貓小財(cái)友情出演

到底李明川葫蘆里賣的是什么書？

許多多決定向李明川買一本來(lái)看看。

沒想到，李明川卻冷冰冰地拒絕了她：“不賣！”

“??？為什么？”許多多不明白。

“因?yàn)槟闶俏业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手啊，同行是冤家。你要是買走我的書，學(xué)著搞個(gè)盜版，我該怎么辦？同學(xué)們口袋里的錢就那么多，買了你的書，就沒錢買我的書了！”沒想到李明川的理由還一套一套的。

許多多躲到教學(xué)樓天臺(tái)上，和貓小財(cái)商量了一番。她請(qǐng)求祈求再加哀求，終于說(shuō)服了貓小財(cái)出馬，友情出演《校園演義之貓小財(cái)盜書》。

商量好了行動(dòng)步驟，許多多先跑去找正在樓梯角的李明川，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊開了：“李明川，司馬老師叫你去辦公室一趟?！?/p>

沒想到這么普普通通的一句話，卻讓李明川頓時(shí)臉色煞白，手足無(wú)措，連手里拿著的幾本“書”都掉在了地上。

“老師叫我……什么……什么事？”李明川結(jié)結(jié)巴巴地問。

“嗯，我想一想，”許多多故意沉吟著。李明川緊張地望著她，沒有注意到腳下一道影子閃了過(guò)去。

“哎呀，我想起來(lái)了，老師是讓我叫姚大方呢！記錯(cuò)了記錯(cuò)了，抱歉抱歉。”許多多眼看得手，找了個(gè)借口就溜了。

剩下李明川在后面大喊：“下回想清楚一點(diǎn)再叫，人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说?，知道不知道！?/p>

李明川的“書”

李明川的書攤開擺在許多多和貓小財(cái)面前，他們嚇了一跳。

這本書的封面上，赫然寫著“6月語(yǔ)數(shù)英課后作業(yè)答案大全，勁爆價(jià)：5元”，旁邊還有一行醒目的廣告語(yǔ)：“幫你擺脫作業(yè)的煩惱！”

一翻之下，許多多吃驚地發(fā)現(xiàn)，這本書居然是完全按照本校的教學(xué)進(jìn)度來(lái)決定內(nèi)容的！因?yàn)橥昙?jí)各班的教學(xué)進(jìn)度一般是相同的，同樣的老師一個(gè)人都要教兩三個(gè)班，所以這本書還真對(duì)得起封面上的另外四個(gè)字“量身定做”！

“難怪李明川的書這么暢銷，要是我……也喜歡買上一本‘參考參考’。沒想到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手這么強(qiáng)，這下我的《多多漫畫》危險(xiǎn)了，賺錢計(jì)劃要泡湯了！”許多多忍不住嚎啕大哭。

“你小心一點(diǎn)啊，把答案書都打濕了?！必埿∝?cái)連忙用手抹著書上的水。突然，他有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

“多多，你快來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)李明川的書也有許多缺點(diǎn)！”貓小財(cái)大聲報(bào)告。

“?。俊痹S多多擦擦眼淚，連忙湊上來(lái)看。果然，在貓小財(cái)用手指的地方，整頁(yè)都上下顛倒了！再翻幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)許多地方語(yǔ)文答案還沒登完，翻到下一頁(yè)，又變成數(shù)學(xué)或英語(yǔ)了。許多多仔細(xì)翻了一遍，得到的讀書感受是——“順序混亂，頭暈?zāi)X脹”！

“哈哈，看來(lái)李明川沒學(xué)會(huì)怎么安排才能讓印好的紙割開后，訂起來(lái)正好按順序排列，一張不差，這里面可是有許多小竅門哦?！痹S多多頓時(shí)有了信心。

“對(duì)啊，我爸說(shuō)過(guò)，辦企業(yè)的人既要看到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)，也要看到對(duì)手的缺點(diǎn)，還要經(jīng)常把自己和對(duì)手換著想，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)越做越好，取得成功?！?/p>

經(jīng)過(guò)討論，許多多整理出了一整套“答案書改進(jìn)方案”，她打算拿著這個(gè)，去找李明川合作。

不能賣的東西，不能賺的錢

可是，在教室里轉(zhuǎn)了一小圈，又在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一大圈，都沒有看到李明川的蹤影。最后，許多多想到了一個(gè)最危險(xiǎn)也最有可能的地方——司馬老師的辦公室。

許多多帶著貓小財(cái)，偷偷地摸到老師辦公室的窗臺(tái)下，果然聽到了從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音。

司馬老師的聲音聽起來(lái)很憤怒：“你怎么能這樣！怎么能把答案賣給同學(xué)們呢？”

“我錯(cuò)了！”是李明川的聲音，“老師您教導(dǎo)過(guò)我們，在一起做同學(xué)，這都是難得的緣分，而且眼看我們就要畢業(yè)了，更要珍惜同學(xué)之間的友誼?！?/p>

“知道錯(cuò)，改了就好?！笨磥?lái)司馬老師松了一口氣，“你接下來(lái)打算怎么做？”

“看在同學(xué)的份上，我準(zhǔn)備向本班的同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送語(yǔ)數(shù)英三科的答案，隔壁班的同學(xué)二折優(yōu)惠，再隔壁一個(gè)班的同學(xué)打四折，再過(guò)去一個(gè)班打六折，以此類推?！崩蠲鞔ㄌ咸喜唤^地說(shuō)，絲毫沒有注意到司馬老師眼里快要噴出火來(lái)。

“夠了！”司馬老師終于失去耐心，猛拍了一下桌子，“不是怎么賣，是根本不能賣！”

“??？”李明川也愣住了，“為什么不能賣？我這不是幫助其他同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率嗎？”

“提高效率？”司馬老師哭笑不得，“效率倒是提高了，同學(xué)們還沒回家，只要課間刷刷刷幾下，作業(yè)就做完，不，是抄完了。可是，腦袋里卻是空空的！你們從小學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，我是很贊成的?？墒牵阒绬?？不是所有的東西都能制造和出售的，也不是所有的錢都可以賺的，不管生產(chǎn)還是銷售，都要合法！”

許多多嚇了一跳，看看手里的“答案書改進(jìn)計(jì)劃”，吐了吐舌頭，把它扔進(jìn)了垃圾桶。

回家后，經(jīng)過(guò)查找資料，許多多明白了，原來(lái)有的商品是“特種商品”，要專門申請(qǐng)?jiān)S可證才能生產(chǎn)和銷售。而有的商品雖然國(guó)家沒有規(guī)定，但是如果傷害到社會(huì)道德，也是不應(yīng)當(dāng)生產(chǎn)和銷售的。

借錢是要還的

天氣真好，許多多去了奶奶家，貓小財(cái)躲在樹上，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的呵欠，一陣睡意襲來(lái)。

“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)，早早早，我要變成一個(gè)炸藥包。憤怒的小鳥，聽到綠豬笑，轟轟轟，哈哈哈，綠豬全部變成爆米花！”

“是誰(shuí)這么吵？”貓小財(cái)往樹下望，正好看到一個(gè)戴著小鳥帽子的小學(xué)生往前一蹦一跳地走去。

“咦？那是什么？”一個(gè)鼓鼓囊囊的東西從“小鳥帽子”身上落下來(lái)，正掉在旁邊的草叢中。貓小財(cái)正要喊住“小鳥帽子”，他卻轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，不見了。

貓小財(cái)在空中翻了幾個(gè)前空翻，落在地上時(shí)，正好抓住那個(gè)鼓鼓的東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)錢包。

貓小財(cái)往前猛追幾步，才發(fā)現(xiàn)前面是一所小學(xué)。剛才那小學(xué)生早已經(jīng)進(jìn)了學(xué)校，教學(xué)樓一層一層，班級(jí)一間一間，怎么可能知道他在哪個(gè)班呢？

貓小財(cái)只好回到樹上，守株待人。

不知不覺，放午學(xué)的時(shí)間到了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，兩個(gè)小學(xué)生走過(guò)來(lái)。一個(gè)恰巧就是那“小鳥帽子”，只見他笑嘻嘻地對(duì)另一個(gè)說(shuō)：“大民，我真的沒騙你，你借給我的那幾張錢不知道哪兒去啦。你別難過(guò)，一定要化悲痛為力量……”

那個(gè)叫大民的孩子看起來(lái)很憨厚，嘟囔著說(shuō)：“可是你把我的錢借去，總是要還的呀?！?/p>

“可那幾張錢我也不知道在哪里，怎么還呢？”“小鳥帽子”理直氣壯。

眼看大民被說(shuō)得張口結(jié)舌，貓小財(cái)從天而降：“讓我來(lái)告訴你什么叫做借錢?！?/p>

“我明白了，就算那幾張錢找不到了，我也是要還錢的。可是，我沒錢了怎么辦呢？”“小鳥帽子”一攤手。

“算你運(yùn)氣好，這次我撿到了。”貓小財(cái)把錢包直接拋還給大民。

貓小財(cái)不知道，這“借錢”的故事才剛剛開始。

這天，來(lái)了一個(gè)剪著板寸頭的五年級(jí)男生，他放下書包，對(duì)著大樹上的貓小財(cái)說(shuō)：“請(qǐng)幫幫我吧，我的同桌翹鼻子借了我50元錢，都1天2小時(shí)3分4秒了還不還我，那可是我堅(jiān)持一周時(shí)間不吃早餐才省下來(lái)的呀?！?/p>

貓小財(cái)忍著笑，在樹葉的遮掩下捏著鼻子說(shuō)：“哼，不吃早餐，習(xí)慣太差，趕緊吃了再來(lái)，錢就會(huì)回來(lái)啦?！?/p>

“真的？”板寸頭大喜，捂著肚子一跳一跳地走了。

過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)翹鼻子的男生。

他靠著大樹，想了好久，才說(shuō)：“我的同桌板寸頭上個(gè)月借了我50元錢，一直不還給我，我都朝他咳嗽了5次眨了6次眼睛翹了7次鼻子，還在他家門口走過(guò)來(lái)8次，走過(guò)去9次，他都不記得還給我。我只好又向他借了50元……”

“很聰明呀！”貓小財(cái)不由說(shuō)出聲來(lái)。

“謝謝您的夸獎(jiǎng)，我就當(dāng)他還錢了。可是如果他真不記得借過(guò)我的錢，又來(lái)找我要這50元，我該怎么辦呢？”

“不用再‘可是但是如果是’啦，他真是忘了借過(guò)你的錢！”貓小財(cái)從樹上一滑而下，把板寸頭的話告訴了翹鼻子，并教他幾個(gè)行動(dòng)選項(xiàng)。

“男子漢，我想干脆一些，不過(guò)也要注意為同學(xué)著想，他肯定是人忙事多，所以才忘了的?！甭N鼻子同學(xué)做出了自己的選擇。

“謝謝你教我這么多辦法，我現(xiàn)在要趕緊回家把錢還給我爸爸，再拖幾天，還要加利息呢?！?/p>

“利息？”貓小財(cái)很感興趣。

“是啊，上次我想看電影《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》，向爸爸借了25元，我爸爸讓我簽了借錢約定，里面就規(guī)定了要還利息。他還說(shuō)今晚要教我一些關(guān)于借錢的道理和技巧呢！”

“哦？你爸爸是？”

“開銀行的?！?/p>

“好極了，我跟你走！”

（貓小財(cái)會(huì)從翹鼻子的爸爸那里學(xué)到什么借錢的道理和技巧呢？請(qǐng)看下集?。?/p>

“同行競(jìng)爭(zhēng)”答案：

僅供參考，因?yàn)橛械臅r(shí)候，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也可以合作，取得共贏。比較常見屬于競(jìng)爭(zhēng)的有：A、D、F。

“哪個(gè)班不能優(yōu)惠”答案：

按順序數(shù)一數(shù)就知道了，一班免費(fèi)，二班二折，三班四折，四班六折，五班八折，六班就是全價(jià)了。

哪些借和還的行為正常：

A、×；B、×；C、√；D、×。

貓小財(cái)提供的行動(dòng)選項(xiàng)：

A、×；B、×；C、√；D、√；E、×