在小花盆的沃土里，三顆向日葵種子靜靜地躺著?！斑€會(huì)發(fā)芽嗎？”我把它端在書桌上默默地問自己。

星期天早上，我悶得很，來到陽(yáng)臺(tái)開窗透氣。經(jīng)過花架子，不經(jīng)意間地一抬頭我驚呆了：那個(gè)顯眼的黃色小花盆，此刻變得更顯眼了！在深棕色的泥土中，三株嬌嫩的小芽芽，如同剛剛會(huì)走路的孩子，顫顫巍巍地從堅(jiān)硬的泥土中擠了出來。它們畢竟太嬌小了，不禁令人有些擔(dān)心。我伸出手，小心翼翼地去幫助它們，試圖把粘在上面的泥土弄下來。

“你在干什么呢？”背后突然響起媽媽的聲音。我嚇了一跳，下意識(shí)地縮回手，然后把事情告訴了媽媽。媽媽看了看，出乎我意料地說：“別動(dòng)它，讓它自己長(zhǎng)?！?/p>

夜幕又降臨了，皎潔的明月灑下一地潔白的光。來到陽(yáng)臺(tái)，我打開燈朝花架子走去?！八鼤?huì)像媽媽說的那樣嗎？應(yīng)該沒事吧？”找到向日葵的盆，好像是為了驗(yàn)證媽媽的話似的，它們給了我一個(gè)滿意的結(jié)果：在光的照射下，芽?jī)簜兺χ鴭赡鄣纳碥|立在泥土之上，它們高昂著的嫩葉也仿佛在一天之間長(zhǎng)大了許多。這就是新生命的力量！

一個(gè)人的成長(zhǎng)就如同種子的生長(zhǎng)一樣，只有靠自己的努力，經(jīng)過磨煉，發(fā)芽出土，最終才能真正地高昂著頭，開出美麗的花朵，活出自己的精彩！

（指導(dǎo)教師：任金輝）

喝彩：“期待——擔(dān)憂——驚喜——頓悟”，一條情感線清晰地吐露出小作者培育向日葵種子的心路歷程，最后一段由物及人讓主題得以升華。