史偉松

一 命題動向

學(xué)習(xí)語言的目的就是為了交際。全國各省市的高考單項選擇題幾乎都對交際用語這一考點進行了考查，其重點也與往年基本一致，其考查方式以應(yīng)答為主，提問為輔，繼續(xù)側(cè)重對“習(xí)慣應(yīng)答類”等進行考查，另外對感情態(tài)度、語言結(jié)構(gòu)表達類話題的考查比重有所增加。

二 重難點通關(guān)

考點1 習(xí)慣應(yīng)答類

許多情景對話中使用的是英美人的習(xí)慣用語。問候、告別、打電話、問路、看病、購物等常見的交際話題均有其較為固定的套語；感謝、道歉、祝愿、請求亦有其固定的應(yīng)答用語。對于這類題目，我們要遵循他們的習(xí)慣進行回答。

21.C。句意為“湯姆的論文寫完了嗎？”“不知道，他今天下午正在寫呢。”A項意為“不用謝，沒關(guān)系”；B項意為“沒關(guān)系”；C項意為“不知道”；D項意為“不客氣”。根據(jù)句意選C。

22.B。根據(jù)空后“I don't like the event，”可知，答話人要拒絕說話人的建議，因此B項符合語境，意為“不感興趣的東西”。

23.B。句意為“人們不應(yīng)該再使用自己的車了，而應(yīng)該乘坐公共交通工具?！薄按_實是?！惫蔬xB。

24.A。根據(jù)問話及空白后的“It is closelyrelated to our English study，”可判斷出，答話人同意對方的建議。A項意為“干嗎不？”，表示同意對方的建議。B項意為“如果（假如）……將會怎么樣？”；C項意為“有什么事？有何貴干？”；D項意為“為了什么？用來做什么？”由題意可知選A。

25.C。句意為“你能加速點兒嗎？我趕航班要遲到了?！薄皠e急，我抄近路，我們能夠按時到的。”故答案應(yīng)為C。

26.C。A項意為“不要多管閑事”；B項意為“是的，非常”；C項意為“一點也不”；D項意為“沒關(guān)系，不嚴重?！庇删湟饪芍xc。

27.C。A項意為“不著急”；B項意為“請自便”；C項意為“正如你所希望的那樣”；D項意為“沒關(guān)系”。根據(jù)“You are no longer achild，”可知，后者認為前者可以決定自己的事情。故C正確。

28.D。從“Ill be as quiet as a mouse，”這一答語來看，此題的最佳答案應(yīng)選D。D項其實是“I won't make any noise，”的省略。

29.A。根據(jù)空后的“Annie is sleepingnow，”可判斷出，是不愿意讓放音樂。故選A項。

30.B。句意為“Billy，今晚我想請你吃飯。我請客?！薄班蓿液軜芬??！备鶕?jù)題意可知選B。