[摘要]鋼琴即興伴奏是指在鋼琴上為歌曲做即興的演奏。鋼琴即興伴奏是鋼琴藝術(shù)綜合能力的反映，需要伴奏者的伴奏經(jīng)驗(yàn)和靈活的技巧，根據(jù)歌曲的藝術(shù)特點(diǎn)構(gòu)思合理的方案，并進(jìn)行即興的演奏，從而帶動(dòng)演唱者的心情，和演唱者一同塑造音樂(lè)形象。

即興伴奏，首先，它屬于音樂(lè)的范疇，必然有共同的藝術(shù)要求；其次，它也屬于特殊的音樂(lè)表演的范疇，表現(xiàn)為創(chuàng)造性和不可重復(fù)性等等。此外，它也具有自己的單一性，實(shí)用的功能性等等，這一點(diǎn)是在即興練習(xí)最為強(qiáng)調(diào)的第一內(nèi)容，也是受人關(guān)注價(jià)值的所在。

[關(guān)鍵詞]即興伴奏 ；和聲； 心理素質(zhì) ；作品分析

中圖分類號(hào)：J624 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-2233（2015）10-0080-02

一、鋼琴即興伴奏應(yīng)具備的能力

鋼琴即興伴奏是一門將音樂(lè)知識(shí)與伴奏的經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合的綜合性學(xué)科，與多方面的音樂(lè)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)有關(guān)。彈好鋼琴即興伴奏，必須具有豐富的綜合知識(shí)和一定的素質(zhì)和能力。這些綜合的知識(shí)和能力包括鋼琴基礎(chǔ)彈奏、聲樂(lè)演唱技巧、和聲和曲式的基本知識(shí)、聰明的頭腦、正確的歌曲分析、與演唱者的配合、較強(qiáng)的歌唱技能和熟練的快速移調(diào)彈奏的能力等。

鋼琴即興伴奏不用太勉強(qiáng)一致，因?yàn)樗凶约旱奶攸c(diǎn)，也因?yàn)樗亲园l(fā)的，它就不是那么完完美的。鋼琴藝術(shù)的整體能力也體現(xiàn)在鋼琴即興伴奏中，它不僅僅嚴(yán)格要求伴奏者具備敏感的思維能力，也同樣需要有較強(qiáng)的手指活動(dòng)能力，將其協(xié)調(diào)安排。

1和聲是鋼琴即興伴奏中的骨架

合理的安排、計(jì)劃，是鋼琴即興伴奏中的具有“靈魂”狀態(tài)的一個(gè)主要構(gòu)成部分。和聲、和弦的選擇直接影響到整個(gè)旋律伴奏處理的目的性、真實(shí)性和完整性。在一般性的旋律進(jìn)行中，運(yùn)用正三和弦、副三和弦便能大致保持主旋律的和諧、流暢以及織體的完好效果，但在旋律的高潮段落和轉(zhuǎn)調(diào)部分，應(yīng)加入特色和弦，使之達(dá)到更好的效果。

2作品分析能力是設(shè)計(jì)鋼琴即興伴奏的前提

具有良好的作品設(shè)計(jì)分析能力會(huì)對(duì)鋼琴即興伴奏的完整性產(chǎn)生一個(gè)更加完整的效果，學(xué)生首先對(duì)曲式結(jié)構(gòu)的旋律有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，了解鋼琴即興伴奏的設(shè)計(jì)，可以更好地發(fā)揮演奏水平，把握歌曲伴奏的整體框架，使其有適當(dāng)?shù)恼w布局。因此，較好的作品分析能力可以提高旋律的總體邏輯性，對(duì)整體框架可以實(shí)現(xiàn)精確定位，對(duì)結(jié)構(gòu)的邏輯發(fā)展和風(fēng)格特點(diǎn)都可以達(dá)到理想的一面。

3豐富的創(chuàng)造和想象力的思維是關(guān)鍵

它的即興性就是鋼琴即興伴奏的其中最為突出的特點(diǎn)。不嚴(yán)格要求把一首歌曲配彈成相同的樣式，要根據(jù)自己的設(shè)想，創(chuàng)意編配，才能將每個(gè)人的靈性、感覺(jué)和創(chuàng)造力，足夠充分地表現(xiàn)出來(lái)。要相信自己的聽(tīng)覺(jué)，只有你聽(tīng)到的聲音覺(jué)得動(dòng)聽(tīng)美麗，才能使其達(dá)到美的共識(shí)。在創(chuàng)作的過(guò)程當(dāng)中，我們需要以它的思想變化，音樂(lè)背景故事來(lái)分析鋼琴伴奏的線條。如果可以運(yùn)用琶音的模擬形式來(lái)表達(dá)自然界水流潺潺，單倚音模擬鳥(niǎo)兒的歌聲，八度模擬雪花飛舞，以借景抒情；也可以模仿民間打擊樂(lè)器，渲染氣氛；當(dāng)然，也可以從了解熟悉人的語(yǔ)氣和其生活節(jié)奏，襯托作品的意境等，以創(chuàng)新的思維與整體作品相融合，增加音樂(lè)的藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力使其對(duì)印象更加深刻。

4 良好的心理素質(zhì)是演奏重要音樂(lè)形象的保證

在鋼琴全面發(fā)展中，最能體現(xiàn)其能力的非歌曲的即興伴奏莫屬，在演奏的方面它不僅要擁有熟練的演奏技能，而且人的心理素質(zhì)要達(dá)到一定的程度。

如果在平時(shí)的演奏中彈得很好，而一到臺(tái)上就大腦一片空白，甚至找不到準(zhǔn)確的琴鍵，這樣的情況下就會(huì)無(wú)法完整地將曲子進(jìn)行下去，最后就會(huì)影響最終的鋼琴伴奏的質(zhì)量。我們上臺(tái)必須有足夠的信心，當(dāng)然前提是準(zhǔn)備好了。

二、鋼琴即興伴奏在藝術(shù)歌曲中的作用

1鋼琴即興伴奏在我國(guó)近代藝術(shù)歌曲中的作用

黃自、趙元任等這些音樂(lè)家都是中國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)歌曲的代表人物。他們運(yùn)用最簡(jiǎn)單的音樂(lè)語(yǔ)言把音樂(lè)表現(xiàn)得極其具有詩(shī)畫(huà)感，在實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)和層面上把詩(shī)歌和音樂(lè)結(jié)合得相當(dāng)默契。鋼琴伴奏注重的就是強(qiáng)調(diào)和聲的色彩，然后進(jìn)一步的對(duì)歌曲進(jìn)行延長(zhǎng)和補(bǔ)充。一首《教我如何不想他》具有著優(yōu)美的旋律，它流暢地把所有情感抒發(fā)出來(lái)。因?yàn)樽⒅馗柙~的聲律特征是我們國(guó)家的語(yǔ)言學(xué)家趙元任的特點(diǎn)，它講究旋律和詞語(yǔ)還有音調(diào)保持相互的一致性，和弦的豐滿增添了音樂(lè)所處的背景中所包含的情感。在歌曲的旋律中形成了呼應(yīng)狀態(tài)，從中來(lái)促進(jìn)感情的進(jìn)一步發(fā)展。

2鋼琴即興伴奏在外國(guó)藝術(shù)歌曲中的重要作用

藝術(shù)歌曲在德國(guó)，從18世紀(jì)到19世紀(jì)初，文學(xué)發(fā)展進(jìn)入浪漫主義時(shí)代，就產(chǎn)生了一些優(yōu)美詩(shī)篇。貝多芬的歌曲豐富地表達(dá)了人的精神世界。他在為海洛珊寫的詩(shī)歌《我愛(ài)你》譜寫的歌曲，旋律動(dòng)人，感情真摯深沉，由起伏的分解和弦伴奏的連續(xù)流動(dòng)的伴奏音型，在情緒的表達(dá)上非常適合歌詞和旋律。在旋律的高潮，用左手八度增加厚實(shí)感，這首歌在人物內(nèi)心世界的表達(dá)上，充滿美的強(qiáng)烈愿望和生命的升華。在發(fā)展期，具有代表性的作曲家是舒柏特。他在藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作領(lǐng)域里開(kāi)辟了新的天地。如舒柏特用莎士比亞的詩(shī)歌創(chuàng)作的《聽(tīng)！聽(tīng)！云雀》是一首歡樂(lè)輕快、旋律優(yōu)美的歌曲。云雀代表勇敢、自由和幸福，在蔚藍(lán)的高空中歌唱。鋼琴伴奏用簡(jiǎn)潔而富有彈性的柱式音型貫穿全曲，表現(xiàn)出云雀在不停地飛翔、歌唱，表達(dá)了年輕人對(duì)美好愛(ài)情的追求。整首歌曲的伴奏手法簡(jiǎn)潔精練，給人留下極深刻的印象。在后期的德國(guó)藝術(shù)歌曲中，勃拉姆斯將19世紀(jì)的藝術(shù)歌曲推向了又一高峰。勃拉姆斯繼貝多芬之后，更深刻地把音樂(lè)和人的內(nèi)心世界聯(lián)系在一起。

鋼琴即興演奏是一種重要的技能，對(duì)學(xué)生未來(lái)的工作是非常重要的。因此首先，應(yīng)該先了解即興伴奏在聲樂(lè)演唱中的定義：它是不用寫成正規(guī)的伴奏譜，就能用鋼琴快速并有效地彈出與歌曲情緒相協(xié)調(diào)的伴奏，起到對(duì)歌曲的補(bǔ)充和襯托的作用，是理論作曲知識(shí)和鋼琴演奏技巧相結(jié)合的產(chǎn)物。其次，要知道鋼琴伴奏在聲樂(lè)教學(xué)中的意義：鋼琴即興伴奏是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本技能，是必要的基本伴奏技能。鋼琴即興伴奏課對(duì)提高音樂(lè)院校的學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量極有幫助。它是一門不可或缺的課程。因?yàn)殇撉偌磁d伴奏是一門綜合課程，所以即興伴奏的學(xué)習(xí)有利于在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中尤其是對(duì)音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生全面的提高自身的音樂(lè)素養(yǎng)，及培養(yǎng)自身的音樂(lè)創(chuàng)造能力，還有利于其他相關(guān)課程知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握。

[參 考 文 獻(xiàn)]

[1]趙曉生 鋼琴演奏之道[M] 上海：世界圖書(shū)出版公司，2011

[2]郭幼容 即興配奏技能[M] 四川：四川人民出版社，2010

[3]泰 爾 即興伴奏實(shí)用材料[M] 北京：高等教育出版社，2010

[4]李斐嵐 鋼琴伴奏藝術(shù)縱橫[M] 北京：人民出版社，2012

（責(zé)任編輯：魏琳琳）