看，她身穿一件系腰帶的黑風(fēng)衣，腳蹬一雙綴著白絨毛邊的黑靴子，神氣地向座位走來！這就是我的同桌鄭貞箏。她身材修長，大眼睛水汪汪，牙齒雪白，微卷的馬尾辮甩呀甩，是個(gè)人見人愛的漂亮女孩，令我羨慕嫉妒加欣賞！

抓住同學(xué)的衣著、身材、眼睛、牙齒、馬尾辮進(jìn)行重點(diǎn)描繪，突出了她的神氣與漂亮。

她畫畫惟妙惟肖，書法剛勁有力，五年來蟬聯(lián)學(xué)校里兩個(gè)項(xiàng)目比賽的一等獎，是個(gè)才藝女生，令我佩服得簡直五體投地！

且慢，在你即將被她的表象和榮譽(yù)所迷惑時(shí)，你或許已經(jīng)聽到了她的狂笑聲。她笑的時(shí)候，仰頭朝著天空，咧開嘴巴露出雪白的牙齒，“啊哈哈——啊哈哈——”的笑聲在教室里回蕩。她的笑透著得意和驕傲，“笑傲班級”，她無所謂！

未見其人，先聞其聲，極富特點(diǎn)的狂笑是她性格豪爽的標(biāo)志，為下文的進(jìn)一步描寫作鋪墊。

“你還在寫作業(yè)？難道——要我動手嗎？”同桌鄭貞箏強(qiáng)制我跟她去吃午飯。“馬上，等這道……”沒等我說完，她早已以迅雷不及掩耳之勢，奪走了我的作業(yè)本，并命令道：“陳昱靈，走！吃飯去！”說罷，她用一只手倒拽著我往外拖，一直拖到樓梯口才罷手！這粗魯勁兒，班中無人能敵??！

我后桌是個(gè)高大魁梧的男生，名叫大強(qiáng)，她后桌是個(gè)“瘦竹竿”女孩，我們叫她小月月。下課了，小月月趴在桌子上低聲啜泣，原來大強(qiáng)剛才踢了她一腳。鄭貞箏聽明緣由，立馬起身怒喝一聲：“什么？”接著，她以利劍般的目光射向了“罪魁禍?zhǔn)住?，狠盯了幾十秒，才語氣陰森地對大強(qiáng)說：“敢欺負(fù)我的‘死黨’？不想活了？”此乃鄭氏第一招——“陰森暗擊法”，可以短時(shí)震懾對方。大強(qiáng)靠著墻壁不理，一副我不怕你的樣子。

這時(shí)，我同桌迅速奔到了大強(qiáng)面前，猛抬起她那穿黑靴子的右腳，迅疾地重踹大強(qiáng)的腿。她可是練了五年的跆拳道呀，此乃鄭氏第二招“佛山無影腳”。大強(qiáng)措手不及，想回?fù)粲植桓遥逯樴止玖藥拙?，便走出教室到走廊上去了?/p>

我的同桌“鄭女俠”早就雄赳赳氣昂昂地回到了座位，轉(zhuǎn)身溫柔地?fù)崮χ≡略抡f：“這家伙我解決了，你以后不用再擔(dān)心了！”

略寫拽“我”吃飯，詳寫為小月月出頭，典型的事例突出了人物的性格特點(diǎn)。

我的同桌“鄭女俠”本是最有條件成為“班花”和“淑女”的，但她沒有。她人見人愛的同時(shí)又人見人怕，被我們班男生封為“女漢子一號”！女生喜歡她活潑仗義，尊稱她為“鄭女俠”！

總評

習(xí)作圍繞標(biāo)題中的“女俠”二字進(jìn)行選材，不僅在外貌描寫上突出了主人公的俠者風(fēng)范，而且通過具體事例體現(xiàn)了主人公行俠仗義的品質(zhì)，給讀者留下了深刻的印象。