李百興

擔(dān)當(dāng)不是春風(fēng)拂面那樣愜意，不似品茶賞菊那樣悠然，更不似花開葉落那樣簡單。擔(dān)當(dāng)是一種使命，擔(dān)當(dāng)是一份氣魄。

每個(gè)人都敢于擔(dān)當(dāng)，才形成了今天的社會；每個(gè)人認(rèn)真履行自己的職責(zé)，社會才更精彩。

時(shí)時(shí)有擔(dān)當(dāng)，事事有擔(dān)當(dāng)，大到國家、小到個(gè)人都是這個(gè)理。我們小區(qū)里就有一名口碑很好的清潔工。聽媽媽說她是外地來的，一個(gè)人孤苦伶仃，膝下無兒無女。當(dāng)物業(yè)辦公室貼出告示招聘清潔工時(shí)，別人都覺得這活又臟又累，待遇還低，沒有幾個(gè)愿意干的。她是第一個(gè)報(bào)名的，而且一干就是10年，堅(jiān)持每天都將小區(qū)打掃得一塵不染，好讓人們有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。直到現(xiàn)在，只要是小區(qū)內(nèi)有雜物需要清理或者有不干凈的地方，人們總能看到她忙碌的身影。

社會中的一些事情必須要有人擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槁殬I(yè)不同，擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任不同，其意義也不同。不過，這一切都是服務(wù)他人、服務(wù)集體、為國家社會做貢獻(xiàn)。

我現(xiàn)在是一名初中生，就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)和做人的責(zé)任。因?yàn)楦偁幍娜找婕ち?，有些同學(xué)為了不影響學(xué)習(xí)，不愿意擔(dān)任班級里的任何職務(wù)。我也曾經(jīng)在老師安排我干學(xué)習(xí)委員的時(shí)候，有過推辭的想法?？梢幌氲叫^(qū)里的那個(gè)清潔工，我便毫不猶豫地接受下來。

既然答應(yīng)了工作，就要做好。自己除了每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)以外，還肩負(fù)著幫助同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任。同時(shí)，我還要做好老師的得力助手，替老師分擔(dān)一些事情，讓同學(xué)們在融洽的氛圍中學(xué)得更好。當(dāng)然，這些看起來雖然都只是一些微不足道的小事，但要恪盡職守、做得盡善盡美，也不是一件容易的事。不過，我想，我的敢于擔(dān)當(dāng)，已經(jīng)為此開了一個(gè)好頭。相信，在我的不斷努力下，一定能做得更好。

擔(dān)當(dāng)并不是那么輕易說得出來的，它需要用心去感受、去聆聽、去體驗(yàn)。它是無形無色的，卻又那么真切地存在著。其實(shí)，每個(gè)人從一開始都肩負(fù)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?zé)任，而且永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)?！熬瞎M瘁，死而后已”，就是對此最好的注解。

擔(dān)當(dāng)并不是一種負(fù)擔(dān)，它只能為人們提供前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)，人們才不至于一生碌碌無為；因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)，才使人們能夠體會到充實(shí)的人生。

【點(diǎn)評】

本文以“擔(dān)當(dāng)”為主題，始終圍繞著“擔(dān)當(dāng)”展開全篇。作者開篇先運(yùn)用排比和對偶，表達(dá)了自己對擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫?。隨之以“擔(dān)當(dāng)”的作用，自然地引出正文。在主體部分主要選取了清潔工和自己敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖吕M(jìn)行抒寫，銜接自然，詳略得當(dāng)。最后，表明對擔(dān)當(dāng)?shù)母形颍A主題，很有深義。