為了更好地解決“地誰來種，如何種好地？”等問題。為把輝南縣農(nóng)民培養(yǎng)成有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的當(dāng)代新型職業(yè)農(nóng)民，輝南農(nóng)廣校承擔(dān)了全縣250人的生產(chǎn)經(jīng)營型新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)。

自新型職業(yè)農(nóng)民培育開班以來，蔬菜班上從病蟲害綜合防治到如何發(fā)展綠色、有機蔬菜的廣闊市場前景；林蛙養(yǎng)殖班的蛙種的科學(xué)選育，蝌蚪的科學(xué)飼養(yǎng)管理以及成蛙的保護(hù)與防治病害；水稻班的如何在綠色、有機水稻上多做文章及種植類發(fā)展要向?qū)I(yè)型、家庭農(nóng)場、各類規(guī)模較大的專業(yè)合作社型等市場前景和發(fā)展目標(biāo)。專家們與學(xué)員們當(dāng)場處理和解決在生產(chǎn)實踐中遇到的各種疑難問題的感人場景和精彩畫面，都無時無刻不深深地打動和吸引每位學(xué)員，會場上時而鴉雀無聲時而掌聲不斷。

培育班除講授蔬菜栽培管理、林蛙科學(xué)養(yǎng)殖、綠優(yōu)水稻的栽培管理等專業(yè)課外，為了更好地提高廣大學(xué)員的綜合素質(zhì)，學(xué)校還為學(xué)員增設(shè)了鄉(xiāng)村法律法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、立體生態(tài)養(yǎng)殖等多方面課程。為把學(xué)員培養(yǎng)成有文化、懂技術(shù)、會管理、善經(jīng)營的社會主義新型職業(yè)農(nóng)民提供了十分強大的智力支撐。

（輝南縣農(nóng)廣校 時德吉 供稿）