年初澳大利亞亞洲杯，中國隊(duì)大放異彩，舜天“國腳群”居功至偉，孫可、吳曦、任航、吉翔、李昂、劉建業(yè)，在國腳數(shù)量上，舜天首次超越恒大。與恒大直接高價(jià)購買國腳不同，舜天國腳多為自家青訓(xùn)出品。

在孫可、周云、吉翔“舜天三杰”成才后，舜天俱樂部高層意識(shí)到，江蘇不是沒有足球人才，而是過往忽視了本地足球人才的發(fā)掘和培養(yǎng)。

2012年10月，舜天慶?！皝喒谑⒌洹焙?，舜天俱樂部副總經(jīng)理鄭明在接受記者采訪時(shí)就透露，江蘇國信帕爾瑪國際足球?qū)W校即將開辦。在經(jīng)過兩年左右的醞釀、籌備后，舜天足校于去年下半年順利開學(xué)。

2月27日上午，在結(jié)束對(duì)舜天將帥的采訪后，記者來到離南京奧體不遠(yuǎn)的舜天足校，實(shí)地了解由意大利教練組主導(dǎo)的舜天青訓(xùn)體系。與魯能足校、恒大足校動(dòng)不動(dòng)幾百人、幾千人招生的“海選模式”不同，舜天足校是每年只招50人的“精英模式”。

打造自家青訓(xùn)體系

在專業(yè)足球時(shí)代，江蘇也曾涌現(xiàn)出大量的足球人才，1994年中國職業(yè)足球甲A聯(lián)賽元年，江蘇隊(duì)就在甲A序列?？上г?994年甲A聯(lián)賽落幕后，江蘇隊(duì)降級(jí)，在低級(jí)別聯(lián)賽沉淪多年。舜天接手江蘇隊(duì)后，于2000年開始在江蘇全境選拔苗子，組建自己的青訓(xùn)梯隊(duì)，其中就有后來成名的孫可、周云、吉翔“舜天三杰”。對(duì)此，鄭明說：“孫可、周云和吉翔，是我們舜天的第一批青訓(xùn)成果，這讓我們看到了辦足球?qū)W校的信心?！迸c“舜天三杰”同批的武磊則被徐根寶花5萬元從江蘇省足協(xié)挖走，舜天高層在惋惜的同時(shí)，更加堅(jiān)定了搞足球?qū)W校的想法，以使好苗子盡量不外流。

2012年，舜天足校的具體方案出臺(tái)，由江蘇國信舜天足球俱樂部、意大利帕爾瑪足球俱樂部、江蘇省體育局、江蘇省教育廳四家以股份制合作的形式成立一所足球?qū)W校——江蘇國信帕爾瑪國際足球?qū)W校。按照規(guī)劃，足校招生選材范圍立足江蘇全境輻射全國，足校學(xué)員將承擔(dān)舜天梯隊(duì)、江蘇省梯隊(duì)、南京外國語學(xué)校校隊(duì)的比賽任務(wù)。足校學(xué)員的文化課學(xué)習(xí)，則全部交給南京外國語學(xué)校，學(xué)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活就在南京外國語學(xué)校河西分校校內(nèi)。而小球員的選拔和培訓(xùn)，則全部交給意大利人。

據(jù)分管足校工作的舜天俱樂部副總鄭明介紹，考慮到足球的成材率低，也為小球員將來的前程著想，在經(jīng)過意大利外教一整套數(shù)據(jù)測(cè)試的嚴(yán)格選拔后，舜天足校每年招生50人。進(jìn)入舜天足校的好苗子，將來可以在舜天或國內(nèi)其他俱樂部踢職業(yè)足球，拔尖的還會(huì)選送到歐洲高水平聯(lián)賽的俱樂部。對(duì)于沒有希望走職業(yè)道路的學(xué)員，則繼續(xù)在南京外國語學(xué)校完成高中學(xué)業(yè)，然后升入江蘇本地的優(yōu)質(zhì)大學(xué)，走升學(xué)、就業(yè)之路。記者到舜天足校采訪時(shí)，從舜天足校辦公室主任盧程處獲悉，目前舜天足校已經(jīng)與南京大學(xué)、河海大學(xué)、南京航空航天大學(xué)等8所高校達(dá)成輸送合作協(xié)議，學(xué)員在文化課成績達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后，以特招的形式進(jìn)入這些名校學(xué)習(xí)。

本賽季，意甲老牌球隊(duì)帕爾瑪因經(jīng)營不善破產(chǎn)，這支球隊(duì)極可能降級(jí)或解散，這對(duì)舜天足校有影響嗎？對(duì)此，舜天俱樂部新聞官王傳松表示：“就算帕爾瑪俱樂部不存在了，對(duì)我們足校也沒有影響，因?yàn)槲覀兊囊獯罄饨虉F(tuán)隊(duì)還在，向意大利輸送的途徑還在?！?/p>

意大利外教帶來先進(jìn)青訓(xùn)理念

2014年下半年，舜天足校初一、初二兩支隊(duì)伍共50名學(xué)員正常入學(xué)，在這50人中，據(jù)意大利外教評(píng)價(jià)，其中6、7人的水平已經(jīng)和意大利同齡球員相當(dāng)。今年下半年，舜天足校還會(huì)補(bǔ)充學(xué)員，按照長遠(yuǎn)規(guī)劃，成型的足校建制將有六個(gè)年級(jí)共300名學(xué)員。

足校學(xué)員每天上午跟普通生一樣上文化課，下午訓(xùn)練，晚上還有兩個(gè)小時(shí)安排老師輔導(dǎo)學(xué)員自習(xí)。據(jù)盧程介紹，踢球好的學(xué)生學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。對(duì)于主課，沒有強(qiáng)度要求，掌握大綱知識(shí)點(diǎn)即可，重點(diǎn)在英語，進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，而不少小孩現(xiàn)在都會(huì)說意大利語了。

三名意大利外教，主教練羅伯特、助教大衛(wèi)、體能師弗朗克，羅伯特?fù)碛袣W足聯(lián)A級(jí)教練員證書，曾在意甲踢中后衛(wèi)，也曾是圣馬力諾國家隊(duì)顧問，助教大衛(wèi)來自意甲巴勒莫俱樂部，曾踢前鋒。

意大利外教來到南京后，發(fā)現(xiàn)中國小孩近視是個(gè)普遍現(xiàn)象，羅伯特提出：“如果近視，對(duì)球場(chǎng)上的判斷就會(huì)有誤差，會(huì)導(dǎo)致比賽結(jié)果的變化，對(duì)近視的學(xué)生要馬上進(jìn)行視力矯正?！睂?duì)此，盧程也談道：“這跟中國孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)，對(duì)眼鏡保護(hù)不夠，比如長時(shí)間看電腦，以后對(duì)學(xué)生，這是個(gè)要注重的問題?！?/p>

對(duì)于孩子的傷病情況，外教會(huì)每天叫隊(duì)醫(yī)開會(huì)，針對(duì)孩子的受傷情況，制定單獨(dú)的恢復(fù)、理療計(jì)劃。

意大利足球曾以著名的“鏈?zhǔn)椒朗亍笨v橫天下，舜天足校的意大利外教也給學(xué)員們帶來了意大利的防守理念，強(qiáng)調(diào)球場(chǎng)上的區(qū)域防守，通過“11打0”假想戰(zhàn)術(shù)演練戰(zhàn)術(shù)跑位?！耙馐椒朗亍睆膶?shí)施效果上看來不錯(cuò)，球隊(duì)冬訓(xùn)期間打了8場(chǎng)比賽僅丟2球。

自開學(xué)以來，外教每天要讓學(xué)員花半小時(shí)練基本功，包括傳球、頭球、停球等項(xiàng)，幾乎占到訓(xùn)練時(shí)間的一半。羅伯特說：“在意大利我們是不練這個(gè)的，但中國小孩這方面還需要加強(qiáng)。”這也從客觀上反映出目前中國小孩踢球基本功差的現(xiàn)實(shí)問題。

三個(gè)意大利人到南京后，也很快適應(yīng)了本地的生活環(huán)境，記者中午在舜天足校食堂和小球員、中方教練組一起就餐，問到外教的飲食問題。翻譯王歡說：“這個(gè)沒有問題，我會(huì)陪他們?nèi)バＭ獠少?，體能師弗朗克本身就是位意大利大廚?！?/p>

據(jù)盧程介紹，意大利外教還帶了很多儀器過來，能夠直觀的了解孩子的情況，并進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)分析。在盧程看來，“意大利外教幾乎將歐洲最先進(jìn)的青訓(xùn)體系照搬到舜天足校來了。”

中方教練配合管理

除了三名意大利外教，舜天足校還配置了中方教練。中方教練主要負(fù)責(zé)學(xué)員的生活、學(xué)習(xí)管理，訓(xùn)練由外教主抓，中方教練起輔助作用，更多的是從外教的訓(xùn)練中去學(xué)習(xí)。

談到意大利外教訓(xùn)練和中方教練的區(qū)別，在舜天足校中方教練葉偉看來，其實(shí)要求基本上差不多，不同的是外教在技戰(zhàn)術(shù)方面要求多一點(diǎn)。去年9月，葉偉曾赴意大利帕爾瑪俱樂部參加為期10天的教練員培訓(xùn)，葉偉深刻的感受到了意大利人工作上的敬業(yè)態(tài)度和訓(xùn)練條件的專業(yè)水準(zhǔn)。在葉偉看來，中國同齡小孩和意大利相比，人家有先天的身體優(yōu)勢(shì)，而在踢球能力上，中國和意大利的差距主要體現(xiàn)在國情的差異上，中國孩子的學(xué)習(xí)壓力大。

據(jù)了解，與恒大足校、魯能足校一年五六萬的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同，舜天足校學(xué)員每年費(fèi)用為兩萬，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員，每年還會(huì)有二至三萬的獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)于中方俱樂部、意大利外教、江蘇省足協(xié)、南京外國語學(xué)校四方合作辦足球?qū)W校的模式，在盧程看來，“這種模式實(shí)施三年后會(huì)是怎么樣？還有待時(shí)間檢驗(yàn)，我們也是在摸索一條中國足球青訓(xùn)的路子?！?/p>