每個(gè)人都自認(rèn)為對自己很熟悉，可如果讓你寫自己，有不少學(xué)生感到很為難，勉強(qiáng)寫出來的，常常也是一個(gè)毫無個(gè)性的“我”。那么，怎樣描寫自己呢？

首先，可以寫自己的外貌。這就需要多觀察，平時(shí)就可以對著自己的照片或鏡子中的自己仔細(xì)端詳，找找自己的外貌特點(diǎn)?？梢园匆欢ǖ捻樞蜻M(jìn)行觀察：頭發(fā)一臉一眼睛一鼻子一上身一下身一腳，可以從整體到局部，也可以從局部到整體，這樣人物外貌描寫就清晰、有序了。如：“我的個(gè)子不算高，長長的睫毛下閃動(dòng)著一雙怯生生的眼睛，兩條烏黑的麻花辮垂到腰間，上身穿一件褪色的桃紅色襯衫，下面穿一條洗得發(fā)白的藍(lán)褲子，肩上背著一個(gè)花布書包。這就是我——一個(gè)剛從農(nóng)村來到城市的學(xué)生。”小作者抓住新來的農(nóng)村孩子的特征，重點(diǎn)描寫了自己的眼睛、辮子和衣著，把自己初到城里上學(xué)的形象展現(xiàn)在了我們面前。

其次，可以介紹自己的個(gè)性、愛好、愿望、生活學(xué)習(xí)態(tài)度、經(jīng)歷的事等。直接敘述自己的經(jīng)歷和感受，透露自己的內(nèi)心世界，這樣寫起來會得心應(yīng)手，更容易表達(dá)真實(shí)情感，讀者讀起來也會感到格外親切。這就需要我們多思考、多傾聽，了解自己的性格特點(diǎn)。只有選擇最能反映自己個(gè)性的事情寫，才能寫出自己的獨(dú)特之處，也就是和別人不一樣的地方。不一樣的地方當(dāng)然很多，外在的不一樣有長相、體態(tài)、穿著、生活習(xí)慣、興趣愛好等，內(nèi)在的不一樣有性格、接受的教育、想法、為人處世的態(tài)度等。你只需抓住其中的一點(diǎn)，寫出自己的“獨(dú)特之處”就夠了。此外，除了直接介紹外，還可以寫寫周圍的人對“我”所做的事的態(tài)度和對“我”的評論等。

最后，在寫的時(shí)候，一定要寫真實(shí)的自己，寫的內(nèi)容要能表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，所以寫“我”時(shí)可以寫自己的優(yōu)點(diǎn)，也可以寫自己的缺點(diǎn)、失誤，努力把真實(shí)的自己呈現(xiàn)出來。

【例文展示】

嗯先生

陳煜安

看了題目，你一定很好奇：誰是“嗯先生”？哈哈，“嗯先生”就是我，我就是“嗯先生”。

事情還得從今天早上說起。媽媽送我去上興趣班，路上媽媽問我今天中午吃什么，我沒有回答。媽媽又問：“吃蝦？”我眉頭一皺，說：“嗯（ňg）！”“吃螃蟹？”“嗯（g）！”我連連點(diǎn)頭。

車到目的地了，媽媽叫我自己上教室去，我又說了聲“嗯（g）”，就下車直奔教室。剛到樓上就接到媽媽的電話：“到了沒？好好學(xué)習(xí)哦！”我還是說：“嗯（g）！”

上完課，媽媽接上我。媽媽問：“今天上課認(rèn)真嗎？”我說：“嗯（g）！”媽媽又問：“你今天怎么回事？怎么老是‘嗯’呢？”“這你不懂了吧！這里面的學(xué)問可大著呢！”我得意地說，“嗯（ńg）表示疑問，嗯（ňg）表示不同意，嗯（g）表示同意，我用這個(gè)字的三個(gè)音調(diào)就可以回答你的很多問題。”媽媽說：“我不信！”“那就等著瞧，我從現(xiàn)在開始就只用這個(gè)字和你說話?！?/p>

到家吃過晚飯，媽媽問我：“作業(yè)做完了嗎？”我說：“嗯（ňg）！”“日記寫好沒？”“嗯（g）！”“我今天有事，把你送到阿姨家，不過要做完作業(yè)才能玩?！蔽遗d奮地說：“嗯（g）！”

媽媽笑著說：“唉，真拿你沒辦法！一個(gè)‘嗯’字就有這么大的學(xué)問！你用一個(gè)字就可以和媽媽交談了，看來以后我只能叫你‘嗯先生’了！”

點(diǎn)評

小作者抓住自己常用一個(gè)“嗯”字的不同聲調(diào)來回應(yīng)媽媽這個(gè)生活細(xì)節(jié)來有趣地介紹自己。文章取材新穎，不落俗套，充滿了童真童趣。