星期五的語文課上,老師讓我們回家制作一個風箏,然后全班同學一起到操場上放飛。
親手做一個風箏,并把它放飛到藍藍的天空上,這是多么讓人激動啊!那天放學一回到家,我就迫不及待地準備起材料。我從一個舊的而且已經壞了的風箏上取下骨架、線和線軸??墒?,就在我干得起勁兒的時候,發(fā)現(xiàn)家里的宣紙沒有了。宣紙是做風箏不可缺少的材料,沒有它怎么辦呢?
爸爸說可以用舊報紙代替,他小時候用報紙做過風箏。
真是太好了。報紙雖然沒有宣紙看上去漂亮,但它可以幫我圓了親手做一個風箏的夢想。我立即找出一張舊的報紙,這下材料就準備齊了。
輪到爸爸上場了。他把當作骨架用的兩根細塑料棍兒用結實的線綁成一個十字架,并小心地調整十字架橫梁的上下位置,為的是讓做出來的風箏在天空中能保持平衡??吹竭@里,我有點手癢了,就和爸爸一起做了起來。我把舊報紙打開,平整地鋪在地板上,爸爸把調整好的十字架放在報紙的中央,然后我倆一起用透明膠布把它固定在報紙上面。為了防止風箏在天空中頭重腳輕往下栽,我在十字架的下端粘上了一條長長的尾巴,也是用舊報紙做的。
尾巴有了,風箏的上半截畫什么圖案呢?媽媽說,畫一個正方形的圖就行了。我和爸爸都不同意,認為那樣太難看,而且,我喜歡做一些有創(chuàng)意的事。突然,我想到了動畫片里米妮的形象,多招人喜歡啊。我高興地喊起來:“畫一個米妮,讓她飛上天!”
半小時過后,美麗的米妮畫好了,我用剪刀把輪廓外多余的部分裁掉??矗撬敉舻拇笱劬ι厦骈L著三根長睫毛,眼睛下面是一個似乎抹過油的鼻子,胖乎乎的臉蛋白里透紅。她的嘴巴有點兒夸張,像是在向大家報告什么好消息。她是那么可愛,活靈活現(xiàn)。
一個星期后,老師帶領我們在操場上放飛了帶著我們汗水、創(chuàng)意和理想的風箏。同學們歡聲笑語,而我,看著美麗的米妮在天空中飛舞,高興得說不出話來。是她讓我擁抱了大自然,還讓我學會了在簡陋的條件下創(chuàng)造美麗。
發(fā)稿/莊眉舒