今天，我們玩了一次改詩詞游戲——揭“詩榜”。

上課前，老師先在電腦上，將同學(xué)們的七律和五律詩，給打印下來了幾首，然后用透明膠布貼在“詩墻”上。我們也積極地跑過去，把今天自己寫的律詩貼在那里，給其它的同學(xué)看，并用筆給改正確。

為了防止大家盲目“瘋搶”詩歌，規(guī)定每個同學(xué)只能更改一首，但是改完一首后，如果看見板上還有剩余幾首詩作的話，還可以去拿哦！

我一跑上去，“詩墻”前擠滿了人，沒辦法，先下手為強(qiáng)，撕一張?jiān)僬f。不過，我還是挺幸運(yùn)的，隨手一撕，還真撕到一個，而且這個是老師從電腦上打印下來的，還是葉秉峰作出來的律詩。

我一邊改一邊擔(dān)心，怕時間到了，來不及。不過還是很快改出來了?？墒菚r間還沒有到呢。我想，時間還沒到，還可以選幾首呢。我望了望那塊“詩墻”，還有幾張，就跑了上去，然后又隨機(jī)抽取了一張。咦，是沈欣怡的，那么我看看啊，有沒有錯的，呵，果然有錯，可比我想象的還要多?？磥恚冶仨氉凶屑?xì)細(xì)地看，認(rèn)真地更改了。

我拿的這一張，真讓我頭腦發(fā)痛，居然連韻都是錯的，平仄也不對?？磥?，我就只能把這些都給改正確了。哎，不過只要它改正確了，還有收獲的，那就趕快吧！

一兩分鐘過去了，我終于把它給改好了。然后拿著剛才那一張，一起去給老師批。哈，全都對了，太好了，我一共拿到了六顆星。

這六顆星明明已經(jīng)夠多了，可我還是太“貪心”了，又去拿了一張?？蛇@一張是不用改的，但我還是硬改了，我想，既然有“孤平”這個說法，那么一定也有“孤仄”的錯誤，于是自作聰明捏造了個“孤仄”的名稱。最后老師說我畫蛇添足，改錯了，扣去了兩顆星，所以就剩四顆星了。

然后，老師讓最多星的人舉手，那個人不是我，而是葉秉峰——五顆星。

而且，這件事情還告訴了我，做人不要太貪心！

不過，能玩這么好玩的游戲，輸了也值得！

指導(dǎo)老師：孫惠芳