農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的“百科全書”
在“三大改造”的過渡時(shí)期,中央領(lǐng)導(dǎo)層1955年春對(duì)農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)的速度和規(guī)模,有一些不同意見,甚至出現(xiàn)爭論。為了弄清楚基層農(nóng)村究竟是怎樣搞合作化的,搞合作化中遇到什么問題,合作化起來后有什么好處,好的、中等的和差的農(nóng)業(yè)社各有什么特點(diǎn),毛澤東閱讀研究大量報(bào)告和通訊,編輯出版了《中國農(nóng)村的社會(huì)主義高潮》,為該書寫了兩個(gè)序言。全書收錄176篇文稿,90多萬字,在當(dāng)時(shí)被稱為“農(nóng)業(yè)合作化的百科全書”。
該書第一稿叫《怎樣辦農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社》,編于1955年9月中下旬。毛澤東10月11日在中共七屆六中全會(huì)上談到:“我用十一天工夫,看了一百二十幾篇報(bào)告,包括改文章寫按語在內(nèi),我就‘周游列國’,比孔夫子走得寬,云南、新疆一概‘走’到了。你們每個(gè)省、每個(gè)自治區(qū)是不是可以一年或者半年編一本書,每個(gè)縣搞一篇,使得各縣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪涣?,這對(duì)迅速推廣合作化運(yùn)動(dòng)有好處?!?/p>
《怎樣辦農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社》作為中央全會(huì)材料印發(fā)后,有些省委書記提出,書中的材料已經(jīng)過時(shí)了,應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充新的材料。毛澤東采納了這個(gè)意見,作會(huì)議總結(jié)時(shí)說:《怎樣辦農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社》,你們可以帶回去,看一看,把你們要增的材料送來,哪些應(yīng)該抽掉的提出來,應(yīng)該修改的地方加以修改,按語有不對(duì)的地方也提出修改意見。根據(jù)各地報(bào)來的新材料,毛澤東在1955年12月重編此書。留下原來的91篇,新選85篇。有的篇章,文字太差,他改得密密麻麻,像老師批改作文一樣,又重?cái)M大部分材料的題目,把一些冗長、累贅、使人看了頭痛的標(biāo)題,改得鮮明、生動(dòng)、有力。他還為其中的104篇材料寫了或長或短的按語。最后定名為《中國農(nóng)村的社會(huì)主義高潮》,于1956年1月公開出版。
毛澤東是在興奮狀態(tài)中閱讀材料,編選此書的。他甚至說,1949年全國解放都沒有這樣高興。原因大概是,他原來設(shè)想,改造幾億個(gè)體經(jīng)營的農(nóng)民,變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的個(gè)人所有制為集體所有制,要花費(fèi)很長的時(shí)間,沒有想到在一年左右的時(shí)間,就解決了這么困難的事情。站在今天的角度,應(yīng)該從兩個(gè)方面來看毛澤東編輯《中國農(nóng)村的社會(huì)主義高潮》。一方面,反映了他想迅速改變中國農(nóng)村落后面貌的急切愿望,體現(xiàn)了一個(gè)大政治家領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的氣勢和風(fēng)格,他精心寫的不少按語,對(duì)于農(nóng)村建設(shè)有積極指導(dǎo)作用,是長期有效的;另一方面,編選此書,也確實(shí)是人為地加速了合作化運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程,特別是按語和序言中對(duì)他認(rèn)為是右傾保守思想的批判,不能說是正確的,助長了當(dāng)時(shí)超越客觀實(shí)際的“左”的傾向。
毛澤東一直很看重編選《中國農(nóng)村的社會(huì)主義高潮》一事,認(rèn)為是一次成功的調(diào)查研究。在1961年3月廣州中央工作會(huì)議上,他說:“建國后這十一年我做過兩次調(diào)查,一次是為合作化的問題,看過一百幾十篇材料,每省有幾篇,編出了一本書,叫做《中國農(nóng)村的社會(huì)主義高潮》。有些材料看過幾遍,研究他們?yōu)槭裁锤愕煤?,我調(diào)查研究合作化問題就是依靠了那些材料。還有一次是關(guān)于十大關(guān)系問題,用一個(gè)半月時(shí)間同三十四個(gè)部門的負(fù)責(zé)人討論。”
從良好開端走向曲折的閱讀
怎樣搞建設(shè),中國沒有經(jīng)驗(yàn),開始時(shí)不得不照搬照抄蘇聯(lián)的一些做法。對(duì)于這種“抄”,毛澤東后來在讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》談話中坦陳“是必要的”,但“總覺得不滿意,心情不舒暢?!?/p>
這種心情,使他這期間閱讀列寧、斯大林的著作,關(guān)注的重點(diǎn)發(fā)生了變化。他特別看重,或者說他更受啟發(fā)的,是書中關(guān)于列寧怎樣創(chuàng)新發(fā)展馬克思主義的一些論述。比如,1954年9月,在《關(guān)于辛亥革命的評(píng)價(jià)》一文中,他講:“我曾經(jīng)提到《聯(lián)共黨史》結(jié)束語第二條對(duì)馬克思、恩格斯就批評(píng)過。恩格斯有個(gè)別原理是錯(cuò)誤的,應(yīng)該拋棄,拿新的原理來代替它。比如,恩格斯主張無產(chǎn)階級(jí)革命勝利以后采取議會(huì)制共和國的形式,但是列寧根據(jù)俄國十月革命的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為采取蘇維埃共和國的形式比較好?!痹?956年中共八屆二中全會(huì)上,毛澤東根據(jù)《論列寧主義基礎(chǔ)》對(duì)列寧主義下的定義,提出“列寧主義究竟在哪些地方發(fā)展了馬克思主義”的問題,結(jié)論是:“一,在世界觀,就是唯物論和辯證法方面發(fā)展了它;二,在革命的理論、革命的策略方面,特別是在階級(jí)斗爭、無產(chǎn)階級(jí)專政和無產(chǎn)階級(jí)政黨等問題上發(fā)展了它。列寧還有關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)的學(xué)說。從一九一七年十月革命開始,革命中間就有建設(shè),他已經(jīng)有了七年的實(shí)踐,這是馬克思所沒有的?!?/p>
強(qiáng)調(diào)列寧對(duì)馬克思主義的發(fā)展,其意不難揣測。新中國也已有了七年的建設(shè)實(shí)踐,確實(shí)也到了探索自己的建設(shè)道路的時(shí)候了。
1956年,中國社會(huì)主義改造基本完成。蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)模式和我國照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的弊病,也相繼顯露出來。實(shí)踐探索一條適合中國國情的社會(huì)主義建設(shè)道路,作為一個(gè)緊迫的歷史課題,擺在了探索者的面前。但是,中國不僅沒有成套的經(jīng)驗(yàn)和理論可循,對(duì)這個(gè)問題甚至也沒有開展過系統(tǒng)深入的研究。正如毛澤東1958年11月21在武漢中央工作會(huì)議上所說:“我們這些人,包括我在內(nèi),社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)規(guī)律是什么東西,過去是不管它的?!?/p>
毛澤東下決心去“管”社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)規(guī)律,這件一直困撓著他的事情,正是從1956年開始的。不過,理論參考的起點(diǎn),不得不還是蘇聯(lián)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。
有件事不是偶然的巧合。在1956年2月中旬到4月下旬,毛澤東聽取34個(gè)部門的工作匯報(bào),意在全面了解經(jīng)濟(jì)建設(shè)中帶規(guī)律性的問題。4月4日,正是在聽取各部門工作匯報(bào)期間,他在中央書記處會(huì)議上談到:“斯大林的《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題》,也是第一本總結(jié)社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的書,還是應(yīng)該讀的。”在讀的時(shí)候,“大家要?jiǎng)幽X筋,多想想建設(shè)社會(huì)主義的實(shí)踐中的問題,要按實(shí)際情況辦事,不受蘇聯(lián)已有的做法束縛。”要把馬列主義同中國革命和建設(shè)實(shí)際“進(jìn)行第二次結(jié)合,找出在中國進(jìn)行社會(huì)主義革命和建設(shè)的正確道路?!泵珴蓶|當(dāng)時(shí)閱讀和借取蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),又“動(dòng)腦筋”想中國社會(huì)主義建設(shè),所形成的理論成果,就是著名的《論十大關(guān)系》。
以1956年《論十大關(guān)系》和中共八大為標(biāo)志,中國探索社會(huì)主義建設(shè)道路,出現(xiàn)了令人喜悅的良好開端。經(jīng)濟(jì)方面的發(fā)展,格外順利。隨著第一個(gè)五年計(jì)劃的提前完成,隨著突破蘇聯(lián)模式的信心越來越足,隨著趕超英美的發(fā)展戰(zhàn)略的提出,中國在探索自己的建設(shè)道路上,于1958年不期然闖入“大躍進(jìn)”和人民公社運(yùn)動(dòng)的曲折時(shí)期。恰如毛澤東1956年3月24日在中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上所預(yù)言:蘇聯(lián)第一個(gè)搞社會(huì)主義,他們犯錯(cuò)誤是不可避免的?!爸袊闵鐣?huì)主義也可能犯錯(cuò)誤,甚至是大錯(cuò)誤。因?yàn)橐褰ㄔO(shè)社會(huì)主義的規(guī)律不容易。路如何走,不容易?!?/p>
曲折起伏的探索思考,不難在毛澤東當(dāng)時(shí)的閱讀中看到一些線索。
毛澤東發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),一個(gè)基本思路是通過改變生產(chǎn)關(guān)系,來促進(jìn)生產(chǎn)力快速發(fā)展。他認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義改造,僅僅完成了生產(chǎn)資料所有制的公有化,還不足以說明社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系體系已完全建立,生產(chǎn)關(guān)系中的“勞動(dòng)相互關(guān)系”和“分配形式”就很不平等,還有差別。在1958年8月北戴河中央會(huì)議期間,他反復(fù)談到馬克思在《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》里闡述的“資產(chǎn)階級(jí)法權(quán)”(今譯“資產(chǎn)階級(jí)權(quán)利”)這個(gè)概念,認(rèn)為現(xiàn)行的以工資形式的分配制度,就屬于“資產(chǎn)階級(jí)法權(quán)”。在8月19日的會(huì)上說,要破除資產(chǎn)階級(jí)法權(quán),例如爭地位,爭級(jí)別,要加班費(fèi),腦力勞動(dòng)者工資多,體力勞動(dòng)者工資少等。8月24日會(huì)上又說:搞等級(jí)制、薪水制,一是反映了中國資產(chǎn)階級(jí)思想,二是照搬蘇聯(lián),我們對(duì)資產(chǎn)階級(jí)法權(quán)觀點(diǎn)不自覺。
上海的張春橋根據(jù)毛澤東的思路,寫了篇《破除資產(chǎn)階級(jí)法權(quán)思想》,發(fā)表在1958年9月的上?!督夥拧冯s志上。毛澤東讀后,讓《人民日?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)載,并代擬編者按語,提出“這個(gè)問題需要討論,因?yàn)樗钱?dāng)前一個(gè)重要的問題。我們認(rèn)為張文基本上是正確的,但有一些片面性”?!度嗣袢?qǐng)?bào)》在10月13日轉(zhuǎn)載張春橋的文章后,14日,他在天津又召開了一次關(guān)于資產(chǎn)階級(jí)法權(quán)問題的理論座談會(huì)。
在這以后,為了說明人民公社的做法破除了資產(chǎn)階級(jí)法權(quán),毛澤東進(jìn)一步把自己的閱讀延伸到中國古代歷史。1958年12月在武漢中央工作會(huì)議期間,他批示印發(fā)《三國志·魏書·張魯傳》,并寫了篇不短的批語,介紹張魯類似于人民公社的一些做法。諸如,張魯政權(quán)“不置長吏,皆以祭酒為治”“近乎政社合一,勞武結(jié)合,但以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)”,“這里所說的群眾性醫(yī)療運(yùn)動(dòng),有點(diǎn)像我們?nèi)嗣窆缑赓M(fèi)醫(yī)療的味道,不過那時(shí)是神道的”,“道路上飯鋪里吃飯不要錢,最有意思,開了我們?nèi)嗣窆绻彩程玫南群?。”總之,張魯?shù)淖龇ū砻鳎艾F(xiàn)在的人民公社運(yùn)動(dòng),是有我國的歷史來源的。”
毛澤東在這些閱讀中獲取的思想資源,體現(xiàn)出對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)法則的一些誤解,進(jìn)一步推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的人民公社化運(yùn)動(dòng),其影響是消極的。
用兩本蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)書阻止“共產(chǎn)風(fēng)”
事實(shí)上,在人民公社化運(yùn)動(dòng)普遍搞起來后,毛澤東就意識(shí)到一些做法難以為繼。1958年10月,他視察河北、河南等地農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)許多地方在“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)了“共產(chǎn)風(fēng)”,搞“一大二公”的平均主義,無償調(diào)撥農(nóng)民的財(cái)物,急于從集體所有制向全民所有制過渡,從社會(huì)主義向共產(chǎn)主義過渡。理論界也出現(xiàn)了否定商品生產(chǎn)、價(jià)值規(guī)律、按勞分配的傾向。意識(shí)到問題的嚴(yán)重性后,毛澤東開始糾偏、糾“左”。借助的方法,還是閱讀。
讀什么呢?毛澤東1958年11月上旬在鄭州中央工作會(huì)議上有過說明:“講社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的,除了斯大林的《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題》和這本《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》,成系統(tǒng)的東西還沒有?!?959年底到1960年初在讀《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》的談話中又說,“搞出了一本社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué),總是一大功勞,不管里面有多少問題。”這確實(shí)是不得已的選擇,在當(dāng)時(shí)條件下,也只能結(jié)合中國的實(shí)際來研究蘇聯(lián)建設(shè)社會(huì)主義的經(jīng)驗(yàn)和理論。
毛澤東再次撿起此前閱讀推薦過的這兩本蘇聯(lián)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)著作。從1958年11月到1961年,幾乎是逢會(huì)必講,領(lǐng)導(dǎo)干部要讀這兩本書,目的是“獲得一個(gè)清醒的頭腦,以利指導(dǎo)我們偉大的經(jīng)濟(jì)工作?!?/p>
1958年11月4日,在鄭州中央工作會(huì)議上直奔主題:我們研究公社的性質(zhì)、交換、社會(huì)主義向共產(chǎn)主義過渡、集體所有制向全民所有制過渡這些問題,可以參考的材料還是斯大林那本《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題》。我大體看了一下,可以找?guī)资驹谶@里發(fā)一下。我們現(xiàn)在看,跟發(fā)表的時(shí)候看不同了。發(fā)表的時(shí)候,我們誰也不想這些問題。
11月9日,他給全黨縣委以上的領(lǐng)導(dǎo)干部寫信,要大家讀斯大林的《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題》和蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》,“用心讀三遍,隨讀隨想,加以分析”,“要聯(lián)系中國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)革命和經(jīng)濟(jì)建設(shè)去讀”。
11月9日和10日,他給鄭州會(huì)議的與會(huì)者們講解自己閱讀《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題》的體會(huì):“第二章、第三章,講商品和價(jià)值法則,你們有什么看法?我相當(dāng)贊成其中的許多觀點(diǎn),把這些問題講清楚很有必要?!薄艾F(xiàn)在要利用商品生產(chǎn)、商品交換和價(jià)值法則,作為有用的工具,為社會(huì)主義服務(wù)。在這方面,斯大林講了許多理由?!比绱丝嗫谄判?,毛澤東說自己是“搬斯大林,繼續(xù)對(duì)一些同志作說服工作”,即說服大家搞人民公社不能廢除商品經(jīng)濟(jì),不能刮“共產(chǎn)風(fēng)”,必須運(yùn)用價(jià)值法則作經(jīng)濟(jì)核算。鄭州會(huì)議形成的兩個(gè)文件《十五年社會(huì)主義建設(shè)綱要四十條(1958—1972)》和《鄭州會(huì)議關(guān)于人民公社若干問題的決議(草案)》,基本上反映了毛澤東當(dāng)時(shí)的這個(gè)思路。
在11月下旬召開的武漢中央工作會(huì)議期間,看到中國科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所整理的材料《蘇聯(lián)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書第三版的重要修改和補(bǔ)充》,立刻批示印發(fā)與會(huì)者。11月21日,在會(huì)議上又宣傳:蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》第三版的要點(diǎn),你們看一下?,F(xiàn)在全國也議論紛紛,斯大林的書(指《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題》),《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》,每人發(fā)一本,把社會(huì)主義部分看一遍。
在1958年12月召開的中共八屆六中全會(huì)上,毛澤東又講:鄭州會(huì)議提出研究斯大林《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題》,蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》,大家沒有看,要拿出幾個(gè)月時(shí)間,請(qǐng)各省組織一下,為我們的事業(yè)和當(dāng)前的工作來研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。
1959年7月召開的廬山中央工作會(huì)議,前期議程依然沿著糾偏和糾“左”的思路進(jìn)行。毛澤東在會(huì)議開幕當(dāng)天的講話中,把讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》列為廬山會(huì)議要討論的十八個(gè)問題之首。他說:“有鑒于去年許多領(lǐng)導(dǎo)同志,縣、社干部,對(duì)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題還不大了解,不懂得經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,有鑒于現(xiàn)在工作中還有事務(wù)主義,所以應(yīng)當(dāng)好好讀書。”“中央、省、市、地委一級(jí)委員,包括縣委書記,要讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》(第三版)?!薄叭ツ暧辛艘荒甑膶?shí)踐,再讀書會(huì)更好些?!睆]山會(huì)議后期,毛澤東錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)對(duì)彭德懷等人的批判,會(huì)議方向大扭轉(zhuǎn),實(shí)際上影響了領(lǐng)導(dǎo)干部閱讀《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》的安排。
1960年1月召開的上海中央工作會(huì)議,主要議題是討論國民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃。毛澤東在會(huì)上再次講:我有一個(gè)建議,中央各部門的黨組,各省、市、自治區(qū)黨委,應(yīng)組織起來讀《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》,先讀下半部(社會(huì)主義部分)。以第一書記掛帥,組織個(gè)讀書小組,把它讀一遍;至于上半部(資本主義部分),也要定個(gè)期限;今年主要精力恐怕是讀經(jīng)濟(jì)學(xué);國慶節(jié)以前,把蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》讀完,讀的方法是用批判的方法,不是用教條主義的方法。
1961年6月8日,在中共中央政治局常委擴(kuò)大會(huì)議上,談到搞社會(huì)主義建設(shè)不能急,對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)是一個(gè)長期的過程,毛澤東依然懇切地說:“我這話一直講他幾年,你們作好思想準(zhǔn)備,聽厭了,我就不講了。要重讀斯大林的《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題》,這本書寫得比較好,是對(duì)蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)三十五年的總結(jié)。我們才十一年,寫不出政治經(jīng)濟(jì)學(xué)來。這本書里,斯大林講了兩個(gè)經(jīng)濟(jì)法則:一是生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力性質(zhì);一是國民經(jīng)濟(jì)有計(jì)劃按比例發(fā)展的必然性?!?/p>
1961年6月12日,在北京召開的中央工作會(huì)議上,又談《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題》:“這本書只有極少數(shù)個(gè)別問題有毛病,我最近又看了三遍。他講客觀規(guī)律,把社會(huì)科學(xué)的這種客觀真理,同自然科學(xué)的客觀真理并提,你違反了它,就一定要受懲罰。我們就是受了懲罰,最近三年受了大懲罰?!?/p>
在兩年半左右的時(shí)間里,如此密集地閱讀推薦兩本書,在毛澤東的閱讀史上還未曾有過。正是在他的倡導(dǎo)下,劉少奇、周恩來等中央領(lǐng)導(dǎo)人紛紛組織讀書小組研究《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》。劉少奇組織的讀書小組,參加者有廣東省委第一書記陶鑄、書記李明,以及王學(xué)文、薛暮橋等經(jīng)濟(jì)學(xué)家,時(shí)間是1959年11月,地點(diǎn)在海南島。周恩來組織的讀書小組,有李富春、陶鑄、宋任窮、吳芝圃等中央和省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,還有許滌新、胡繩、薛暮橋等經(jīng)濟(jì)學(xué)家和理論家,時(shí)間是1960年2月,地點(diǎn)在廣東從化。劉少奇、周恩來閱讀討論中的談話或筆記,都有留存。
為了讓省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠集中一段時(shí)間閱讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書》,中共中央在1960年初還專門舉辦了自學(xué)和講課相結(jié)合的學(xué)習(xí)班。時(shí)任湖北省委第一書記的王任重,在當(dāng)時(shí)日記中,記載了他參加學(xué)習(xí)班前后的活動(dòng)和自己的理論思考。為體會(huì)毛澤東和高級(jí)干部們互動(dòng)學(xué)習(xí)的氣氛,不妨作些引述——
1月4日:“今天聽一位同志講毛主席關(guān)于社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的意見,分析得很深刻,確實(shí)是高度的理論概括。”
1月7日:“這幾天,用幾個(gè)半天讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的問題,很有收獲。主席、少奇同志講的許多觀點(diǎn)是一致的。開腦筋。”
2月9日:“下午乘飛機(jī)從漢口機(jī)場到廣州來。明天正式開始學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。每天至少要讀一章,不能心不在焉,而要用心讀?!?/p>
2月20日:“15日聽薛暮橋同志講政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中的若干問題。講得很好,理論聯(lián)系實(shí)際。16日繼續(xù)由薛暮橋同志介紹第一單元,胡繩同志傳達(dá)主席的意見(讀書的意見)。18日下午許滌新、吳芝圃、宋任窮、陶鑄同志發(fā)言。我最后發(fā)言,講了六條,用了半個(gè)小時(shí),雖然講得不深刻,但時(shí)間不多。”
2月25日:“10日開始到昨天讀完了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)前言和社會(huì)主義改造部分,又讀了幾本參考資料。打算明天開始寫筆記?!?/p>
3月13日:“補(bǔ)半月來的日記。3月2日學(xué)習(xí)班正式結(jié)束了。文件是讀完了,聽講也聽了許多,但是消化還是不夠。3日下午七時(shí)半主席找我們談話……從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)再到實(shí)踐,這樣無限反復(fù)地認(rèn)識(shí)問題,絲毫不停留?!?/p>