清脆的下課鈴聲一遍遍響起，我像往日那樣，懷著激動的心情來到了銀杏樹爺爺?shù)纳磉?，回憶起銀杏樹爺爺一年四季的快樂。

春天，銀杏樹爺爺抽出嫩綠色的小芽苞。它伸出粗糙的大手，輕輕地?fù)崮χ⊙堪?，生怕弄疼了它們，那布滿皺紋的臉上露出了會心的笑容。

夏天，銀杏樹爺爺長滿了綠色的葉子，仿佛小扇子似的?！靶∩茸印眰兘o銀杏樹爺爺帶來了無窮的歡樂：太陽公公火辣辣地照耀著大地，“小扇子”們扭過來扭過去，正給銀杏樹爺爺跳舞呢；風(fēng)兒擦肩而過，“小扇子”們發(fā)出沙沙的聲響，那是在給銀杏樹爺爺唱歌呢……

秋天，“小扇子”們將離開銀杏樹爺爺，凄涼的秋風(fēng)奏著悲傷的樂曲，銀杏樹爺爺不停地哭著，舍不得它們離開。

冬天，“小扇子”們走了。缺少了它們，銀杏樹爺爺整天愁眉苦臉的。雪花們知道了銀杏樹爺爺?shù)臒?，便從遙遠(yuǎn)的地方飛來，在空中翩翩起舞，給銀杏樹爺爺披上一身銀裝。銀杏樹爺爺有雪花的陪伴，這個冬天不再寂寞。

銀杏樹爺爺，愿你長命百歲，永遠(yuǎn)快樂！

點評

小作者用擬人、比喻的修辭手法，描寫了銀杏樹一年四季的變化。文章比喻恰當(dāng)，寫得很優(yōu)美。