1985年出生，臺(tái)灣苗栗人。2010年畢業(yè)于臺(tái)灣師范大學(xué)美術(shù)學(xué)系，獲碩士學(xué)位。2011年就讀于臺(tái)灣師范大學(xué)美術(shù)學(xué)系研究所美術(shù)創(chuàng)作（水墨畫）理論組博士班?，F(xiàn)為東方彩墨學(xué)術(shù)聯(lián)盟（國際彩墨畫家聯(lián)盟FITMA）秘書長，臺(tái)中教育大學(xué)美術(shù)學(xué)系兼任講師。

《藝術(shù)沙龍》：您怎樣評(píng)價(jià)“70后”“80后”畫家的藝術(shù)創(chuàng)作？

高甄斈：不穩(wěn)定性、不確定性、多元的面貌。

《藝術(shù)沙龍》：您覺得“新水墨”會(huì)成為未來的主流嗎？如何看待“新水墨”的發(fā)展？

高甄斈：主流是相對(duì)于非主流的說法，我反而認(rèn)為不同的視覺美感作品都有它的市場(chǎng)與愛好者，非黑即白的二分法比較不像當(dāng)下的時(shí)代美感品位。不斷地推陳出新是當(dāng)代水墨發(fā)展的趨勢(shì)，在媒材、邏輯思考等方面，都各自有其表述空間。

《藝術(shù)沙龍》：怎樣理解中國畫的傳承與創(chuàng)新？關(guān)于時(shí)代性，您有什么看法？

高甄斈：傳承的意義對(duì)我來說是“學(xué)古人而不為古人所囿”，它一定有值得學(xué)習(xí)的價(jià)值才經(jīng)得起歷史的考驗(yàn)，但必須要重新思考的是這種價(jià)值觀與自身存在的真實(shí)關(guān)系。也就是說，時(shí)代的變換對(duì)創(chuàng)作者所產(chǎn)生的影響是什么，比如生活的模式、觀看現(xiàn)實(shí)的方式等，不一樣的時(shí)空必會(huì)有不一樣的創(chuàng)作思考。

《藝術(shù)沙龍》：您更在意市場(chǎng)認(rèn)可還是學(xué)術(shù)認(rèn)可？

高甄斈：我更在意學(xué)術(shù)認(rèn)可，太在意市場(chǎng)認(rèn)可容易迷失創(chuàng)作的本質(zhì)意義。

《藝術(shù)沙龍》：您怎樣看待學(xué)生比老師的畫價(jià)高？

高甄斈：這是市場(chǎng)的自由機(jī)制與媒體互相影響的結(jié)果，買賣雙方合意即可，沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。

《藝術(shù)沙龍》：媒體宣傳對(duì)您有意義嗎？您覺得報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等哪種媒體更適合展示您的作品？

高甄斈：媒體有它的實(shí)際效益，網(wǎng)絡(luò)傳遞訊息對(duì)年輕人來說是比較經(jīng)濟(jì)的做法，快速、簡便但效果仍有其局限。而廣播、雜志，對(duì)不習(xí)慣網(wǎng)絡(luò)的人來說也有其必要性，創(chuàng)作者作品圖像以聽或紙本閱讀的不同方式能使大眾慢慢地加深印象。

《藝術(shù)沙龍》：您認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)對(duì)自己最大的好處是什么？

高甄斈：實(shí)時(shí)性。

《藝術(shù)沙龍》：您經(jīng)常在網(wǎng)上購物嗎？有作品在網(wǎng)絡(luò)上成交嗎？

高甄斈：不常在網(wǎng)絡(luò)上購物。沒有作品在網(wǎng)絡(luò)上成交。

《藝術(shù)沙龍》：相比隨時(shí)可被刪除的電子郵件、140字的微博、符號(hào)化的短信，手書信件在當(dāng)下已具有了別樣意義。如今，您還會(huì)提筆寫信嗎？

高甄斈：工作通訊以電子郵件較為方便。會(huì)用毛筆寫信，逢年過節(jié)、展覽，還會(huì)自己設(shè)計(jì)卡片，書寫祝福，問候師長朋友。

《藝術(shù)沙龍》：您有拖延癥嗎？日常生活中您如何管理時(shí)間、提高效率？

高甄斈：從小家教甚嚴(yán)，有良好的時(shí)間管理訓(xùn)練。如果我覺得多增加的事情，在期限內(nèi)無法達(dá)成就不會(huì)答應(yīng)別人，以創(chuàng)作、自我進(jìn)修等為優(yōu)先考慮。提高效率的方式就是養(yǎng)成休閑運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，適時(shí)放松，讓做事情的時(shí)候?qū)Ｗ⒘μ岣摺?img src="https://cimg.fx361.com/images/2024/05/05/qkimagesslysslys201502slys20150215-3-l.jpg"/>