與徐懿約好采訪的當(dāng)日正是立夏,陽(yáng)光甚好。記者一行在成都市第三十三中學(xué)校門口見(jiàn)到了徐懿老師:她留著干練的短發(fā),穿著清爽的麻布裙子,腳踏精巧的布鞋。微風(fēng)一吹,衣服隨著身形,她孕育著寶寶的肚子愈發(fā)明顯。她有些不好意思,臉上難掩準(zhǔn)媽媽的幸福和甜蜜。
徐懿是一名80后,2003年從四川師范大學(xué)畢業(yè)之后來(lái)到成都市第三十三中學(xué)任歷史老師。工作十多年后,如今的她依舊奮戰(zhàn)在教育一線,不僅是成都市金牛區(qū)歷史教學(xué)學(xué)科帶頭人,同時(shí)也是第三十三中學(xué)行政辦公室主任。
學(xué)校的半個(gè)管家
采訪中,徐懿說(shuō)話簡(jiǎn)練、直達(dá)要點(diǎn),走路也顯得矯健而干練,這或許與她多年的職業(yè)習(xí)慣有著密不可分的關(guān)系。當(dāng)她解釋行政辦公室主任這個(gè)崗位的工作職責(zé)時(shí),用了一個(gè)形象的比喻,“就像學(xué)校的半個(gè)管家”。她的工作內(nèi)容瑣碎而繁雜,如黨務(wù)工作、人事工作、秘書工作、檔案及印章管理、文件收發(fā)、公文處理、用車保障以及來(lái)訪人員接待等,事無(wú)巨細(xì),范圍“橫到邊、豎到底”,上對(duì)教育機(jī)關(guān),下對(duì)每位師生員工,絲毫來(lái)不得懈怠。在這個(gè)崗位上,徐懿已經(jīng)工作了十年。
要在紛雜的行政辦公事務(wù)中理出頭緒,獲得學(xué)校師生的支持并不容易,徐懿總結(jié)出了幾個(gè)要點(diǎn):首先,要在一線教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè),做出成績(jī);其次,永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài);第三是習(xí)慣反思。徐懿有一個(gè)小習(xí)慣,隨身攜帶一本筆記本,記錄下大大小小的瑣事,一天后、一個(gè)月后回想反思,再不斷改進(jìn)工作細(xì)節(jié)。多年的工作中,徐懿學(xué)會(huì)了從與家長(zhǎng)、老師的溝通中傾聽(tīng)他們的需求和期望,然后調(diào)整自己工作的重心,尋求創(chuàng)新點(diǎn)。這些良好的工作習(xí)慣像骨架一樣支撐起徐懿的工作,讓她始終以從容的姿態(tài)保證工作完成到位。
與學(xué)生交心
除了“學(xué)校半個(gè)管家”的角色之外,一線教師的天然使命感也始終在徐懿心中。2012年,徐懿在全牛區(qū)教師賽課中獲得一等獎(jiǎng),并成為區(qū)歷史學(xué)科教學(xué)帶頭人。面對(duì)學(xué)生,徐懿認(rèn)為自己要做到的是“交心”二字。在她看來(lái),站在十多歲的孩子們面前,她更多地需要去關(guān)注他們的心理的成長(zhǎng),給予他們真誠(chéng)的關(guān)懷,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。
徐懿回憶起2003年剛從大學(xué)畢業(yè)參加工作時(shí)的情景,那時(shí)她的年紀(jì)比她教的學(xué)生大不了多少,而她所帶的班級(jí)是當(dāng)時(shí)學(xué)校里出了名的調(diào)皮,這可讓她花了不少心思。然而善于與學(xué)生溝通的徐懿付出真誠(chéng),也收獲了信任,3年相處下來(lái),她和學(xué)生之間的情誼一直保持到了今天。
無(wú)怨無(wú)悔的“警嫂”
工作中的徐懿將優(yōu)秀保持為一種習(xí)慣,而生活給她的歷練也讓她成長(zhǎng)得更加精彩。徐懿的丈夫是一名人民警察,工作繁忙,經(jīng)常熬夜加班。徐懿笑著說(shuō)道:“我嫁給了丈夫,而丈夫像是嫁給了工作。雖然我們夫妻相處的時(shí)間不多,但和諧的社會(huì)需要靠他們守護(hù),我從心里為他感到驕傲,就應(yīng)該對(duì)他多一些理解和支持!”
行政工作的瑣碎、教學(xué)工作的壓力、晉升學(xué)習(xí)的急迫,徐懿都需要自己承受。家里上上下下、里里外外靠她一人操持,尤其是當(dāng)孩子半夜發(fā)燒生病、年邁的父母需要照顧,而丈夫卻不能在身邊時(shí),徐懿也有過(guò)焦慮,默默抹過(guò)無(wú)數(shù)次眼淚。但出于對(duì)丈夫的深愛(ài),她把對(duì)丈夫工作的支持堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)丈夫獲得各種嘉獎(jiǎng)時(shí),徐懿也會(huì)感到一些小小的驕傲,“這些榮譽(yù)中也有我的一半吧”。
風(fēng)雨無(wú)阻的女兒
工作和生活之余,繼續(xù)學(xué)習(xí)一直是徐懿的愿望。徐懿不久后就要開(kāi)始攻讀教育管理專業(yè)碩士研究生學(xué)位,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是實(shí)現(xiàn)了十多年前的夢(mèng)想。徐懿在大學(xué)本科畢業(yè)前,已經(jīng)考上了碩士研究生,但為了照顧父親、照顧家庭,她放棄了繼續(xù)深造。
徐懿的父親在她10歲的時(shí)候患上了尿毒癥并發(fā)腎移植綜合癥。鄰里親友都記得,為了照顧父親,她無(wú)論晴天下雨都在學(xué)校、醫(yī)院和家三點(diǎn)一線間不停奔波。除了守候在病榻前、熬夜照顧父親的起居,徐懿還要用自己的樂(lè)觀來(lái)鼓勵(lì)父親和家人。父親患病20年,徐懿堅(jiān)持20年。如今,父親遺憾地離開(kāi)了,平息了內(nèi)心傷痛的她選擇繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想。
徐懿告訴記者,現(xiàn)在腹中的孩子是她的第二個(gè)寶寶。由于她和丈夫都是獨(dú)生子女,所以他們希望兩個(gè)孩子能夠多感受一份珍貴的親情。記者眼前的這位80后女孩,管著學(xué)校這個(gè)家,也管著自己的家,一面教育學(xué)校的學(xué)生、一面養(yǎng)育自己的小孩,還要支持丈夫的工作、照顧年邁的母親……每一個(gè)角色都不容易,然而徐懿仍然信心滿滿。如同她習(xí)慣于告訴學(xué)生的話:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,當(dāng)我們習(xí)慣于在每一個(gè)人生角色上全力以赴,生活一定會(huì)向著好的方向走下去?!?/p>