江宗皓

很想在教師節(jié)，留下一片文字給你

可是，我真的害怕，在敏感的日子——

這沉重的筆尖兒，會(huì)刺傷神經(jīng)元

撲簌簌的淚水，會(huì)打濕詩(shī)行，并透過(guò)紙箋，泅濕

歲月

我知道——所以我盡力不去回憶

秋天的天空，明凈而高遠(yuǎn)

抒寫著花朵的芬芳?？墒悄阕咧咧?/p>

在歲月的一隅

散盡才情和年華。我還清晰地記著

操場(chǎng)上，你急勿勿的步履。在你消失后

的地平線上，多少座樓宇

矗立起成長(zhǎng)的渴望。雖然，今秋已經(jīng)凋零

空氣中，滿滿的，都是憂傷的味道

那一天，天地之間，任我的淚水失控

失控吧——為你留給我所有銘心刻骨的日子

為你無(wú)所顧忌的率真

為你的汗水晶瑩地植入陽(yáng)光

為你的期待而茁壯成長(zhǎng)的禾苗

為你在大地之上留下的感動(dòng)和思考

關(guān)閉音樂(lè)的起伏，把我關(guān)在世界的門外

讓我的心隨之安靜如冥——

在名譽(yù)、金錢和地位之外，還有更重要的

在親情和友愛(ài)中，老師，我很想你，真的

所幸，教師節(jié)過(guò)后，我能

回到你留過(guò)足跡的地方，去看一看

你輕輕地低頭，吻著花香，和在秋天里

四處洋溢的成熟的香氣。就這樣，在教師節(jié)過(guò)后

我有力氣想你的時(shí)候，感動(dòng)、幸福而又純凈

甚至完成了一次，任由時(shí)空交錯(cuò)的

過(guò)濾endprint