有經(jīng)驗的木匠師傅，在做家具的時候，總會注意在家具的拼接處，留出合適的空間。據(jù)他們自己講是為了給以后家具的變形，留下一點空間，這樣家具才能用得長久。留有空間，讓我們思考，探索，創(chuàng)新。

思考的空間讓我們成熟。思考是人類智慧的金鑰匙。思考能讓人獲得經(jīng)驗與知識?！疤O果砸出了萬有引力”，牛頓在蘋果樹下，靜靜地思考。他在自己的思考空間里，明確了地球存在“力”。隨后，他通過自己的探索，打開了物理學(xué)的另一扇門。牛頓從被同學(xué)譏笑為“風(fēng)車不會轉(zhuǎn)”的幼稚小孩，到成為近代物理學(xué)家，得益于他擁有思考的空間。

探索的空間讓我們勇敢。探索能征服任何的高峰，喬治·馬洛里作為第一個登上珠峰的英國探險家，他讓我們明白，探索的可貴。人因探索精神而改變自己，達(dá)爾文在《物種起源》中這樣闡釋。當(dāng)達(dá)爾文登上貝格爾號，去世界各地探索物種演變時，這也標(biāo)志著人類真正地向上帝造人觀念發(fā)起了挑戰(zhàn)。達(dá)爾文用行動證明了自己為科學(xué)真理探索的勇敢。

創(chuàng)新的空間讓我們自信。沒有創(chuàng)造力的民族是不能屹立于世界民族之林的。當(dāng)錢學(xué)森發(fā)出“中國的大學(xué)為什么培養(yǎng)不出大師”之問時，他的內(nèi)心一定在嘆息。因為創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，生生不息的動力。錢學(xué)森一生輝煌的科學(xué)業(yè)績，不僅讓中國人驚嘆，更讓世界折服。而這一切都源于他拒不屈從于力學(xué)權(quán)威，大膽地打破前人的所謂“定論”，運用了創(chuàng)新的精神提出全新的理論。

是思考的空間讓我們成熟，是探索的空間讓我們勇敢，是創(chuàng)新的空間讓我們自信。所以，我們需要思維的空間。

點評

本文從現(xiàn)實生活現(xiàn)象起筆，從“思考的空間讓我們成熟，探索的空間讓我們勇敢，創(chuàng)新的空間讓我們自信”三個角度展開論述，言之有理有據(jù)。中心句放在段首形成并列式結(jié)構(gòu)，層次清晰分明。引用、比喻、排比等手法的綜合運用，使文章質(zhì)樸而富有文采，并深刻闡述了思維空間的獨特作用，引人深思。

【作者系四川省瀘州老窖天府中學(xué)學(xué)生，指導(dǎo)并置評：竇銀強】