筆尖
小金星國際幼兒園創(chuàng)辦人,小金星國際教育集團董事長,三明市政協(xié)常委,福建省政協(xié)委員,中國民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專業(yè)委員會副理事長,並獲得“中國十大傑出民辦教育家”“中國教育傑出人物”和獲得福建省政府頒發(fā)的“閩商海西突出貢獻獎”等榮譽稱號。 為了千千萬萬的孩子,為了千千萬萬的家庭,為了祖國的明天建設(shè)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的兒童,為了她摯愛的幼兒教育事業(yè),謝燕川用拳拳赤子之心,用愛托起明天的太陽。
每一個人的生命中都充滿了各種各樣的職業(yè)選擇,你的選擇不僅和你的事業(yè)、心情、愛好有關(guān),也和你的命運緊緊相連。她從一開始就選擇了幼兒教育行業(yè),無論風起云湧,路途坎坷,她的選擇從沒改變,在艱難中尋找希望,在希望中追尋夢想,目標始終如一:為了她摯愛的幼兒教育事業(yè),為了千千萬萬的孩子,為了千千萬萬的家庭,為了祖國的明天培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的兒童。
(一)
“小金星呀亮晶晶,亮晶晶,美麗的幼兒園是我們的家,老師像我親媽媽,我們在小金星健康成長。啦啦啦啦啦啦啦啦,唱歌又跳舞。啦啦啦啦啦啦啦啦,聰明又活潑,我們在小金星健康成長!”
這是一首兒歌嗎?這是一首幼兒園的園歌,優(yōu)美的旋律在不知不覺中,就走進了你的心靈深處,仿佛你的心中早就有了這首曲子,所有美妙的音符都在跳動,如初盛的蓓蕾,如山間的溪水,已經(jīng)流淌在數(shù)十萬孩子的心田。
寫這首兒童歌曲的作者,就是小金星國際幼兒園的創(chuàng)始人--謝燕川董事長。
(二)
1983年,謝燕川由福建省福州幼兒師范??茖W(xué)校畢業(yè),走進永安市實驗幼兒園擔任一名幼兒教師,她的夢想從這里開始起航……
謝燕川用清脆的歌聲、優(yōu)美的舞姿、動聽的故事、親切的話語演繹著“孩子王”的夢想,她與孩子們一起遊戲、一起歡笑……她對孩子仿佛有一種天生的吸引力,幼兒園的孩子們好喜歡她。在孩子們的眼里,她不是“媽媽”更勝“媽媽”——一個喜歡與孩子為伍,愛心爆棚的“老師媽媽”。她用誠摯的愛心,努力開啟孩子們心靈智慧之門。
“弓既然拉起,就必須射出有力的一箭,道路既然選擇,就必須勇往直前?!敝x燕川把這句話當作自己的人生座右銘,同時,也成了她性格的真實寫照。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,她努力做到了。可是,現(xiàn)實離她的理想?yún)s還很遙遠,她終於把這份摯愛放在了心間,毅然放棄教師的“鐵飯碗”,遠赴香港,開啟了人生的又一段路程。
(三)
她開始在家族的鐘表企業(yè)上班,每天工作十小時以上,幾乎沒休周六周日。她從工廠的最基層工作做起,在每一個崗位上歷練著。謝燕川是個聰慧的女子,不到五年的時間,她便掌握了工廠生產(chǎn)的所有環(huán)節(jié):從產(chǎn)品質(zhì)量QC到生產(chǎn)工藝流程、從成本會計到開源節(jié)流,從產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計到市場營銷……她如饑似渴地學(xué)習,吃苦耐勞地工作。功夫不負有心人,她終於由基層一步步走到公司的高管行列。
1992年,謝燕川協(xié)助丈夫在深圳創(chuàng)辦合資工廠,用了不到8個月的時間,一座數(shù)千平方米嶄新的廠房建了起來。公司發(fā)展從此步上快車道……
1993年,她又創(chuàng)辦了“華泰遠東發(fā)展有限公司”,從事磁性健康首飾的設(shè)計、生產(chǎn)和銷售。她每天早出晚歸,披星戴月,奔波在生產(chǎn)和銷售的第一線,忙的不亦樂乎。不到三年的時間,她的“健美寶”磁性健康首飾以質(zhì)美價廉、款式新穎的優(yōu)勢,迅速佔領(lǐng)了香港市場,並暢銷海內(nèi)外。據(jù)一份香港主流媒體的市場調(diào)查顯示,“健美寶”品牌磁性健首飾與幾十個同類品牌相比,市場佔有率和銷售量在香港名列第三。“健美寶”品牌被香港貿(mào)易發(fā)展局評為香港本地名優(yōu)品牌。
(四)
源於謝燕川骨子里對幼兒教育的那份摯愛情結(jié),從商多年,每到一個國家,最讓她感興趣的還是幼兒教育。無論走到哪,無論多忙、時間多緊,她都要想辦法走訪參觀當?shù)刈詈玫挠變簣@,學(xué)習別人的先進辦園理念。她希望將中華五千年的文化精髓與國際先進的教育理念相結(jié)合,創(chuàng)辦出高標凖、現(xiàn)代化的國際幼兒園,以誠摯的愛心,為孩子們成功人生奠定堅實的基礎(chǔ),為同一片藍天下的孩子插上理想和智慧的翅膀,為祖國的明天培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的兒童……這種想法,令她熱血沸騰,欲罷不能,魂牽夢繞。
帶著這份夢想,她從香港回到美麗的鷺島——廈門。1994年,經(jīng)廈門海滄投資開發(fā)區(qū)招商引資立項“廈門小金星國際幼兒園”。為了把幼兒園辦出特色,辦出品質(zhì),她踏遍了由南到北、由東到西海內(nèi)外知名的幼兒園,拜訪了無數(shù)的專家學(xué)者,取眾家之長,精心策劃她心目中的兒童樂園——廈門小金星國際幼兒園。
她花重金聘請專家設(shè)計幼兒園。她與設(shè)計師一起在設(shè)計院度過了多少個不眠之夜,圖紙畫了改,改了又畫,也不知畫了多少張!最終的設(shè)計方案已經(jīng)說不清楚究竟是誰的作品了,也許正是她多年一直浮想在腦中的、理想幼兒園的幻影吧!
“小金星”從立項到誕生,足足用了近六年時間琢刻打造。1999年,一座耗資上千萬元,建筑面積6000多平方米、佔地面積5200平方米的迪斯尼童話般的兒童樂園——廈門小金星國際幼兒園,終於在廈門海滄拔地而起。
當謝燕川漫步在這鳥語花香,猶如童話世界的校園時,她感慨萬千!為了這一天,她付出了多少的心血,等待了太久太久!嬰兒懷胎十月誕生,而“小金星”的誕生,卻整整孕肓了六個春秋歲月!此時,她熱淚盈眶,思緒萬千,仿佛聽到孩子們歡快的歌聲和笑語聲在耳邊回蕩,仿佛看到群星在天空中閃爍生輝……
(五)
這是一個美麗的夢,一個由遙遠逐漸變得清晰的夢,一個托起明天太陽的夢!可是有誰知道,這一切僅僅是開始。
當時,廈門市物價局根據(jù)“小金星”的投資規(guī)模,核定每生每月收費標凖是2800元。辦園伊始,幼兒寥寥無幾,偌大的校園只有數(shù)十個孩子的身影。第一次從香港回內(nèi)地投資辦學(xué),便遭遇滑鐵盧。由熱到冷,這個冷卻的時間,對謝燕川來說要熬過它實在不容易。
夜深了,謝燕川一個人陷入了沉思:為什麼要回內(nèi)地投資辦教育?為了錢嗎?自己在香港創(chuàng)辦的華泰(遠東)發(fā)展有限公司生產(chǎn)的磁性健康首飾,產(chǎn)品己暢銷香港、歐美、東南亞各國,利潤不菲。如果僅僅是為了錢,為何不把投向幼兒園的上千萬資金、投入到炙手可熱的房地產(chǎn)和已經(jīng)成熟的商業(yè)模式中去?
辦幼兒教育是她人生最燦爛的夢想,是她心中最圣潔的理想。要實現(xiàn)理想,哪能不遇到困難?遇到困難就停滯不前,理想又怎能實現(xiàn)?經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,謝燕川更堅定了辦教育的信念,她告誡自己:“不管多難都要堅持,永不言棄!”籠罩在她身邊的云霧霎時消散,理想猶如太陽,依然艷陽高照。
謝燕川說:“做教育不是搞商業(yè),不能把追求商業(yè)效益放在首位,而應(yīng)把追求社會效益放在首位,社會效益有了,自然商業(yè)效益也伴隨而來。如果教育收費過高,教育就變成只為少數(shù)富人服務(wù),就會失去我辦教育的初衷。教育應(yīng)該為大眾服務(wù),應(yīng)該讓更多的孩子享受到小金星高品質(zhì)的幼兒教育服務(wù)並從中受益,健康成長!”
謝燕川毅然決定將原先物價局核定每月每生2800元的收費標凖大幅度調(diào)整,降低到生均培養(yǎng)成本之下,每生每月800多元。
“捨得”、“捨得”,人生不捨何以得?這一次的“捨”,成了“小金星”蛻變的開始,孩子們從此絡(luò)繹不絕地走進了“小金星”。
收費降了,可“小金星”的辦學(xué)成本並沒變?!皬B門小金星國際幼兒園”1000多萬元的投資,每年光資金利息就上百萬元。而且開學(xué)的頭幾年,幼兒園一直處於虧本經(jīng)營狀態(tài),怎麼辦?寧可自己虧,也不能虧了孩子和老師們,學(xué)校雖虧本經(jīng)營,但決不能降低辦學(xué)標凖和品質(zhì)。謝燕川常常從香港拎現(xiàn)金回幼兒園,為孩子們添置玩具,為老師們發(fā)放工資和福利。但這種貼補非長久之計,因此,她決定以商養(yǎng)學(xué)。
在2000年至2003年間,謝燕川在國內(nèi)一二線城市包括巴黎春天在內(nèi)的高端百貨商場內(nèi),開設(shè)了近20家女性時尚飾品連鎖專柜。在幼兒園開辦的頭幾年,她一直把經(jīng)營時尚飾品賺來的錢,貼補到幼兒園運營中去。小金星幼兒園終於渡過了最艱難的時刻。
在別人對幼教行業(yè)還不看好的時候,謝燕川卻越“陷”越深。不理解的人說她“傻”,理解的人知道這源於她對孩子的那份愛和對幼兒教育的癡迷與執(zhí)著……
更令人出乎意料的是,就在2003年謝燕川的時尚飾品生意如日中天,年利潤達千萬之巨時,而當時小金星幼兒園只發(fā)展到兩家,這兩家幼兒園到了2003年才剛實現(xiàn)財務(wù)收支平衡,而此時的她,卻做出了一個讓人覺得不可思議的決策:在短短的幾個月內(nèi),她關(guān)閉了全國近20家時尚飾品專柜,決定專注做幼兒教育。
許多商界朋友都說她瘋了!放著賺錢的生意不做,偏偏去做不賺錢的生意,想不通!
“畢竟人的精力是很有限的,樣樣都做,雖然也可以,但絕對沒辦法將一個行業(yè)做到卓越!”謝燕川是這樣回應(yīng)外界的冷言冷語。
為了專注把“小金星”幼教事業(yè)做精、做好,做強、做大,謝燕川又一次做了別人不可理喻的“捨”。
(六)
“在生活的匆忙和浮躁中,有迷茫,也有痛苦,選擇了幼兒教育,讓我的人生變得清澈、純粹和喜悅?!薄拔艺娴暮孟矚g孩子,他們的每一個眼神都寫滿了天真的期待!”
2008年,“小金星”進軍北京發(fā)展,以當時的投資規(guī)模,按北京的辦園標凖,“小金星”北京幼兒園的收費完全可以收到5000元/月,但“小金星”只按1800元/月來收費。業(yè)界朋友勸她把幼兒園的收費調(diào)高,謝燕川說:“我們要提供給孩子和家長超性價比的優(yōu)質(zhì)幼教服務(wù)?!靶〗鹦恰辈蛔鰞H是富人消費得起的”教育奢侈品“,我們要做幼教界的沃爾瑪,為大眾提供最優(yōu)質(zhì)的幼兒教育產(chǎn)品及服務(wù),而且還要是大眾能夠接受的合理價格”。
剛開始進入北京發(fā)展時,教育局的一位領(lǐng)導(dǎo)對“小金星”能否在北京辦好持懷疑態(tài)度,他直言不諱地說:“雖然你們小金星在福建有很好的知名度,但在北京,你們會不會遭遇水土不服呢?”
一年之後,教育局組織一批專家對當?shù)氐拿褶k幼兒園進行評估,“小金星”名列前茅。當時,教育局的領(lǐng)導(dǎo)緊緊地握著謝燕川的手稱讚:“小金星”是實實在在把教育當事業(yè)在做!”
“聽到這句話,我的心里比得了什麼錦旗和大獎都要更開心!”謝燕川對記者說。
今天,“小金星”己從首都北京發(fā)展輻射至天津、山東、湖北、江蘇、重慶……
她希望“小金星”能真正成為孩子們金色童年的樂園,希望“小金星”能為熱愛幼教事業(yè)的同仁提供一個發(fā)掘潛能、實現(xiàn)夢想的廣闊發(fā)展平臺,讓她們在小金星這片人文土壤里播種希望、追求理想,實現(xiàn)人生價值。為此,謝燕川為“小金星”傾注了她所有的愛……
(七)
要辦好幼兒園,光靠錢和“硬件”是遠遠不夠的,還得靠人才、管理、文化等軟件相結(jié)合。
謝燕川說:“先有非常之人,後有非常之事;有了非常之事,才有非常之功?!?/p>
謝燕川非常注重學(xué)習型組織的構(gòu)建,為了更好地實現(xiàn)辦學(xué)理念,有效提高教師的綜合素質(zhì),謝燕川強調(diào)對員工的支持幫助和培養(yǎng),要從員工入職的第一天開始。教師們可根據(jù)自身能力水平及職業(yè)發(fā)展需要,選擇在專業(yè)的道路上成長為名師或走行政管理的職業(yè)發(fā)展路,“小金星”幫助她們一起制定切實可行的三年、五年職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,並經(jīng)常採用“走出去”、“請進來”的方式,定期聘請幼教專家來園進行專題講座,安排員工進修深造學(xué)習,帶領(lǐng)員工外出參觀考察交流學(xué)習,開闊視野,吸納先進的教育理念,擴大教師的信息渠道,努力拓寬培養(yǎng)途徑,幫助教師實現(xiàn)專業(yè)成長。
經(jīng)過多年的培養(yǎng),一支充滿創(chuàng)造力和活力、來自全國各地的幼教精英匯聚在“小金星”,形成了由幼兒園各類先進代表人物、教學(xué)骨幹、管理精英構(gòu)成的”小金星“核心專業(yè)團隊。
實踐中,謝燕川注重以人為本,充分尊重、信任員工,讓員工感受到關(guān)懷、重視、尊重和信任,感受到自身的價值。在每學(xué)年組織一次教代會,向教職工徵集優(yōu)秀提案,在廣泛聽取教職工的意見或建議的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新、改革,建立了完善的福利激勵制度,設(shè)立了員工長期服務(wù)獎,對有特殊貢獻的員工辦理了退休儲蓄保險,使員工老有所養(yǎng)。同時建立健全了主動吸納、及時重用的人才引進機制;目標明確、綜合激勵的人才培養(yǎng)機制;公平競爭、優(yōu)勝劣汰的人才使用機制;績效優(yōu)先、體現(xiàn)價值的人才分配機制。並制定了合理可行科學(xué)的績效考核方案,極大地推動了教職員工的工作積極性,使“小金星”成為一個民主、人文、和諧、不斷創(chuàng)新發(fā)展的整體。
隨著“小金星”日益壯大,謝燕川的腳步也開始遍及天下,工作極為繁忙的她,時常抽空近距離向員工傳達有思想的聲音,讓員工在互動中交流學(xué)習,在工作中實踐深化。她時常到幼兒園,到孩子和老師中間,了解老師們的需求,為管理團隊排憂解難,幫助團隊成長。
她說:“小金星有今天的發(fā)展,得益於小金星優(yōu)秀的團隊,我為擁有這麼一支團隊,而感到自豪和驕傲!”
謝燕川滿懷深情地說:“小金星好比一個大花園,我是花園里的園丁,優(yōu)秀的幼教從業(yè)者是花園中珍貴的花卉,他們從大江南北匯聚在小金星大花園里,我有責任、有義務(wù)做好護花使者,去關(guān)愛他們、幫助他們成長,讓他們在小金星的大花園里競相綻放、吐露芬芳,收獲精彩幸福美好的人生!”
(八)
做好小企業(yè)靠能人,做好中企業(yè)靠資本,做大做強百年企業(yè),靠的是好的運營模式及優(yōu)秀的企業(yè)文化。
“小金星”創(chuàng)辦以來,謝燕川高度重視企業(yè)文化的建設(shè),不斷完善制度建設(shè),優(yōu)化運營機制。從理念、價值觀、愿景、使命、精神,到凖則、制度、行為規(guī)范,再到形象設(shè)計等等,構(gòu)建了一整套完善的企業(yè)文化體系。為了確實保證這套易於操作、科學(xué)規(guī)范、可發(fā)展健全的管理機制在幼兒園推行並執(zhí)行到位,她帶領(lǐng)大家在使用的過程中不斷汲取、優(yōu)化和改良,確保執(zhí)行者認同並自覺遵守,從而保障企業(yè)文化的落實。
為了將“愛心教育,開蒙養(yǎng)正,服務(wù)社會,培養(yǎng)新生”的辦學(xué)宗旨根植於員工頭腦中,融入到企業(yè)運營的全過程,使企業(yè)肩負起弘揚中國傳統(tǒng)文化,傳承中華民族精神價值觀的使命,謝燕川編印了員工工作指導(dǎo)手冊、組織企業(yè)文化宣講和專題學(xué)習討論,寓教於樂。在員工中進行“正心、正念、正行”的心態(tài)轉(zhuǎn)化和價值觀教育,激發(fā)員工的潛能,讓員工將企業(yè)文化理念內(nèi)化於心,固化於制,外化於行,把職業(yè)當事業(yè)、把夢想當信仰,感受職業(yè)幸福,從而推進幼兒園良性發(fā)展。
歷經(jīng)十六個春秋的辛勤耕耘,“小金星”實現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化精髓與國際先進教育理念的完美結(jié)合,總結(jié)出一套科學(xué)、規(guī)范的“幼兒園標凖化管理體系”,研發(fā)了幼教領(lǐng)域具先進性的“小金星”課程教育體系,形成了獨具特色的“中英雙語教學(xué),科學(xué)藝術(shù)啟蒙”的辦學(xué)特色,教育模式融貫中西,實施幼兒全面素質(zhì)教育,為幼兒終身可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),給孩子們創(chuàng)造了溫馨、優(yōu)美、舒適、洋溢著愛心的兒童樂園。
“小金星”廣泛吸取奧爾夫音樂教學(xué)、蒙特梭利教學(xué)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、華德福教育等西方先進教育理念精華,更重要的是讓孩子們從小就接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶,幼兒園展開國學(xué)經(jīng)典朗讀,以豐富多彩的活動進行“仁、義、禮、智、信”和“孝道”等中國傳統(tǒng)文化的教育,讓中國傳統(tǒng)文化根置於孩子幼小心靈,伴隨孩子成長,終身受益。這讓“小金星”更上了一層樓,更受外界關(guān)注、尊重和認可。
2001年6月,習近平主席在他時任福建省長時,曾經(jīng)到小金星幼兒園視察,當他看到“小金星”幼兒園的孩子們在朗誦《弟子規(guī)》時,就非常的讚賞,對“小金星”懷揣“創(chuàng)百年民族教育品牌”的夢想,立足於培養(yǎng)中國未來建設(shè)英才,將中國傳統(tǒng)文化的精髓與世界先進的教育理念相結(jié)合的辦學(xué)理念,給予了充分的肯定,並勉勵“小金星”要堅持辦出具有中國特色的學(xué)前教育,為國家培養(yǎng)出中國文化血脈傳承的優(yōu)秀兒童。這,一直成為謝燕川堅定前行的動力和“小金星”辦學(xué)的方向。
(九)
秉承“愛心教育、開蒙養(yǎng)正、服務(wù)社會、培養(yǎng)新生”的辦學(xué)宗旨,在企業(yè)發(fā)展的同時,“小金星”謹記“善”的力量,熱心社會公益事業(yè),積極承擔社會責任。歷年來,“小金星”為社會各類福利慈善機構(gòu)舉辦了無數(shù)次的獻愛心送溫暖活動,捐贈善款金額數(shù)百萬元人民幣。在貧困地區(qū)捐建希望小學(xué)、圖書室;在汶川和玉樹的抗震救災(zāi)中愛心捐贈;在失學(xué)兒童的助學(xué)、殘疾兒童的關(guān)愛、孤兒院、養(yǎng)老院……都留下謝燕川和“小金星”大愛的足跡。“小金星”被授予”福建省慈善先進單位“。
雖然謝燕川工作繁忙,但她仍積極參加社會事務(wù)工作,承擔社會責任,她擔任了福建省政協(xié)委員、三明市政協(xié)常委、中國民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專業(yè)委員會副理事長、香港福建同鄉(xiāng)會永遠名譽會長等眾多社會公職,並獲得“中國十大傑出民辦教育家”“中國教育傑出人物”等榮譽稱號,她還光榮獲得福建省政府授予的“閩商海西突出貢獻獎”。
大愛使謝燕川變得愈加美麗,為了孩子,為了社會,為了實現(xiàn)中國夢,她毫無保留地奉獻愛心,她是忙碌的,卻又是充實和快樂的。謝燕川說:“能夠從事一份自己喜愛,又能幫助到別人,且又有益社會的事業(yè),是我人生最大的幸福!”
肩負著兩萬多名幼兒的教育和安全,以及三千多名教職員的職業(yè)成長和福利待遇的重擔,謝燕川深感自己的責任與使命的重大,不敢有一絲一毫的懈怠,她兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、一步一個腳印地帶領(lǐng)著“小金星”團隊,日夜兼程地朝著理想一路邁進。
今天,“小金星”己在中國九省直轄市的15個城市,開辦了近百所直營連鎖幼兒園,擁有在校師生人數(shù)兩萬多名。
“小金星”將中國傳統(tǒng)文化與國際接軌的辦學(xué)理念、先進的管理模式、優(yōu)質(zhì)教育效果、優(yōu)良的服務(wù)品質(zhì),得到家長及社會各界的廣泛認同,各項工作成績斐然,先後獲得了 “中國兒童發(fā)展十大教育品牌”、 “中國民辦十大知名品牌幼兒園”、“全國百佳民辦幼兒園”、“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”、“全國創(chuàng)新建設(shè)十佳示范幼兒園”、“國家級青年文明號”、“省級示范幼兒園”、“市級示范園”等諸多社會榮譽稱號。小金星還通過ISO9001:2008國際質(zhì)量體系認證;教師和幼兒在國內(nèi)外各項競賽活動中頻頻獲獎;幼兒園多次接待了中央、省、市各級領(lǐng)導(dǎo)和外國專家的視察指導(dǎo),贏得了家長和社會各界的廣泛信任和稱讚。
(十)
“小金星”以其成功的辦學(xué)模式,先進的辦學(xué)理念,及品牌的知名度和美譽度,吸引著世人的目光,得到各級政府、教育部門、企事業(yè)單位及各大知名地產(chǎn)開發(fā)商的親睞。萬科、首開、中庚、世貿(mào)、金輝、融僑、融匯、順華等諸多著名房地產(chǎn)公司,競相引入“小金星”幼教品牌,構(gòu)建國際化人文高品味社區(qū)概念樓盤,攜手打造“名宅加名校”相得益彰社會效應(yīng)。
隨著社會經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,民眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的需求越來越大,一些好的幼教資源未能得到均衡發(fā)展,民辦幼兒園的辦園水平參差不齊。
為了滿足社會對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的需求,讓更多的孩子受益於“小金星”將中國傳統(tǒng)文化精髓與世界先進的教育理念相結(jié)合的先進辦學(xué)理念,享受到優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育服務(wù),近年來,“小金星”積極響應(yīng)國家制定的“學(xué)前三年行動計劃”號召,與各地政府部門攜手興辦“普惠性”幼兒園,參與政府購買服務(wù)……如北京市朝陽區(qū)教育局引入“小金星”開辦四所大中型幼兒園、天津市政府引進“小金星”合作開辦二十家幼兒園,廈門市、武漢市、無錫市、哈爾濱等地政府及教育局紛紛引進“小金星”優(yōu)質(zhì)幼兒教育品牌合作辦學(xué)……
近年來,“小金星”更朝著多元發(fā)展的方向努力,教育業(yè)務(wù)鏈條向兩端延伸,涉及0-3歲兒童早期教育及3-12歲培訓(xùn)教育,為更多的孩子提供個性化優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
謝燕川告訴記者一件事,一位想投資辦幼兒園的商界明友,拎著三十萬加盟費上門,要求做“小金星”加盟園,卻被她婉言謝絕了。那位商人朋友不解地問:“你做直營幼兒園,投資大且回報慢,而且責任大又累,為什麼不做加盟幼兒園呢?這樣,可以快速發(fā)展,可以輕輕鬆鬆掙快錢??!”謝燕川說:“小金星之所以一直以來堅持以直營模式發(fā)展,是因為教育是以培養(yǎng)人為根本的良心行業(yè),不同於服裝、鞋帽、咖啡等產(chǎn)業(yè),無法用生產(chǎn)流水線簡單復(fù)製的,更重要的是教育做加盟,沒辦法保障辦學(xué)的品質(zhì)及教育理念。因此,迄今為止,小金星堅持以直營連鎖的方式發(fā)展著,雖然這樣發(fā)展速度慢一點,但穩(wěn)健、辦學(xué)品質(zhì)有保證?!?/p>
在“捨”與“得”之間,成就了“小金星”。今天的“小金星”,己發(fā)展為國內(nèi)全資直營連鎖規(guī)模最大的民辦幼教機構(gòu),成為中國民辦幼兒教育行業(yè)的一支重要力量。
謝燕川的內(nèi)心世界是明亮、剔透的,仿佛每一個孩子那一閃一閃、亮晶晶的眸光,都凝聚在她的心靈空間,匯聚成璀璨生輝的星漢——那美麗的幼兒教育愿景……
“作為一個中國人,我希望能為實現(xiàn)”中國夢“,為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做出一份我力所能及的貢獻。我的目標是在未來的數(shù)十年內(nèi),在中國創(chuàng)辦數(shù)百家乃至上千家”小金星“直營連鎖幼兒園,讓更多的孩子受益於”小金星“先進的教育理念,讓中國傳統(tǒng)文化血脈相傳,深深根植於孩子們幼小的心靈,為國家培養(yǎng)出既具有國際視野又具有中華傳統(tǒng)美德的優(yōu)秀兒童?!敝x燕川這樣憧憬著“小金星”的明天。
如今,“小金星”正以滿腔的熱情,昂首闊步,大膽創(chuàng)新,不斷地超越自我、完善自身,致力於打造中國百年教育品牌,推進“小金星”又一輪跨越式新發(fā)展。
“小金星”,如清晨的朝陽,正在幼兒教育的領(lǐng)域里冉冉升起,光芒四射!“小金星”必將以更為絢麗的光彩,綻放在國際幼教大舞臺上。