今天就是我們五年級社會實踐的日子了，昨晚我還興奮到差點睡不著呢！

我們先來到青少年活動中心，舉行了激動人心的開營儀式。接著，我們就在老師的帶領(lǐng)下上了一堂別開生面的課——“未來工程師”。我們的目標是用三張紙做成桌腿來承受書本，看哪一組的紙張能量更大。經(jīng)過我們的潛心制作，雖然只承受了九十多本書，遠沒有其他組一百四十本多，但我們從中明白了：原來紙也是可以擁有很強大的力量的！

吃完了午飯，我們參觀完科普館就來到了蔣巷村。在蔣巷村，有兩件事讓我印象最深刻：一是關(guān)于我這位桌長的事，二是跟隨教官用鼓彈球的事。

因為我是桌長，要幫組員端好飯菜，所以我們提前來到餐廳。開始了，我跑來跑去，把飯菜一盤一盤地端到自己桌上，端好后，桌長們可都是大汗淋漓??！吃飯時，不是我自夸，我可以拍著胸脯自豪地保證：我們組絕對是最最安靜的！通過這件事，我同時品嘗了勞動的不易和快樂。

用鼓彈球的游戲?qū)τ谖覀儊碚f都是很新鮮的。教官講解了玩法之后，我們第一組便開始了第一次嘗試。我們極力想要做好，卻由于力度掌握得不好，球就像是在跳蹦蹦床似的，越跳越高，第三次直接飛了起來。這下我們可接不到了，球就這樣落到了地上。但是我們不放棄，畢竟是第一次玩嘛。終于，在最后一次練習(xí)中，我們掌握了控制力度的技巧，一次就彈了九個！在比賽中，我們更是彈出了十一個的好成績。這個游戲讓我懂得了團結(jié)力量大的道理。

這次的社會實踐，我收獲滿滿。我收獲了知識，收獲了紀律，收獲了團結(jié)，也收獲了勞動的快樂！

指導(dǎo)老師：錢心航