摘 ?要：兒童文學雙關語的翻譯應符合兒童的年齡和認知特點，譯者需采取恰當?shù)姆g策略，使譯文易于被兒童讀者接受。本文在對英語雙關語的特點和功能進行分析的基礎上，以Alices Adventures in Wonderland的三個中譯本為例，探討作品中雙關語的翻譯。

關鍵詞：兒童文學翻譯;雙關語;忠實性;可接受性

作者簡介：許悅萌（1990–），女，首都師范大學外國語學院英文系研究生、助教，主要研究領域為語言學、翻譯理論與實踐。

[中圖分類號]：H315.9 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2015）-21--01

1. 引言

兒童文學是一種以兒童為本位，以兒童為目的，以兒童為中心，為兒童創(chuàng)作、編寫，并適合他們閱讀興趣與接受能力的文學（王泉根 2008： 3），它為兒童提供了一個美妙的精神世界，使兒童在享受快樂的同時獲得知識。兒童文學是一種特殊的文學類型，其目標讀者群是青少年兒童，因此，在翻譯過程中，譯者應從兒童的角度出發(fā)，使用兒童的語言進行翻譯，使譯文符合兒童的認知水平和審美意識。在兒童文學作品中，作者常常使用雙關語，以產生幽默的效果，或起到加深語義的作用，喚起讀者對某一具體事物的聯(lián)想。兒童文學雙關語的翻譯應符合兒童的年齡和認知特點，譯者需采取恰當?shù)姆g策略，力求使譯文符合兒童的認知和詞匯水平，易于被兒童讀者接受。本文在對英語雙關語的特點和功能進行分析的基礎上，以Alices Adventures in Wonderland的三個中譯本為例，探討作品中雙關語的翻譯。

2. 英語雙關語的特點與功能

在英語中，雙關語是指利用詞匯的同音異形或同形異義現(xiàn)象使一個詞語或句子具有兩種不同含義（田玲 2011： 232）。雙關語可以使話語含義深刻雋永，耐人尋味，并具有獨特的藝術效果。雙關語的顯著特點是語言的含蓄性，即作者不直接表露自己的真正意思，而是將其隱匿在話語表面含義之中。其功能主要表現(xiàn)在：完成直言無法完成的交際任務;調節(jié)話語風格，使話語委婉、幽默、詼諧，增加美感;具有語言體系的建構功能（陳汝東 2004： 244-246）。

英語雙關語主要分為語音雙關、語義雙關和歧解雙關。語音雙關是指借助發(fā)音相同或相似的詞構成雙關。這種雙關語可以使人產生由表及里的聯(lián)想，能夠起到語言生動活潑、滑稽幽默的修辭效果。語義雙關是指利用同形異義詞或一詞多義現(xiàn)象，表達雙重含義，從而起到詼諧幽默的效果。歧解雙關是指在對話中，后者在回應前者的話時有意或無意地曲解原意，產生不同的理解，從而形成雙關。

3. 兒童文學雙關語的翻譯

雙關語的翻譯是兒童文學翻譯的一個難點。事實上，任何一種語言都具備創(chuàng)造雙關語的能力，因此，對雙關語進行跨語際處理是可以實現(xiàn)的。本文作者認為，在進行兒童文學雙關語翻譯時，譯者需忠實地傳達作者意圖表達的雙重含義，并力求使譯文具有可讀性。以下通過對比分析Alices Adventures in Wonderland的三個中譯本，評析兒童文學雙關語的翻譯。

【例1】“Mine is a long and a sad tale” said the Mouse， turning to Alice， and sighing. “it is a long tail， certainly，” said Alice， looking down with wonder at the Mouses tail; “but why do you call it sad？”

【賈譯】那老鼠轉身對著愛麗絲嘆了口氣說：“我的故事又長又悲傷！”愛麗絲正望著它的尾巴，沒聽清楚它說的前幾個字，心理直納悶：“那條尾巴的確很長，可那有什么可傷心的？”

【趙譯】那老鼠對著阿麗思嘆了一口氣道，“哎！我的歷史說來可真是又長又苦又委屈呀，”阿麗思聽了，瞧著那老鼠的尾巴說，“你這是尾曲??！可是為什么又叫苦呢！”

在英文原著中，作者使用同音異形詞“tale”和“tail”創(chuàng)建了一個雙關語，以實現(xiàn)幽默效果。賈譯將“tale”譯為“故事”，“tail”譯為“尾巴”，此譯法雖然忠實于原文，但卻失去了原文中雙關語應有的幽默效果，因此并沒有實現(xiàn)原文作者想要實現(xiàn)的目的。趙譯將“tale”譯為“委屈”，“tail”譯為“尾曲”，不僅忠實于原文，而且成功地再現(xiàn)了原文中的雙關語。

【例2】“Allem！” said the Mouse with an important air. “Are you all ready？ This is the driest thing I know.”

【張譯】“啊咳！”老鼠煞有介事似的說：“你們準備好了嗎？這是我所知道的最干巴的事情?！?/p>

【趙譯】那老鼠做著個高貴的樣子，咳一聲道，“呢哼！你們都齊備了嗎？我將要給你們的東西是天下再沒像這樣又干又暖的了。”

原文“the driest thing”是一個雙關語：一方面暗指接下來要講的事情十分無聊;另一方面指說話的“老鼠”認為它講的事情可以讓所有濕漉漉的動物快速干起來。然而，張譯“干巴的事情”和趙譯“又干又暖”都只譯出了原文雙關語所要表達的一個含義。本文作者認為，將此句改譯為“我來給你們講一個天下最干巴的事情，保你們一會兒就干了”既可以傳達原文雙關語的兩層含義，又具有較強的可讀性，從而實現(xiàn)了原作者在此處使用雙關語的目的。

4. 結語

在進行兒童文學翻譯時，譯者應充分考慮兒童讀者的閱讀習慣，明確翻譯目的，即吸引兒童的注意力，培養(yǎng)兒童的閱讀興趣，陶冶兒童的情操。在將英文原著中的雙關語譯為漢語時，譯者需忠實地傳達原著中雙關語的雙重含義，并力求使譯文語言更加親切自然，提高譯文的可讀性，從而減輕兒童讀者的閱讀負擔，使兒童讀者能夠更好地理解原著。

參考文獻：

[1] Carroll， L. Alices Adventures in Wonderland [M]. Shanghai： Foreign Languages Press， 2004.

[2] 陳汝東.當代漢語修辭學 [M]. 北京：北京大學出版社，2004.

[3] 賈文浩，賈文淵譯.愛麗絲漫游奇境記 [M]. 北京：北京燕山出版社，2010.

[4] 田玲.寫作與修辭 [M]. 合肥：合肥工業(yè)大學出版社，2011.

[5] 王泉根.兒童文學教程 [M]. 北京：首都師范大學出版社，2008.

[6] 趙元任譯.阿麗絲漫游奇境一記 [M]. 北京：商務印書館，2002.

[7] 張曉路譯.愛麗斯漫游奇境 [M]. 北京：人民文學出版社，2001.