■鐵嶺市信息工程學校 常艷麗

綜合布線實訓室的建設(shè)與應用

■鐵嶺市信息工程學校 常艷麗

綜合布線課程是中職學校計算機網(wǎng)絡專業(yè)的重要課程之一，綜合布線實訓室的搭建與應用大大提高了這門課程的教學質(zhì)量。本文從實訓室的設(shè)計、搭建、應用等幾個方論述綜合布線實驗室在教學中的重要地位。

中職學校，綜合布線實訓室，教學應用

隨著綜合布線系統(tǒng)在智能樓宇和信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的廣泛應用，行業(yè)急需高素質(zhì)的技能型綜合布線技術(shù)人才。我校的計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)為了符合行業(yè)的需要開設(shè)了綜合布線課程，綜合布線技術(shù)是一門理論與實踐緊密結(jié)合的專業(yè)技能課，實訓環(huán)境尤為重要，綜合布線實訓室的搭建對訓練學生的職業(yè)能力提供了良好的平臺。

一、綜合布線實訓室設(shè)計理念

綜合布線實訓室本著建成集“教、學、做”為一體的教學環(huán)境和校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地的理念，從演示實踐教學、基本技能訓練實踐教學、工程項目實訓實踐教學三個層面為綜合布線技術(shù)課程教學提供了整套實踐教學解決方案，其基于綜合布線工程工作過程的工程項目實訓教學充分體現(xiàn)了職業(yè)教育的特點。

二、實訓室建設(shè)

實訓室的建設(shè)基礎(chǔ)是場地與設(shè)備，我校綜合布線實訓室的地點為實訓樓5樓，面積100多平米。設(shè)備的配備如下：

1、綜合布線產(chǎn)品展示柜：

（1）通信纜線部分：共35種線纜，包括雙絞線、光纜、同軸電纜

（2）鏈路接插件部分：包括銅纜接插件、光纜接插件

（3）專用工具部分：包括有壓線鉗、打線工具等器材

（4）儲物柜：帶門鎖，可存放工具、器材、設(shè)備等。

2、管槽系統(tǒng)展示裝置

（1）槽式橋架：常見的大容量密閉式主干布線路由產(chǎn)品，有100mm×50mm、150mm×50mm、200mm×60mm等多種規(guī)格，可根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境用吊裝和托臂兩種方式安裝。

（2）梯級橋架：常見的大容量開放式主干布線路由產(chǎn)品，用200*60金屬梯級橋架展示主干路由安裝規(guī)范。

（3）PVC線槽：常見的明裝水平布線路由，用39mm× 19mm進行水平路由安裝，包含三通、外彎角、內(nèi)彎角、水平直角、終端頭等接頭的安裝模型。

（4）PVC線管：用￠20PVC管展示水平路由安裝規(guī)范。

（5）防靜電地板結(jié)構(gòu)：用600*600防靜電地板安裝至適當區(qū)域，用于展示設(shè)備間地面安裝規(guī)范，并放置中心設(shè)備間通信機柜。

（6）山型槽結(jié)構(gòu)：用100*50山型金屬線槽展示強電弱電線纜同槽敷設(shè)的安裝規(guī)范。

（7）地面插座結(jié)構(gòu)：在靜電地板上安裝金屬彈啟式地面插座，展示地面插座安裝規(guī)范。

3、設(shè)備間通信鏈路展示裝置

（1）42U 800*800*2000黑色豪華型立式機柜1臺

（2）24口網(wǎng)絡交換機1臺

（3）8口(SC-RJ45)光電收發(fā)器1臺

（4）4進16出語音交換機1臺

（5）24口cat5e模塊式配線架1個

（6）24口cat6配線架1個

（7）100對110語音配線架3個

（8）理線架3個

（9）24口SC光纖配線架3個

4、鋼結(jié)構(gòu)工程項目模擬樓

實訓室中安裝二層的鋼結(jié)構(gòu)項目模擬樓三組，配備了完備的布線設(shè)施，模擬真實的布線情境。

三、綜合布線實訓室教學應用

綜合布線實訓室建成以來，為綜合布線科目的演示實踐教育和基礎(chǔ)技能實踐教學提供了良好的空間。

1、通過布線產(chǎn)品展示柜的展示，學生對布線產(chǎn)品和工具有了更直觀的認知。

2、槽架系統(tǒng)展示裝置用于槽架系統(tǒng)的安裝結(jié)構(gòu)認知。

3、設(shè)備間通信鏈路裝置不僅讓綜合布線實訓室形成一個互聯(lián)互通的真實網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，而且可以讓學生直觀的認識、了解和學習建筑物布線中心設(shè)備間的基本架構(gòu)和綜合布線設(shè)備間子系統(tǒng)的構(gòu)成和運作原理。

4、鋼結(jié)構(gòu)工程項目模擬樓讓學生切身感受到從場地現(xiàn)場勘探，到線槽線纜鋪設(shè)與端接，再到工程驗收的整個過程。

四、結(jié)論

總之，綜合布線實訓室能夠完成從設(shè)計、安裝、測試到驗收的綜合布線工程全過程的教學任務，使學生對抽象的綜合布線知識有了直觀生動的認識。建立實訓室之后我校學生有幸參加了遼寧省教育廳組織的綜合布線技能大賽，并取得了良好成績。由此可見，綜合布線實訓室的應用能夠很好的激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的學習效率。

[1]趙晉琴.計算機教育[J].基于工程項目的計算機網(wǎng)絡綜合布線實訓室的設(shè)計與建設(shè)，2009（6）.

[2]郝文華.綜合布線設(shè)計與案例.電子工業(yè)出版社，2008.2.