對(duì)葉銳的采訪約在一個(gè)陽(yáng)光充沛的秋日午后，著鮮紅色短袖上衣的他坐在落地窗前，發(fā)型個(gè)性十足，粗眉大眼，笑起來(lái)眼里閃動(dòng)著光芒，嘴角的幅度恰到好處地表示了真誠(chéng)。目測(cè)身高一米九的他自稱外號(hào)叫大番茄，“我的兒子叫小番茄，但他并沒(méi)有我那么喜歡吃番茄，他長(zhǎng)大后也許會(huì)給自己改名，誰(shuí)知道呢，他有他的未來(lái)”。就這樣，大番茄牽著小番茄，大手牽小手，走路不怕滑。

讓孩子把衣服弄臟

“只要有顆孩子般的心，皺紋和白發(fā)都是隔壁的。”我們的孩子在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間里缺乏創(chuàng)造力，那是因?yàn)槌赡耆司芙^給他們把衣服弄臟的機(jī)會(huì)?！敖逃菨?rùn)物細(xì)無(wú)聲地浸，不是扯起喉嚨灌，有多少孩子被家長(zhǎng)嗆哭??？”翻看葉銳的微信朋友圈，這樣關(guān)于教育的感悟?qū)映霾桓F，這些觀點(diǎn)不是紙上談兵，而是他在從事?tīng)I(yíng)地教育中總結(jié)出來(lái)的。

2008年，從事成人拓展訓(xùn)練指導(dǎo)的葉銳在帶領(lǐng)一個(gè)美國(guó)團(tuán)隊(duì)去都江堰虹口露營(yíng)時(shí)，認(rèn)識(shí)了后來(lái)成為同事的Rick，在Rick的介紹下，葉銳逐漸了解了美國(guó)夏令營(yíng)的運(yùn)營(yíng)模式，并到多個(gè)美國(guó)夏令營(yíng)基地考察。2009年，葉銳創(chuàng)立了番趣營(yíng)地文化傳播有限公司，主要進(jìn)行營(yíng)地式夏、冬令營(yíng)的管理與組織工作，以及鼓圈活動(dòng)推廣工作，他被大家親切地稱呼為“大番茄”。

葉銳介紹說(shuō)，夏令營(yíng)與游學(xué)、寄宿、拓展有很大的區(qū)別，它是由專(zhuān)業(yè)營(yíng)地管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)和管理，在擁有固定完善的專(zhuān)業(yè)場(chǎng)地的戶外環(huán)境中，由專(zhuān)業(yè)的營(yíng)地導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)組織的系統(tǒng)活動(dòng)。葉銳所在的團(tuán)隊(duì)每年會(huì)組織一批小學(xué)到初中階段的學(xué)生前往美國(guó)參加為期一到兩個(gè)月的夏令營(yíng)，孩子們會(huì)被分配到不同的營(yíng)地，在營(yíng)地活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人相處，并學(xué)會(huì)自己處理問(wèn)題和矛盾。讓人意外的是，葉銳介紹說(shuō)參與夏令營(yíng)的女孩數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男孩，“女孩兒的自信與氣質(zhì)是她們自己培養(yǎng)的，不要相信任何人可以輕易地傳授給她們。給予足夠的機(jī)會(huì)和時(shí)間，她們的美麗就在你眼前”。

大番茄與小番茄

在葉銳看來(lái)，教育孩子最好的方法就是成為小孩，回憶自己小時(shí)候的需求。“有一天我聽(tīng)著音樂(lè)睡著了，小時(shí)候的場(chǎng)景像放幻燈片一樣在我的腦海里閃過(guò)，我看到那個(gè)小小的自己與爸媽在家門(mén)口榕樹(shù)下吃飯的場(chǎng)景。因此我決定不讓孩子過(guò)早出國(guó)留學(xué)，因?yàn)槲蚁ＭL(zhǎng)大后回憶起童年是溫暖的，爸爸媽媽在他的生活中沒(méi)有缺席?！闭勂饍鹤有》?，葉銳嘴角一直上揚(yáng)著。

今年夏天，葉稅帶著兒子小番茄去美國(guó)參加了夏令營(yíng)，兒子只會(huì)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)，但他并沒(méi)有因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)不好而自卑，還自信地教美國(guó)小孩說(shuō)中文。在兒子體驗(yàn)項(xiàng)目的過(guò)程中，葉銳只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注他，“只要他是安全的，我一般都離他遠(yuǎn)點(diǎn)，讓他安靜地玩兒，否則他會(huì)不斷發(fā)問(wèn)，然后他自己體驗(yàn)感全無(wú)”。

夏令營(yíng)結(jié)束后，葉銳又帶著兒子在美國(guó)進(jìn)行了為期10天的旅行?！坝幸惶靸鹤油蝗粚?duì)我說(shuō)：‘爸爸，你的卡里是不是有取之不竭的錢(qián)？是不是只要沒(méi)有錢(qián)了我們就可以取？’我當(dāng)時(shí)挺吃驚的，我開(kāi)始思考要怎樣讓他明白錢(qián)是什么?！?/p>

葉銳決定帶著兒子去街邊賣(mài)藝賺錢(qián)，他拿出躺在行李箱里的鼓，拉著兒子到哈佛大學(xué)附近的廣場(chǎng)表演打鼓?！氨┯牦E至，我拉著兒子到屋檐下躲雨，兒子開(kāi)心地用腳踢著水珠，我想起了電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》里男主角帶著兒子找工作的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我就想，如果我和小番茄那時(shí)真的是走投無(wú)路，必須在街邊賣(mài)藝為生，我該怎樣去保護(hù)他的天真？”后來(lái)雨停了，父子倆輾轉(zhuǎn)到集市門(mén)口賣(mài)藝，最終賺得了12美元，他們平分了勞動(dòng)所得。葉銳感慨地說(shuō)：“小番茄用自己第一次賺到的錢(qián)請(qǐng)我吃了冰淇淋，他非常開(kāi)心，但他絲毫都沒(méi)有感謝我陪他賺錢(qián)的意思。于是晚餐時(shí)我舉杯說(shuō)，謝謝兒子陪我旅行，過(guò)了一會(huì)他舉著飲料說(shuō)，謝謝爸爸陪我出來(lái)玩兒。我不由得想起，教育不是我要兒子怎樣，而是我要做給他看，要想他學(xué)會(huì)感恩，我先得感恩。5歲的小番茄用笨拙的語(yǔ)言感謝了我，他懂得了不能僅僅關(guān)注自己，更要學(xué)會(huì)關(guān)心別人的感受，感謝別人的付出。親子關(guān)系就是這樣一針一線實(shí)在的事情，我們做家長(zhǎng)的縫得越密切，將來(lái)掉線出漏洞的機(jī)會(huì)越少?！?/p>

如葉銳所說(shuō)，孩子出生時(shí)并沒(méi)有附說(shuō)明書(shū)，身為父母就應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，才能與孩子進(jìn)行無(wú)縫的交流溝通，陪伴他們更好地成長(zhǎng)。

Q=《成都女報(bào)》 A=葉銳

Q：能給我們分享一下關(guān)于鼓圈的知識(shí)嗎？

A：鼓圈（drum circle）是一場(chǎng)音樂(lè)的集會(huì)，它不僅僅是敲擊樂(lè)器的活動(dòng)，也是一次互動(dòng)的體驗(yàn)人們因?yàn)楣臉?lè)而走到一起，一同用節(jié)奏打破相互之間的陌生與隔閡。我們通過(guò)鼓圈拉近父母與孩子的距離、走進(jìn)企業(yè)拉近員工之間的距離、走進(jìn)養(yǎng)老院和孤兒院，引導(dǎo)老人和孩子更好地與周?chē)娜私涣鳌?/p>

Q：你挑選員工有怎樣的標(biāo)準(zhǔn)？

A：我是團(tuán)隊(duì)里最老的人，員工都是80后和90后。在挑選員工時(shí)我首先要求他們必須是發(fā)自內(nèi)心地喜歡小孩，能和孩子成為好朋友，其次形象必須陽(yáng)光活潑。專(zhuān)業(yè)程度是我其次考慮的因素。

Q：除了露營(yíng)，還有什么愛(ài)好？

A：滑雪、騎摩托車(chē)、玩滑翔傘、打排球和高爾夫球、看紀(jì)錄片、旅游都是我的愛(ài)好，我并不是一個(gè)追求速度快感的人，我只是享受這些愛(ài)好帶來(lái)的自由自在的感覺(jué)。等兒子18歲以后，如果條件允許我退休，我希望自己可以完全投入地玩音樂(lè)，廣交藝術(shù)界的朋友，因?yàn)樗囆g(shù)的天地是那么廣闊。