【技法講解】

所謂“以小見大”，就是以小題材表現(xiàn)大主題。這個“小題材”可以是日常生活中的一件小事、一個細(xì)節(jié)，也可以是一件小物品，還可以是一個小人物……而對于“大主題”來說，它可以是一個具有普遍意義的哲學(xué)思想，也可以是對人類社會的發(fā)展具有重要意義的道德情感……

在《散步》中，“以小見大”的寫作手法主要體現(xiàn)在以下三個方面：

一、以小見情。因為有情，我們的生活才會有這么多的感動、溫馨和幸福。如文中記敘的明明只是“我”與家人之間散步的小事，卻表現(xiàn)出母親對“我”的體貼關(guān)懷，同時，也營造出一家人其樂融融的團(tuán)圓氛圍。

二、以小見德。在《散步》一文中，雖然寫的只是三代人一塊兒散步這件小事，可展現(xiàn)在讀者面前的卻是一幅和諧的尊老愛幼的畫面，給人以精神上的慰藉，也給人以審美的愉悅。

三、以小見理。有些事情看似不大，卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。在《散步》一文中，作者同樣給予我們一個重要的人生感悟：我們要在有生之年好好陪伴父母，讓他們幸福地度過一生。

【即學(xué)即練】

閱讀下面的選文，按要求回答問題。

父子之間

□[英國]拉爾夫·穆迪

我很喜歡吃巧克力。那天，母親買了一大塊，所以我整天都惦記著。

在幫助父親篩曬谷子時，我突然間想到一個主意。我可以把那塊巧克力敲下一小片，先過上一把癮再說。

于是，我等待著，等到母親去喂雞，我對父親說，我想回房間喝一杯水。進(jìn)屋后，我拿起那塊巧克力，正要拿刀切，突然聽到母親推門的聲音，我連忙把巧克力揣入前胸襯衣內(nèi)，逃離現(xiàn)場。那天，整整一下午，我都忐忑不安。我只想找一個機(jī)會，將巧克力放回原處，不被他們發(fā)現(xiàn)。

直到出門放牛時，我的情緒才稍稍平靜。我決定把整塊巧克力放回原處，然而，腦海里頻頻閃現(xiàn)的“巧克力”使我流下了口水。我忽然又想到，如果僅僅用小刀刮掉上面的半寸左右，母親未必會發(fā)現(xiàn)。

我走向奶牛棚，回想起父親曾經(jīng)說過的話——他說家里的錢有我的一部分，那是我?guī)椭依锔赊r(nóng)活和放牛掙來的。既然如此，為什么不能說，在這塊巧克力中間同樣有著一份我掙來的錢呢？

直到晚上，我仍翻來覆去睡不著。也許，我可以取下巧克力上面的一小部分。于是，我鼓起勇氣，躥進(jìn)了后院，從工具箱里拿出了一把小刀，然后，拿出巧克力，將它放在牛欄底部的欄桿上。我剛準(zhǔn)備動手，不想，背后傳來一聲低喝：“兒子?！备赣H走上前來，將我拖到柴堆前。不用說，我的屁股上挨了一頓重罰。

打完以后，父親責(zé)怪我不該瞞著他行事?！昂⒆?，”父親說，“我知道你幫助家里掙了不少錢。我們不妨這么說，這塊巧克力首先是你的，但是，我不能讓你從小就這么鬼鬼祟祟地行事。現(xiàn)在，我正式問你，究竟你是打算將你的那份錢單獨(dú)存放呢，還是我們合在一起，繼續(xù)做合作伙伴？”

直到這時，我才真正明白，我是多么希望和父母一起，為家里掙來更多的錢。那天上床以前，我的兩只手火辣辣的，不過，那是最后父親與我緊緊握手時用力太大的緣故。

（魏鳴放/編譯，節(jié)選自《新民晚報》2014年3月16日）

選文成功地運(yùn)用了“以小見大”的寫作手法，那么，作者通過寫偷吃巧克力這件生活“小”事，主要想告訴我們一個怎樣的“大”道理呢？你是否也曾有過這樣的經(jīng)歷呢？說出來與大家一同分享吧！（答題紙自備）