【摘 要】從語(yǔ)言的符號(hào)本質(zhì)屬性看，語(yǔ)言是音和意的結(jié)合體。根據(jù)名與實(shí)的辯證關(guān)系，形式的音代表著實(shí)質(zhì)的義。真實(shí)語(yǔ)境中的詞語(yǔ)搭配必須接受各種意義的強(qiáng)有力的制約，因此搭配歸根到底是意義的屬性。意義分為詞匯意義、語(yǔ)法意義、修辭意義。本文從語(yǔ)言的本質(zhì)分析出語(yǔ)言搭配的根本條件，概論了各個(gè)語(yǔ)言學(xué)派對(duì)搭配研究的角度和成果，進(jìn)而說(shuō)明搭配研究對(duì)學(xué)習(xí)者語(yǔ)言綜合能力的作用。

【關(guān)鍵詞】 搭配研究；語(yǔ)言綜合能力；培養(yǎng)

“語(yǔ)言是音義結(jié)合的詞匯語(yǔ)法體系?！弊鳛轶w系，語(yǔ)言內(nèi)部各組成要素間必定存在縱橫交錯(cuò)的關(guān)系，音和義的結(jié)合以及詞匯語(yǔ)法不同層次是這個(gè)體系的核心因素。語(yǔ)言的最小單位是音義結(jié)合體，單位與單位的關(guān)系也是音義結(jié)合體。音義結(jié)合體的意義不是空洞無(wú)物的，是指語(yǔ)言與外部世界所建立的千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系才獲得意義。客觀外部世界雖然獨(dú)立于人類的主觀認(rèn)識(shí)之外，但對(duì)外部世界的描寫和認(rèn)識(shí)離不開語(yǔ)言的概念和表意系統(tǒng)。語(yǔ)言作為一個(gè)符號(hào)系統(tǒng)，其能指和所指的結(jié)合是通過(guò)人腦的認(rèn)知過(guò)程和結(jié)果發(fā)揮作用而建立的。脫離意義，語(yǔ)言便失去其符號(hào)本性，也失去其作為交際工具的價(jià)值。在語(yǔ)言中，形式和意義是一種約定。從Saussure 的橫向線形的組合關(guān)系和縱向聚合的聯(lián)想關(guān)系可以看出詞語(yǔ)和詞語(yǔ)的關(guān)系受約于形式和意義。Chomsky（1965）在生成語(yǔ)法中也區(qū)分了兩個(gè)重要概念：“詞類選擇”（C-select）和“語(yǔ)義選擇”（S-select），前者是對(duì)形式而言，后者是對(duì)詞匯概念意義而言，并對(duì)詞語(yǔ)的合格組合提出選擇限制條件。

一、語(yǔ)言的搭配研究

搭配研究由來(lái)已久。文獻(xiàn)記載最早的搭配研究可追溯到公元前300多年的古希臘斯多葛學(xué)派（Stoicism）（Robins 1979：18），該學(xué)派認(rèn)識(shí)到詞義不是孤立存在的，而是隨搭配對(duì)象不同而異，并指出詞語(yǔ)再搭配后獲得了搭配的單位意義。受到當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)廣度和深度的局限，搭配研究并不系統(tǒng)。我國(guó)較早關(guān)于搭配研究可追溯到19世紀(jì)。馬建中（1983：11）在《馬氏文通》中提出關(guān)于詞語(yǔ)搭配問(wèn)題：“字類既判，而聯(lián)字分程庶有定準(zhǔn)，故以論句讀終焉。”這里的“聯(lián)字”就是“搭配”。馬氏強(qiáng)調(diào)詞語(yǔ)的搭配需遵循一定得標(biāo)準(zhǔn)，但他并沒(méi)就此展開實(shí)質(zhì)性的討論。

一般認(rèn)為將搭配作為專題研究是從英國(guó)倫敦學(xué)派代表人物Firth開始，還有歐洲功能學(xué)派的Halliday， Sinclair ， 以及美國(guó)生成學(xué)派的Bolinger， Cowie等語(yǔ)言學(xué)家。

倫敦學(xué)派的研究。關(guān)于搭配，F(xiàn)irth指出“You should know a word by the company it keeps！”（你是通過(guò)一個(gè)單詞周圍的詞來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)單詞的）（劉潤(rùn)清等 1988：96） Firth受Malinowski情景觀的影響，提出搭配概念是在情景的作用下詞語(yǔ)之間的選擇關(guān)系，是人們?cè)陂L(zhǎng)期的言語(yǔ)習(xí)慣中形成的詞語(yǔ)間的“相互期待”（mutual expectancy）現(xiàn)象（劉潤(rùn)清等 1988：97），是詞語(yǔ)間的同現(xiàn)結(jié)伴關(guān)系。他以milk與cow的搭配為例：They are milking the cows， Cows give milk，說(shuō)明cow的部分意義是通過(guò)與milk的搭配來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而母老虎母獅子就沒(méi)有與milk的搭配，是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)母老虎母獅子的認(rèn)知意義是勇猛和兇殘，脫離了與milk的搭配期待。究其實(shí)質(zhì)，F(xiàn)irth提出的搭配觀不再受限于聚合關(guān)系決定意義的思路而是拓展到詞與詞組合層面的語(yǔ)言情境（context of situation）， 并指出搭配意義是“組合層面的一種抽象，與詞的概念沒(méi)有直接的關(guān)系?！?（劉潤(rùn)清等 1988：96）

功能學(xué)派的研究。深受Firth的影響，歐洲功能學(xué)派的Halliday， Sinclair等語(yǔ)言學(xué)家采用定量研究的方法，考察搭配詞語(yǔ)中的節(jié)點(diǎn)（code）和搭配項(xiàng) （collocates）的關(guān)系，豐富和發(fā)展搭配的概念內(nèi)涵。Halliday認(rèn)識(shí)到詞匯作為語(yǔ)言層面的獨(dú)立地位，以及詞匯與語(yǔ)法的聯(lián)系，主張?jiān)~匯語(yǔ)法同屬于一個(gè)層面，即詞匯語(yǔ)法（lexica-grammar）的觀點(diǎn)，即：詞匯和語(yǔ)法是有量的差別而沒(méi)有質(zhì)的差別。Halliday（1966）討論搭配的經(jīng)典例子有：a strong / powerful argument，（激烈的、強(qiáng)有力的辯論）和 a strong/powerful car（激烈的、強(qiáng)有力的汽車）。前者strong、powerful可以互換與argument進(jìn)行搭配，是因?yàn)樗麄兺瑢僖粋€(gè)系統(tǒng)，而不能與car進(jìn)行搭配，是因?yàn)樗麄兎謱俨煌南到y(tǒng)。即詞的不同搭配預(yù)設(shè)（presuppose）該詞所屬的不同詞匯集（lexical set）， 詞匯集的不同決定了詞的意義的不同。搭配實(shí)際上發(fā)生在詞匯意義層面。Sinclair及其同事的工作則體現(xiàn)在搭配的實(shí)際處理上。但限于當(dāng)時(shí)的計(jì)數(shù)機(jī)技術(shù)水平，其研究并未得到滿意的結(jié)果。此處不再贅述。

生成學(xué)派的研究。美國(guó)生成學(xué)派的Bolinger， Cowie等語(yǔ)言學(xué)家采用定性研究的方法，將搭配研究納入到認(rèn)知心理學(xué)的廣闊天地。Bolinger認(rèn)為人腦對(duì)語(yǔ)言的處理方式既可以是概念驅(qū)動(dòng)的自上而下（top-down processing），也可以是數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的自下而上（bottom-up processing）。自下而上的過(guò)程是由音位到詞匯再到短語(yǔ)等可分析性成分層層相加地得出意義。自上而下的過(guò)程是指有不必分析的整體成分（holistic elements）或組塊成分（chunking elements）言語(yǔ)生成和理解中發(fā)揮作用。由此Bolinger推斷語(yǔ)言存在著與詞類似的現(xiàn)成的、儲(chǔ)存在記憶里的組合單位：搭配。為了區(qū)分搭配和成語(yǔ)，Bolinger指出成語(yǔ)是一個(gè)具有固定的整體意義且不能依據(jù)字面意義來(lái)理解的詞語(yǔ)組合，作為整體，大多數(shù)成語(yǔ)中的詞語(yǔ)不能更換，詞語(yǔ)與詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)關(guān)系密切相互搭配不可分割。而語(yǔ)言中半固定半松散的組合才是“搭配”。進(jìn)一步地， Cowie將詞語(yǔ)組合（combination）分為合成式（composites）和套語(yǔ)式 （formulae）?！碧渍Z(yǔ)式”組合指實(shí)際交際中的固定語(yǔ)用表達(dá)方式，如“吃飯了嗎”，“Good morning”等?！焙铣墒健苯M合即搭配，是特殊性質(zhì)的詞語(yǔ)組合，組合內(nèi)部個(gè)體詞語(yǔ)的字面意義和合成體的整體意義間存在對(duì)應(yīng)關(guān)系，即整體是個(gè)體之和；同時(shí)組合內(nèi)部各個(gè)詞語(yǔ)可以用其他詞語(yǔ)替換，替換后對(duì)其可接受性和語(yǔ)義的影響會(huì)有不同的等級(jí)，產(chǎn)生自由搭配、限制搭配、固定搭配。

總之，“無(wú)論是結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)還是生成語(yǔ)言學(xué)都以語(yǔ)言單位的離散性（discreteness）為前提，而搭配研究則著眼于此的組合的連續(xù)性（continuity）—從自由組合到限制組合再到詞匯化習(xí)語(yǔ)這樣的一個(gè)連續(xù)體?！?/p>

作者簡(jiǎn)介：李昂（1983-），女，吉林省吉林市人，吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院文理學(xué)院講師，碩士.研究方向：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。