那是星期五下午的第二節(jié)課，王老師說要帶我們做一個(gè)游戲，所需要的材料是一張白紙和一支筆，大家聽了都興奮不已。

游戲開始了?！罢埻瑢W(xué)們在紙上寫出自己最愛的五個(gè)人，可以是人名，可以是稱呼……”隨著王老師一聲令下后，大家都在奮筆疾書?！鞍职?，媽媽，爺爺，奶奶，姥姥。”我邊寫邊想，“老師這葫蘆里到底賣的是什么藥??？”此時(shí)，老師的話打斷了我的思路：“你們的親人都很愛你們，但是，也許就在上一秒鐘，他（她）卻永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)地離開了你！請大家在紙上劃去這個(gè)人。”這是一場夢嗎？不，這不是，這是一次內(nèi)心的抉擇！我該劃去誰呢？他們每個(gè)人都那么愛我，我該怎么辦？最終我還是顫顫巍巍地拿著筆，劃去了多病的“奶奶”。

老師那低沉的聲音又響了起來：“人生就是這樣，你最愛的他們會漸漸離你而去，最后的路只能靠你獨(dú)自一人走下去。同學(xué)們，請拿起筆，劃去你最愛的第二個(gè)人。”這時(shí)，已經(jīng)有不少同學(xué)落淚了。天哪！我真的已經(jīng)無從下手了。此時(shí)我該劃去誰呢？經(jīng)過一番內(nèi)心的掙扎，我最終劃去了爺爺。就在我落筆的那一瞬間，我仿佛聽到了爺爺對我的諄諄教誨……

“同學(xué)們，人生就是這樣殘酷，上天并不會多給誰一次生命。就在你學(xué)有所長，還沒來得及告訴他時(shí)，你卻得到了一個(gè)噩耗——他走了。請劃去第三個(gè)你最愛的人?！边@時(shí)，被大家稱為“冷血?jiǎng)游铩钡奈乙埠痛蠹乙粯?，不禁熱淚盈眶。爸爸、媽媽、姥姥，只剩三個(gè)人了！此時(shí)的，我真想把這張紙撕個(gè)稀巴爛，可是我沒有，因?yàn)槲抑肋@是一次心靈的考驗(yàn)！我劃去了，我劃去了姥姥，我劃去了那個(gè)對我百般呵護(hù)、疼愛有加的人。淚眼迷離中，我看到了姥姥那慈祥的面孔，聽到了她那句說了千千萬萬次的話：“上學(xué)路上要小心，一定要好好學(xué)習(xí)！”

“同學(xué)們，此時(shí)你們已經(jīng)見證了生離死別的痛苦，但是游戲還沒有結(jié)束，請劃去你最愛的第四個(gè)人?！卑?？還要?jiǎng)澣?？面對家中頂梁柱的爸爸和無私奉獻(xiàn)的媽媽，我該怎么辦？我的內(nèi)心承受著巨大的煎熬，提起的筆在空中遲遲沒有落下……“好了，同學(xué)們，回到現(xiàn)實(shí)中來，希望你們能夠從這次游戲中感受到親情的重要！下課吧！”

我再也忍耐不住了，把那張紙撕成了碎片，隨之入耳的則又是一陣陣撕紙的“刺啦”聲……

這是一次特殊的游戲，它考驗(yàn)了我，使我的靈魂進(jìn)行了多次抉擇，讓我明白：在這個(gè)世界上，親情比什么都重要;如果沒有了親情，那我們的生活就會變得暗淡無光！所以我們一定要珍惜和親人在一起的快樂時(shí)光。

點(diǎn)評

親人的離去是虛擬的，內(nèi)心的煎熬與掙扎卻是真實(shí)的。文中詳細(xì)描寫了一次次劃掉最愛的人時(shí)“我”的內(nèi)心所想，一次次的抉擇洗禮著“我”的內(nèi)心，突出了他們對“我”愛的付出，同時(shí)也讓“我”明白了親情的重要。