在文言文中，詞類活用是最常見的，也是同學(xué)們最不容易掌握的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)绻馨言~類活用的方法和技巧掌握透徹，對(duì)理解、翻譯文言文就會(huì)有很大的幫助。《傷仲永》中涉及到的詞類活用現(xiàn)象較多，現(xiàn)作分類解析和延伸練習(xí)如下：

一、名詞作動(dòng)詞：顧名思義，就是把名詞當(dāng)作動(dòng)詞理解、翻譯。

例如：泯然眾人矣

眾人：名詞用作動(dòng)詞，變成普通人。整句翻譯：能力消失了，變成普通人。

延伸：1.天雨墻壞

雨：名詞用作動(dòng)詞，____________________。

整句翻譯：____________________。（《智子疑鄰》）

2.一狼洞其中

洞：名詞用作動(dòng)詞，____________________。

整句翻譯：________________________________________。（《狼》）

3.意將隧入以攻其后也

隧：名詞用作動(dòng)詞，____________________。

整句翻譯：________________________________________。（《狼》）

二、形容詞作動(dòng)詞：即把形容詞當(dāng)作動(dòng)詞理解、翻譯。

例如：傷仲永

傷：形容詞作動(dòng)詞，哀傷。整句翻譯：哀傷方仲永的遭遇。

延伸：賢于材人遠(yuǎn)矣

賢：形容詞用作動(dòng)詞， " " " 。

整句翻譯：

。

三、名詞作狀語(yǔ)：現(xiàn)代文中一般是形容詞或副詞作狀語(yǔ)，可是在文言文中，名詞作狀語(yǔ)很普遍。那么我們?cè)诶斫馀c翻譯的時(shí)候，就要把名詞翻譯成形容詞或副詞。

例如：日扳仲永環(huán)謁于邑人

日：名詞作狀語(yǔ)，表示行為的經(jīng)常性;每天，天天。整句翻譯：方仲永的父親每天拉著他去拜訪同縣的人。

延伸：1.吾日三省吾身

日：名詞用作狀語(yǔ)，____________________。

整句翻譯：____________________。（《〈論語(yǔ)〉十二章》）

2.其一犬坐于前

犬：名詞用作狀語(yǔ)，____________________。

整句翻譯：____________________"。（《狼》）

四、意動(dòng)用法：所謂意動(dòng)用法，就是形容詞或名詞用作動(dòng)詞后，主語(yǔ)對(duì)賓語(yǔ)具有“覺得（認(rèn)為）賓語(yǔ)怎么樣”，是在主觀上認(rèn)為賓語(yǔ)所代表的事物具有意動(dòng)的形容詞所表示的性質(zhì)或狀態(tài)，或者成為意動(dòng)的名詞所表示的人或事物。代詞有時(shí)也用為意動(dòng)，動(dòng)詞一般不用為意動(dòng)。用為意動(dòng)的詞語(yǔ)可以譯成“以……為……”，“認(rèn)為……是……”或“把……當(dāng)作……”的形式。

意動(dòng)用法是文言文中最常見的一種詞類活用現(xiàn)象，和現(xiàn)代文的區(qū)別很大，同學(xué)們必須熟練理解并掌握這種用法，才能準(zhǔn)確地理解通篇文章。

例如：邑人奇之

奇：以……為奇，形容詞作動(dòng)詞。整句翻譯：同縣的人都以方仲永的天才能力為神奇。

延伸：1.稍稍賓客其父

賓客：____________________，名詞作動(dòng)詞。

整句翻譯：____________________。

2.利其然也

利：____________________，名詞作動(dòng)詞。

整句翻譯：____________________。

3.智子疑鄰

智：____________________，____________________。

整句翻譯： ____________________。 （《智子疑鄰》）

4.父異焉，借旁近與之

異：____________________，____________________。

整句翻譯： ____________________"。

文言文詞類活用的方法還有很多，如使動(dòng)用法、動(dòng)詞、形容詞活用成名詞，等等。其實(shí)這些知識(shí)都是互通的，同學(xué)們只要學(xué)會(huì)其中一點(diǎn)，就可以舉一反三。多閱讀文言文，多背誦名篇，這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。

當(dāng)你抑揚(yáng)頓挫地去背誦那些古人的名篇，去體會(huì)那個(gè)時(shí)代人們的生活，去感知作者的喜怒哀樂(lè)時(shí)，你肯定會(huì)為中國(guó)古代的文學(xué)成就而感到自豪，為生在這個(gè)偉大的國(guó)度而感到驕傲。