[摘要]個性心理學(xué)研究結(jié)果顯示:成功最重要的因素不是能力、不是運氣,而是主導(dǎo)一個人成功的堅強意志。生活中大多數(shù)人的成功都以戰(zhàn)勝自己、在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中培養(yǎng)克服自己的軟弱以及自身不足的能力為保障。以上歸根結(jié)底可以歸納為意志品質(zhì)的表現(xiàn)。并且意志品質(zhì)的培養(yǎng)更是演奏家要求走向成功的一個不可或缺的因素。
[關(guān)鍵詞]意志品質(zhì);音樂表演;演奏者;心理狀態(tài)
中圖分類號:J60 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-2233(2015)10-0026-02
一、意志品質(zhì)的表現(xiàn)
意志(will)一般是指決定達(dá)到某種目的而產(chǎn)生的特定心理狀態(tài),并通過語言或行動而體現(xiàn)出來。意志品質(zhì)是指構(gòu)成人意志的諸因素的總和,它主要包括獨立性(自覺性)、果斷性、自制性和堅持性(堅韌性)。眾所周知,許多杰出的科學(xué)家和藝術(shù)活動家為社會的進步做出了重要的貢獻(xiàn),他們具有堅強、不屈不撓的意志品質(zhì)。
個性、職業(yè)的發(fā)展與意志活動息息相關(guān),如果想成為某一專業(yè)的領(lǐng)軍者,就必須注重自身發(fā)展和性格素養(yǎng),這兩個因素可以激發(fā)人的斗志而使人實現(xiàn)目標(biāo)。意志力的作用會在體力和毅力不足的情況下表現(xiàn)出來,堅強的意志是主動強迫自己內(nèi)心意愿的一個必要條件,意志薄弱的人在這種情況下只會選擇退縮。從這些活動的特點中可以總結(jié)出意志作用的效果:頑強、目的性、不屈不撓、勇敢、果斷、獨立性、主動性、自制力以及忍耐力等。但在最近的研究中發(fā)現(xiàn),這些素養(yǎng)不僅與意志、要達(dá)到某種目的的強烈愿望有關(guān),而且還與一個人對事物興趣的深度和健康狀況有關(guān)。處事果斷取決于一個人在這一領(lǐng)域的知識水平,而頑強與不屈不撓可能與神經(jīng)過程的強直有關(guān)。
每一種意志的素養(yǎng)都能由幾種原因引起,而意志的素養(yǎng)根據(jù)不同的情況表現(xiàn)也各有不同。在同樣的狀況下,一個人會表現(xiàn)極高的意志素養(yǎng)的發(fā)揮水平,另一個人則可能會很低。例如,一個在運動時表現(xiàn)出強大耐力的運動員,在公司里或許忍不住不吸煙或不喝酒。意志的活動在于一個人可以實現(xiàn)對自己的控制,遏制不由自主的沖動和加強自我想達(dá)到目的愿望。行為所允許的自由度是意志影響的一個重要方面——內(nèi)心決定取決于做事的方法。這種自由度與在各種環(huán)境下自己所需要承擔(dān)的責(zé)任有關(guān)。
心理學(xué)家是在兩種目的同時作用的情況下談?wù)撘庵咀饔玫摹R环N目的是提出實際的目標(biāo),另一種是假定的。如果一個人意志堅強,那么假定的目的就會與人的社會需求、本身對生活中崇尚及擁護社會規(guī)范的實質(zhì)聯(lián)系起來。通過意志的作用,一個人能與自身尚未發(fā)生的未來聯(lián)系起來,前提是這個未來具備可實現(xiàn)的客觀條件。
在俄羅斯心理學(xué)家阿·尼·列昂奇耶娃、里·伊·波若維奇的著作中指出,個性開始于一個孩子在假想形象的影響下具有的檢查自身行為的能力。當(dāng)父母對自身行為可能出現(xiàn)負(fù)面影響時,孩子能對他們所不認(rèn)可的這種影響進行遏制。假定的形象檢查著所有這些行為,并會以個人意志影響為基礎(chǔ)。以這樣的方式開始形成個人的自檢,這就是超我的作用。
人的自覺性是在當(dāng)他意識到其他人對自己的判定時產(chǎn)生的。當(dāng)作出想象、預(yù)測及自身活動對自己及其他人產(chǎn)生影響時,自身行為就會受到自覺性的影響。這里還包括調(diào)整行為意志的機理。意志力的最高成就恰好是接受在其他人面前的責(zé)任制約,正如阿·杰·圣艾修伯里所說:“作為一個人——這就意味著要認(rèn)識到,你要為所有人負(fù)責(zé)。”
理解自身的目的、對自己及他人的影響,取決于一個人思維的發(fā)展水平、注意力、理解的準(zhǔn)確性、記憶力,還有想象力。因此一個人達(dá)到的個性發(fā)展的水平越高,在他的性格方面所表現(xiàn)出來的意志素養(yǎng)就會越強。人的個性發(fā)展在很大程度上屬于整個人類的精神經(jīng)驗。改變社會經(jīng)驗的程度和素養(yǎng)決定著人的世界觀和道德,它們對意志的影響有決定性的意義。
二、意志品質(zhì)與行動目標(biāo)的關(guān)系
任何一種行為的目的及完成這一行為的效率,在很大程度上取決于人的行為方法,也就是取決于人從什么立場分析這一行為。他可以從自身的立場分析,也就是從自己直接的需求和愿望;也可以從最近的社會環(huán)境——即從親戚、朋友、熟人的立場,從公認(rèn)的道德準(zhǔn)則,甚至是以全人類的立場來分析。擁有積極的社會生活愿望,用自身的努力為他人帶來益處,迫使人克服自身的懶惰及意志的薄弱,并向心理的成長及自身能力的發(fā)展方向前進。
促使行為動機的改變也會以以下方式實現(xiàn):
1動機的變化;
2活動與新動機的聯(lián)系;
3人的立場及其角色的改變;
4認(rèn)識到對自己及他人的影響;
5當(dāng)活動包括到更廣闊的社會動機中時;
6當(dāng)這種活動是作為達(dá)到另一種活動的目的的手段時。
其中一個最重要的意志因素是認(rèn)識到自身活動的自由以及對所做決定負(fù)責(zé)的感受。
不勞而獲是遠(yuǎn)不能實現(xiàn)的。人的一生中經(jīng)常會發(fā)生動機的矛盾——從幾個選項中做出最正確的決定。這一斗爭伴隨著內(nèi)心的沖突,令人煩惱且痛苦。決心或猶豫取決于一個人的心理特點。行事果斷的人與性格歇斯底里的人群是完全不同的。精神病人的特點都是增強了表現(xiàn)出猶豫不決的傾向,每次都會拒絕選擇。
意志的另一種表現(xiàn)與決心一樣,即忍耐力、頑強、獨立性。意志的素養(yǎng)首先應(yīng)當(dāng)是不均衡發(fā)展的,一類是會經(jīng)常性的做出決定,而另一類則是依靠忍耐力接受一些客觀事實。意志品質(zhì)會表現(xiàn)在應(yīng)對不利的環(huán)境時、在面對困難時,能用另一種靈活的方法解決難題。
其次,意志的素養(yǎng)表現(xiàn)也不同,一個人可以表現(xiàn)在頑強性和目的性方面;另一個人則可以表現(xiàn)在決心和勇氣上。相應(yīng)的素養(yǎng)只能在實際活動中鍛煉,對于演奏者而言,這種鍛煉是公眾表演的必要條件。
三、意志品質(zhì)在音樂表演中的主要心理作用
為了音樂會演出成功,音樂家必須保持最佳音樂會的準(zhǔn)備狀態(tài)。根據(jù)自身的心理因素,最佳的音樂會狀態(tài)與運動員稱為最佳的戰(zhàn)斗狀態(tài)是相符的,因此可以像在運動中一樣,根據(jù)三個最重要的參數(shù)合理地分析類似的狀態(tài)——身體、感情及智力。
在身體狀況及操作裝置狀態(tài)良好的情況下,音樂家的手臂、手、手指和嘴對琴鍵、弓子、指板、吹嘴都會產(chǎn)生特別的感覺:鋼琴家講究的是“輕盈的”手指,而小提琴家講究的是“飛行的”手臂,管樂師講究的是嘴子的“靈敏性”。因此建議記住、錄下、說出這些感覺,以便在演出前能更好地回憶起它們。身體、智力及感情組成了最佳的音樂會狀態(tài)。智力和感情是心理準(zhǔn)備狀態(tài)本身,它是在音樂家身體健康狀況的基礎(chǔ)上形成的。這里可以指定一系列手段和方法,它們能保障音樂家在公眾演出時的心理穩(wěn)定性。
在想象的聽眾面前演奏——從頭到尾演奏出最后階段已經(jīng)準(zhǔn)備完畢的所有作品,在非??量痰脑u委或聽眾面前完成了想象中的演奏。音樂作品可以用錄音機記錄下來。代替觀眾可以設(shè)置一系列的椅子,上面坐著木偶和玩具。在演奏時應(yīng)當(dāng)為任意的意外情況做好準(zhǔn)備,并且遇到這些意外情況也不會中斷演奏,繼續(xù)想象,就像在音樂會上演奏一樣。這種方法有助于檢驗舞臺對演奏質(zhì)量的影響程度。預(yù)先發(fā)現(xiàn)想象中舞臺演奏情況下表現(xiàn)出的弱點,在激動的時候越會加劇。用這種方法反復(fù)演奏作品能減輕緊張激動時對演出的影響。
音樂家職業(yè)上的成就、不僅是以其具有天生的才能和具有好的老師為條件,很大程度上是由于他具有很強的意志力。在這種意志力的影響下,常常能領(lǐng)悟一個人克服表面及內(nèi)心障礙的能力。培養(yǎng)頑強及不屈不撓、獨立性及主動性、忍耐力及自制力、勇敢及果斷這些意志行為的特征,抑制不良沖動,以不同的方式轉(zhuǎn)變?yōu)檠葑嗉业难葑?。在演奏中?yīng)做到自我暗示的沉醉、深入領(lǐng)會當(dāng)前成功的演奏家的形象,客觀并全神貫注的演奏作品,才能掌握最佳音樂會的演奏狀態(tài)。
[參 考 文 獻(xiàn)]
[1]ПетрушянВИ Музыкальнаяпсихология- Москва,1997
[2]羅小平,黃 虹音樂心理學(xué)[M]上海:上海音樂學(xué)院出版社,2008
[3]楊和平新中國音樂表演心理學(xué)文獻(xiàn)研究[J]音樂探索,2008(02)
[4]孫 磊音樂表演中的心理緊張問題研究[J]音樂時空(理論版),2012(07)
(責(zé)任編輯:崔曉光)