繼英國首相卡梅倫2014年6月撰文支持教育部前任大臣戈夫推動“英國價值觀”教育以來，英國新任教育大臣尼克·摩根進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，把培養(yǎng)“品行良好、適應(yīng)能力強(qiáng)、堅韌不撥的全面發(fā)展的青少年”作為教育部新增的第五項優(yōu)先工作。

2014年9月29日，摩根出席全國校長協(xié)會和女教師工會（NASUWT）組織的有關(guān)會議時表示，青少年需要全面發(fā)展，包括“品行良好、有適應(yīng)能力、堅韌不撥”等品行的發(fā)展。教師隊伍中的很多專業(yè)人士已經(jīng)在此方面做出巨大努力，開展創(chuàng)新性培養(yǎng)、辯論等各種青少年活動，為學(xué)生就業(yè)做準(zhǔn)備。

此前于9月22日，摩根出席在教育部舉行的關(guān)于學(xué)校如何培養(yǎng)學(xué)生品行的圓桌會議時，定義了“品行”的概念，即指一種產(chǎn)生特定道德情感、貫穿動機(jī)和行為指南的個人特點(diǎn)，而品行教育涵蓋幫助青少年培養(yǎng)“美德”的各種顯性和隱性教育活動。她還宣布設(shè)立500萬英鎊（約合4705.8萬人民幣）基金支持公立學(xué)校提供辯論賽、運(yùn)動指導(dǎo)、戲劇創(chuàng)作、樂器輔導(dǎo)等活動。該計劃將為公立學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)今后成功就業(yè)所需的價值觀和品行，以便與私立學(xué)校培養(yǎng)的孩子們競爭。她還希望對學(xué)校課程大綱進(jìn)行改革，以確保青少年得到更廣泛的教育和技能培養(yǎng)，并鼓勵學(xué)校延長時間，以允許學(xué)生參加課外活動，在教師監(jiān)管下完成家庭作業(yè)。

2014年9月30日，摩根在伯明翰舉行的保守黨全國大會演講時再次強(qiáng)調(diào)要確保學(xué)校進(jìn)行品行教育。她說：“不僅要教孩子閱讀、寫作和算數(shù)，還要教他們成為良好、有用的公民。注重學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和注重開展培養(yǎng)品行、適應(yīng)能力的活動應(yīng)同步進(jìn)行。”

（中國駐英國大使館教育處匡建江、沈陽供稿）