“丁零零……”下課了，同學(xué)們一窩蜂跑出了教室。我是最后一個(gè)，沒(méi)辦法，上課時(shí)走了神，被老師罰擦黑板，算是“勞動(dòng)改造”。

做完這些，我也來(lái)到了操場(chǎng)，奇怪的是操場(chǎng)上“人煙稀少”。都跑到哪去了呢？我四處張望，終于發(fā)現(xiàn)宣傳欄那里，被同學(xué)們里三層外三層地圍了個(gè)水泄不通。一定又有什么新消息了，我飛快地向人堆跑去。

還沒(méi)到跟前，就聽(tīng)到女同學(xué)的尖叫聲。我加快腳步，一下沖了過(guò)去，可人實(shí)在太多了，很難擠進(jìn)去。

“是放假的好消息呢？還是好人好事？或是誰(shuí)得獎(jiǎng)了？”干著急也沒(méi)鉆進(jìn)去的我，對(duì)眼前的事有了若干種猜測(cè)。

“哎，哥們給個(gè)空?！蔽彝懊嬗指哂峙值耐瑢W(xué)的后腦勺，在心里祈禱他能移動(dòng)一下小山似的身體。

誰(shuí)知他扭過(guò)頭白了我一眼：“我在這站半天了，都沒(méi)看著，還讓你看？”

讓人搶白一頓，我又換了個(gè)地方。以文明的方式看不到，我這次便粗魯點(diǎn)，使勁往里擠。這時(shí)人堆里出現(xiàn)一陣騷動(dòng)：“擠啥？擠啥？”看著前面同學(xué)扭過(guò)頭厭惡的表情，我抱歉地笑了笑，繼續(xù)鍥而不舍地往里鉆。擠過(guò)一個(gè)矮個(gè)兒，一個(gè)胖墩兒，一個(gè)瘦高個(gè)……在我終于滿頭大汗地?cái)D到前頭時(shí)，上課鈴?fù)蝗淮蝽懥?。同學(xué)們一哄而散，只剩下我一個(gè)人望著宣傳欄，瞪大眼睛找新消息?？尚麄鳈诶锍恕跋募救绾谓馐睢薄翱荚嚾绾螜z查”之類(lèi)的老內(nèi)容，哪里有什么新消息？我沮喪極了，轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在那些文字中間有一只很大很大的黑蜘蛛。

哦，天哪！因?yàn)橐恢缓谥┲脒t到，看樣子我又要進(jìn)行一周的“勞動(dòng)改造”了！

【指導(dǎo)老師：張鳳霞】

點(diǎn)評(píng)

為了一件并不稀奇的“稀奇事”，“我”大費(fèi)周章地往宣傳欄前擠，有猜測(cè)，被搶白，遭嫌惡，可謂歷盡艱辛，結(jié)果卻因?yàn)橐恢缓谥┲攵t到，剛剛接受了“勞動(dòng)改造”的“我”又得“改造”了，首尾呼應(yīng)，語(yǔ)言詼諧幽默。