米，能容納30萬冊書籍，命名為“積石堂”。 [5]

3.加強館藏建設(shè)

館藏建設(shè)是圖書館存在與發(fā)展的根本，而館藏數(shù)量的增加是圖書館發(fā)展的最重要標(biāo)志。對此，何日章洞若觀火。在他的主持下， 國立蘭州大學(xué)圖書館一方面注重特色， 一方面廣泛搜羅中外各種資料， 在藏書建設(shè)上取得了重大突破。僅兩年的時間，藏書數(shù)量就急劇攀升，躍居甘肅省藏書之最。蘭大圖書館的發(fā)展，贏得了史學(xué)大師顧頡剛先生的贊嘆，他在《<國立蘭州大學(xué)圖書館概況>序》中說；“入圖書館，則見中外圖書雜志充塞老屋數(shù)十櫞，如登群玉之峰，為寶氣所震懾?！?[5]

3.1 增購書刊

國立蘭大圖書館成立后，接收自甘肅學(xué)院和西北醫(yī)學(xué)院的圖書及雜志共29155冊，（附中文書24672冊，西文書925冊，中文雜志3485冊，西文雜志173冊），遠不能滿足一所現(xiàn)代綜合性高校師生的需求，圖書、學(xué)術(shù)期刊采購圖書、學(xué)術(shù)期刊成為擺在蘭大圖書館的首要任務(wù)。 [7]

然在那內(nèi)戰(zhàn)紛起的艱難歲月，采集積聚圖書是何等艱辛。然而在辛校長的大力支持下，何先生及蘭大圖書館的同仁不遺余力，克服重重困難，派專人從上海、南京等地大書局采購大量新書，新購圖書及雜志等58232冊，還有北京、上海地未運回約二萬冊，購改變以前的“圖書添置較少，僅就急待參考者，選購數(shù)百種而已”的狀況。到1947年底，圖書館藏書已有10萬多冊，至1948年11月達15萬冊之多。僅一年多的時間，圖書藏書數(shù)量是原來的5倍之多，“蘭州市公私藏書之富，未有逾于本館者矣?！?[8]

3.2 建設(shè)特色藏書體系

建館之初，何先生就制定蘭大圖書館的藏書方略，在何日章編著的《國立蘭州大學(xué)圖書館概況》附錄中《本館收藏書志舉要》共列舉了8條，這些方略體現(xiàn)了何先生對藏書建設(shè)深邃思考。在先生的藏書方略的指導(dǎo)下，蘭大圖書館藏書質(zhì)量和館藏利用優(yōu)選法都大幅度提升，館藏特色也逐漸鮮明。其要點如下：

3.2.1重用輕藏的收藏原則

（1）新著優(yōu)先收藏原則，日章先生要求“近50年之著述與今人呼吸相通，故亦必求齊備”，體現(xiàn)他具有了現(xiàn)代圖書館的藏書意識：重在用，而不在藏。（2）基本圖書多復(fù)本采藏的原則，日章先生認為西北地區(qū)多貧困學(xué)生，無力購書，“對各科重要教本及國學(xué)基本用書多備復(fù)本，俾好學(xué)之士，得免向隅之嘆。”此舉既提高了圖書的使用效率，又得到廣大師生的贊譽。（3）古籍收藏以叢書世著為要。專辟的叢書室，藏有《叢書集成》、《四庫全書珍品》、《四部叢刊初編》、《四部叢刊續(xù)編》、《四部叢刊三編》等。古籍收藏雖數(shù)量遠不及歷史悠久的老校，但皆是闔藏之精要。[9]

3.2.2確定以西北史地、邊疆研究資料為特色藏書

蘭大處于西北，為配合學(xué)校繁榮西北學(xué)術(shù)、服務(wù)西北社會以及邊疆開發(fā)研究這一辦學(xué)宗旨的重點戰(zhàn)略，何日章先生作為一個圖書館管理者，提出“西北史地有待研究之問題實多，故凡有關(guān)西北史地之著作，本校必盡力搜求之。” [10]但是搜集各種關(guān)于西北的資料實屬不易，何日章力促學(xué)校派人在內(nèi)地各省之文獻古物，搜求西北地志、西北鄉(xiāng)賢著述及手跡或是手稿、有關(guān)研究西北問題的中外書籍等史地資料。

1947年9月，學(xué)校設(shè)置了邊語系，側(cè)重研究西北問題及邊疆問題，何日章即致函拉卜楞、塔爾寺、德格、迪化等地，以及北平的雍和宮，嵩祝寺、和設(shè)有邊語系的各大學(xué)，征集有關(guān)邊疆語言文學(xué)的圖書，還派專人攜帶紙張印費赴各寺廟印刷寺廟出版的經(jīng)籍。[11]

蘭大圖書館新館落成后，何日章還計劃籌設(shè)西北文物研究室，收羅西北出土之古物陶器、漢簡、碑石、金甲等?！翱脊艌D籍應(yīng)刻意搜求以期完備”日章先生因地制宜把考古圖書作為蘭大圖書館的收藏重點之一。經(jīng)過幾年的收藏，成就卓著，尤其是甲骨文、金文研究著述的收藏。[12]

3.2.3中外學(xué)術(shù)書刊兼收并蓄

“雜志為一代學(xué)術(shù)之總匯，故全世界學(xué)術(shù)性之雜志務(wù)求其全。”這充分體現(xiàn)了先生的高遠的眼光和宏大的氣魄。何日章剛接手時國立蘭州大學(xué)圖書館僅有70余種雜志，遠不能滿足一所現(xiàn)代綜合性高校學(xué)術(shù)研究需求。為了搜求急需的期刊雜志等研究資料，派歷史系副教授吳相湘常駐京滬各大書局搜購國內(nèi)外出版重點學(xué)術(shù)期刊。所購中文期刊約500種，各學(xué)科外文雜志200余種，基本覆蓋學(xué)校建校初期設(shè)置的文理、法學(xué)、醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)4個院14個系所有學(xué)科所需資料，均系相關(guān)各學(xué)科權(quán)威學(xué)術(shù)刊物。甚至還不惜巨資一次定購歐美名貴雜志數(shù)十種，這些雜志就是在京滬各校也是少見的，一時傳為美談。日章先生執(zhí)掌蘭大圖書館的短短三年中，館藏中外雜志近千種，凡蘭大所設(shè)的每個學(xué)科，均擁有數(shù)種國際最著名的刊物。[13]

3.3 建立完善的圖書分類編目體系

圖書分類編目是現(xiàn)代圖書館的最重要的基礎(chǔ)工作。何先生一早就潛心研究分類法，早已成為圖書分類編目方面的大專家。何日章上任后發(fā)現(xiàn)從甘肅學(xué)院和西北醫(yī)學(xué)院接收來的兩萬多冊圖書，沒有系統(tǒng)的分編，凌亂不堪。新采購的大量圖書到館后，分編工作更是迫在眉睫。何先生領(lǐng)導(dǎo)11位員工，對所有圖書進行分類編目，中文圖書采用他自己和袁涌進合作編著的《中國圖書十進分類法》來分類，而西文圖書采用《杜威十進分類法》。何先生認為分類只能得圖書的一大輪廓，圖書的很多重要信息必須由編目給出。每本書的目錄卡記載下列項目：書名、著者、版本、版次、印刷、裝訂、出版年地、附注、書號；如果書籍內(nèi)容太廣，則要列出內(nèi)容次目；如果某書內(nèi)容跨類，則使用互見法或參照法。

為方便讀者檢索，除編制書名目錄和分類目錄外，還有著者目錄和排架目錄。中文著者檢索采用何先生的“著者號碼表”，西文著者檢索采用克脫氏著者號碼表。

何先生事無俱細，事必親躬，他親手設(shè)計了蘭大圖書館各種圖表標(biāo)簽，如圖書登記簿、雜志登記片、報紙登記片、中文目錄片、西文目錄片、期限表、借閱登記卡口袋、書簽、書標(biāo)、借書證、人名索引表等皆美觀大方，合理實用，也充分體現(xiàn)了何先生本人腳踏實地的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。

4.加強制度建設(shè)

何日章先生一上任，就在圖書館制度建設(shè)方面上下大功夫，制定若干種規(guī)章制度，將改館的日常管理向規(guī)范化與制度化辦館推進，促使蘭大圖書館在短時間內(nèi)成為組織健全、章則嚴密、工作程序科學(xué)合理、各項管理井井有條的現(xiàn)代學(xué)術(shù)圖書館。

何日章先生在主持國立蘭州大學(xué)圖書館時期編撰介紹本館建設(shè)情況的《國立蘭州大學(xué)圖書館概況》，該書詳盡描述了當(dāng)時圖書館的館舍情形、藏書狀況、規(guī)章制度以及今后的工作計劃等。其書名由時任西北最高軍政首長——西北行轅主任兼新疆省主席張治中先生題寫，歷史學(xué)家顧頡剛先生作序?，F(xiàn)幸存于蘭州大學(xué)圖書館，是蘭州大學(xué)圖書館發(fā)展史上的重要文獻。

從《國立蘭州大學(xué)圖書館概況》中我們就可以查到，何先生制訂了一系列的館員辦事通則和各部辦事細則。其中登購部辦事細則12條，編目部辦事細則18條，閱覽部辦事細則15條，這些細則細密詳盡，規(guī)范了各部館員的工作職責(zé)、紀(jì)律、辦事細則，對圖書館實施科學(xué)管理起到了重要作用。

以登購部辦事細則為例：登購部辦事細則對藏書蓋章有如下規(guī)定：圖書點清后，應(yīng)加蓋藏書圖章于左列各處，（1）書名頁正面書名之下；（2）書尾頁底面正文之下；（3）每書19頁之左上角。對捐贈書刊處理有如下規(guī)定；凡捐贈書刊到館后，應(yīng)即函謝。

比如，根據(jù)《登購部辦事細則》和《編目部辦事細則》，新書到館后，到入藏或流通借閱，前前后后要至少要經(jīng)過好幾個步驟，包括：新書到館后，登購部要按冊核對發(fā)票、檢查篇頁，有無短缺或污損情事；加蓋藏書圖章；分中西文，按登錄簿各項分別登記并蓋登錄號碼，然后送編目部分類編目；編目部對該書先查重，再依中文及西文分類法分類編目；填寫該書分類號碼及著者號碼，制作書簽并粘貼于書背；制作目錄卡片并排列于目錄柜；每書底頁的里面，貼一口袋，袋上寫明該書的登記號及索書號，口袋片則寫該書的索書號、登記號、書名、著者等；每書最后一頁的封面，還要貼一限期表，以便借者按時還書。經(jīng)過這些細致入微的步驟，最后才能編目好的新書，送閱覽室入庫收藏或出借流通。

此外，據(jù)《國立蘭州大學(xué)圖書館概況》，該館還制定了閱覽、借閱規(guī)則，其中《閱覽室閱覽規(guī)則》8條，《本校員生借書規(guī)則》18條，另還有《校外各機關(guān)借閱圖書暫行辦法》8條。這些閱覽、借閱規(guī)則具體規(guī)定了國立蘭州大學(xué)圖書館的閱覽時間、教授、職員、學(xué)生可借圖書種類、數(shù)目、借書期限等、借書手續(xù)、損失賠償、注意事件等內(nèi)容。如《閱覽室閱覽規(guī)則》對普通閱覽室規(guī)定“試行開架制度”、“日間夜間均行開放”。在《本校員生借書規(guī)則》中對損失賠償規(guī)定“借閱圖書，如有遺失或污損等情事，應(yīng)照原書現(xiàn)在市價，加倍賠償?！保粚淌?、職工、學(xué)生的借書規(guī)定“教授借書，每一科目以五種為限，多者類推，借書時間以一月為限；職員每人以一種為限，借書限期兩周；學(xué)生借書每人每次以一種為限，線裝書以一函為限，借書時間以一周為限。”同時還規(guī)定了預(yù)約及續(xù)借的辦法：“欲借閱之書，已經(jīng)借出，可聲明預(yù)借；借書期滿時如該書無人預(yù)借，得續(xù)借一次?！敝档梅Q贊的事，何日章為便利蘭州市區(qū)各機關(guān)公務(wù)查閱資料之需要，發(fā)揮圖書館之作用，只要“由該機關(guān)備其正式公函，經(jīng)本校校長核準(zhǔn)后”就可將所藏的中外圖書期刊，酌予出借，于是制定了《校外各機關(guān)借閱圖書暫行辦法》，其開放程度堪比今日。該這些規(guī)則具體入微，考慮周祥，為國立蘭州大學(xué)的規(guī)范化管理提供了制度基礎(chǔ)，有力地推動了該館的順利運營與健康發(fā)展。[14]

5 何日章的辦館理念總結(jié)

1948年，何日章先生受朋友的邀請，以觀光旅游的目的到臺灣，鑒于大陸形勢動蕩，隨后舉家遷到臺灣定居。他結(jié)束了大陸的圖書館服務(wù)，國立蘭州大學(xué)圖書館是何日章先生在大陸服務(wù)的最后一所大學(xué)。在其執(zhí)掌國立蘭州大學(xué)圖書館的短短兩年時間里，何日章在該館的硬件建設(shè)、制度建設(shè)與館藏建設(shè)三大方面做出了很大的努力，促使該館走上了規(guī)范化與現(xiàn)代化辦館的良性發(fā)展道路。細察其辦館實踐，我們大致可以看出何日章始終如一、一而貫之的三大辦館理念：

其一，立足學(xué)校的辦學(xué)特色。

何日章先生非常注重館藏建設(shè)，他歷任的不論是河南省圖書館、國立西北師范學(xué)院圖書館、國立北平師范大學(xué)圖書館，還是在蘭州大學(xué)圖書館，他都為各館的館藏建設(shè)付出了努力。他在蘭州大學(xué)圖書館任職時，雖只有短短的不到兩年時間，卻使蘭大圖書館的館藏得到的大幅度的提升。據(jù)有關(guān)檔案材料，蘭大圖書館創(chuàng)立之初，僅接收2萬余冊的圖書，到1947年底，藏書以逾10萬冊，據(jù)1948年12月23日對館藏的統(tǒng)計，中文圖書激增到328297冊，外文圖書達8752冊，藏文圖書268函、中、西文雜志近800種。

何日章在注重館藏建設(shè)的同時，還注意到學(xué)校圖書館要為教學(xué)服務(wù)，要根據(jù)學(xué)校學(xué)科和課程設(shè)置的特點收集館藏。在擔(dān)任國立蘭州大學(xué)圖書館館長期間，從國立蘭州大學(xué)以服務(wù)西北和邊疆開發(fā)研究為重點的發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，緊扣地方特色，大力搜藏西北史地資料、各色文物等等。

其二，規(guī)范化、制度化辦館

何日章先生十分重視館規(guī)和制度建設(shè)，他把自己在河南省圖書館和國立北平師范大學(xué)、國立西北師范學(xué)院豐富的辦館經(jīng)驗、現(xiàn)代圖書館管理的理念都落實、應(yīng)用到建設(shè)國立蘭州大學(xué)圖書館上，建立了一整套科學(xué)的組織管理制度和管理方法并加以實施，何日章在執(zhí)掌國立蘭州大學(xué)圖書館期間，主持制定了《本館組織及辦事通則》、《登購部辦事細則》、《編目部辦事細則》、《閱覽部辦事細則》、《閱覽室閱覽規(guī)則》、《本校員生借書規(guī)則》以及《校外各機關(guān)借閱圖書暫行辦法》等多項規(guī)章制度。使得該館一改他上任之前“不敷使用”的地方學(xué)校圖書館，變得管理嚴格、運營有序、發(fā)展良好的多學(xué)科研究和教學(xué)服務(wù)的現(xiàn)代意義上的大學(xué)圖書館。如果說蘭州大學(xué)的基本定位和辦學(xué)特色訖于辛樹幟長校的國立時期，那么蘭州大學(xué)圖書館辦館基本思路則應(yīng)該是何日章主持其間奠定的。

其三，以讀者為中心。在他主持國立蘭州大學(xué)圖書館期間，該館的各種革新，如增開門窗、加裝玻璃、安裝日光燈、添置爐火設(shè)備等，無不表明，，何日章確實將為讀者服務(wù)擺在了很高的位置上。特別是，對普通閱覽室規(guī)定“試行開架制度”“日間夜間均行開放”“凡各科基本重要參考書籍，均盡量搜羅，多備復(fù)本；此等書籍，除留一小部分藏于書庫以備出借外，其余均陳列于普通閱覽室中，以供員生自由閱覽，既減少借書手續(xù)之繁，亦可提高研究效率。基本圖書多復(fù)本采藏原則，適應(yīng)了西北地區(qū)多貧困學(xué)生的實際，提高了圖書的利用率，得到廣大師生的贊譽。何日章這種閱覽制度的改革改變藏書樓管理方式的思想和方法，這種為讀者著想的服務(wù)理念，實乃何日章開圖書館界一代風(fēng)氣之先河?？梢姡瑸樽x者服務(wù)，已經(jīng)成為何日章辦館的最高宗旨。

參考文獻

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[8] [12] [13]何日章在國立蘭州大學(xué)圖書館辦館思想與實踐[J].《圖書與情報》2010年第2期，153--156頁

作者簡介

陳碧香（1978-）福建仙游人，圖書館學(xué)本科學(xué)歷、學(xué)士，現(xiàn)為福建省泉州市圖書館館員，主要研究圖書館管理與圖書館史方面。