張瑜穎

黃豆們被扔進(jìn)小花盆，靜靜地沉睡在泥土中。它們等待有一天可以沖破黑暗見(jiàn)到陽(yáng)光。

那天，我聽從班主任安排，依依不舍地告別了原同桌，抱著一堆雜七雜八的東西，包括那個(gè)種著黃豆的小花盆，搬到了靠窗的位置。

“這個(gè)位置還不錯(cuò)，我的黃豆可以沐浴陽(yáng)光了?！蔽倚南胫?，把花盆端端正正地?cái)[在了窗臺(tái)上。新同桌皺著眉頭瞅瞅我，又瞅瞅小花盆，問(wèn)：“里面種了什么？”

“你猜！”我坐到座位上，開始整理抽屜。

“青菜？”

“你再猜！”

“一種花？”

我吐了吐舌頭，哼起歌來(lái)：“就不告訴你，就不告訴你！”一抬頭，發(fā)現(xiàn)前排那兩位正肆無(wú)忌憚地回頭鄙視我。

于是我們——前排的L和Y，還有我和同桌的故事就這樣開始了。

陽(yáng)光很溫暖，漸漸地，豆子們終于感知到外界的溫度，它們伸伸胳膊踢踢腿，憋足勁兒一發(fā)力，頂開了厚重的泥土。一棵，兩棵……總共有四棵豆苗睜開眼看見(jiàn)了這個(gè)美麗的世界。

那天早晨從學(xué)校食堂出來(lái)后，我依舊空著肚子，食堂里每天的早點(diǎn)都是“老三樣”，真是讓人一點(diǎn)食欲也沒(méi)有?；氐浇淌易?，我下意識(shí)地瞟了一眼窗外，看見(jiàn)陽(yáng)光灑在窗臺(tái)上的小花盆里，心情一下子好了許多。我歪著腦袋，從抽屜里翻出英語(yǔ)書，目光不經(jīng)意地掃到書包邊上，那里有一塊面包。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)同桌和L的抽屜里也有。一定是Y給的。Y雖然是住宿生，但常請(qǐng)假回家住。她會(huì)不時(shí)地從家里帶一些零食，拯救我們這三個(gè)饑餓的小鬼。我吃著Y送來(lái)的愛(ài)心早餐，戳戳她的背，說(shuō)：“謝謝！”

“哪來(lái)那么多廢話！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)。我愣了愣，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她早已轉(zhuǎn)回去，留給我一個(gè)用功做題的背影。

Y偶爾住校，她住校的時(shí)候我們就一起上晚自習(xí)。她會(huì)趁這個(gè)時(shí)候在日記本上寫大段大段的日記。

有一回，她與我分享她的日記，滿臉期待地看著我一個(gè)字一個(gè)字地讀完，然后問(wèn)：“有什么感想嗎？”

“有的！”我深思了一會(huì)兒，鄭重其事地問(wèn)：“你為什么要用紅筆寫日記??？”

Y咬了咬牙，深吸了一口氣，拿走日記本，丟下句“再見(jiàn)”，轉(zhuǎn)過(guò)身去，不再理我。

后來(lái)Y很少寫日記了，取而代之的是做奧數(shù)題，她說(shuō)她要考更好的學(xué)校，她讓我一定要祝福她，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

L和Y都喜歡許嵩的歌，L偶爾會(huì)為Y抄許嵩經(jīng)典歌曲的歌詞，L也抄過(guò)一張給我，后來(lái)不知被我放哪兒了。一天早上，Y說(shuō)，她前一晚聽《七號(hào)公園》聽哭了，不知道她是太過(guò)傷感，還是成心想整我們，讓我們比賽誰(shuí)先哭，贏者獎(jiǎng)勵(lì)紅棗蛋糕一枚，這對(duì)我們這幫吃貨來(lái)說(shuō)，誘惑真不小。于是L使勁地?cái)D眼淚，我和同桌卻把臉埋在手臂里一個(gè)勁兒地笑。最后，我們嘴里都塞著蛋糕，Y和L還輕輕哼著許嵩的歌，而我幸福得不自覺(jué)地?fù)u晃起身子。

Y不難過(guò)了，我們都開心。

多希望時(shí)光可以停留在這些美好的瞬間，多希望傍晚的陽(yáng)光總是那么溫暖。窗臺(tái)上的豆苗由我們輪流澆水。L說(shuō)，長(zhǎng)得最大的那棵是Y，因?yàn)閅總是向我們伸出援助之手，借我們文具，分我們零食，是我們的老大。同桌點(diǎn)點(diǎn)頭道：“那L是長(zhǎng)得最小的那棵，因?yàn)樗顣?huì)搗蛋！”毫無(wú)疑問(wèn)，同桌立馬被L追著打。

L的確愛(ài)搗蛋。我剛搬到這兒上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，L就借走了我的筆袋。等他還回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)里面的筆全被“五馬分尸”了。我心痛地翻看著缺胳膊斷腿的活動(dòng)筆，他卻壞笑著說(shuō)：“你的筆怎么這么好拆，你自己組裝回去吧！”我真有種“一口鹽汽水噴死他”的沖動(dòng)，又無(wú)奈于講臺(tái)上老師的嚴(yán)苛，只好從牙縫里擠出幾個(gè)字：“下課后再收拾你！”

忘了下課后有沒(méi)有對(duì)他大發(fā)雷霆，也忘了他有沒(méi)有幫我把筆恢復(fù)原狀，總之從那以后，我對(duì)L提高了警惕。

那是一節(jié)語(yǔ)文課，平時(shí)老師普通話講得非常標(biāo)準(zhǔn)，可這次偏偏一不小心把“肉丸子”念成了“肉娃子”。于是L便發(fā)出一陣怪笑，而且一發(fā)不可收，他邊笑還邊模仿道：“嗯！‘肉娃子！‘肉娃子耶！”同桌捂著嘴沒(méi)心沒(méi)肺地笑，身子一抖一抖的，像個(gè)小老頭兒。L終究被罰了——抄語(yǔ)文書第一篇課文一遍，交給我檢查。我、同桌和Y趴在同一張桌上，對(duì)照著課本一字一句地檢查他有沒(méi)有漏抄。果然，他“不負(fù)眾望”地漏抄一大片，我們硬逼他補(bǔ)上。

已經(jīng)記不得L為什么要幫我修那支被我摔了N次的自動(dòng)筆，卻記得筆桿上有一只兔子。也記不得《兩小兒辯日》的第一句是什么，卻依舊記得我們?cè)谠缱x課上比誰(shuí)讀得快，讀得流利。好多事情我都遺忘了，卻記得這些無(wú)關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)，可回想起來(lái)，又感到如此溫暖。

豆苗們緊緊挨著，共享不多的養(yǎng)分。它們努力地向著陽(yáng)光、向著天空生長(zhǎng)。它們?cè)絹?lái)越明白，想要不斷長(zhǎng)大，想要結(jié)出最美的果實(shí)，就必須分開，離開這個(gè)小花盆，可它們又怎么舍得呢？

豆苗一天天地長(zhǎng)大，同桌問(wèn)我要不要把它們移到其他花盆里，這個(gè)花盆太小了，養(yǎng)分不夠。我果斷拒絕道：“它們待在一塊兒好好的，把它們分開你忍心嗎？”

同桌是我在幾年前就認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們一起在少年宮學(xué)寫作文。他坐在我旁邊，給我看他剛畫好的地圖。他畫的地圖上有街景建筑，我覺(jué)得很有意思。后來(lái)有一段時(shí)間，我愛(ài)上了翻看各種地圖。沒(méi)想到多年之后我們又成了同桌，不過(guò)他不再畫地圖，而是和L一起畫槍、畫車，也畫梅蘭竹菊，還在上午最后一節(jié)課畫餅充饑。一直覺(jué)得他是我遇到的最好的同桌。他會(huì)在我考試考砸的時(shí)候，輕輕安慰句：“沒(méi)事，下次加油?！币淮危抑皇谴蛄藗€(gè)哈欠，眼睛里有些淚珠，他便關(guān)切地問(wèn)：“你怎么哭了？”

陽(yáng)光照耀著，水滋潤(rùn)著，豆苗們?cè)介L(zhǎng)越高，葉子也越來(lái)越綠。

同桌說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，小花盆很快就裝不下它們了，真的只能將它們分開嗎？

時(shí)間走得太快，一年一度的校級(jí)籃球賽開始了，L上了賽場(chǎng)。我、同桌和Y站在比分欄邊給L加油，給自己班的球隊(duì)加油。因?yàn)閳?chǎng)地有些濕，我看見(jiàn)L好幾次差點(diǎn)滑倒，同桌連聲喊小心。看得出L是用盡全力去拼搏，Y拉著我說(shuō)這時(shí)候的L最帥了。由于兩隊(duì)實(shí)力懸殊，我們班還是輸了。L的臉上、脖子上都是汗，我遞餐巾紙給他，他擺擺手說(shuō)不要，然后坐在籃球場(chǎng)邊的石凳上一言不發(fā)。同桌干脆跑到了籃球場(chǎng)上，抱著籃球架，低著頭。

總以為離分別的日子還很遠(yuǎn)，可不知不覺(jué)間經(jīng)歷了好多“最后一次”：最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次籃球賽，最后一次合唱比賽……還有最后一次課外活動(dòng)。

那天天氣陰沉，我們相約去大操場(chǎng)活動(dòng)一下。操場(chǎng)邊正在建造體藝樓，站在那附近，總覺(jué)得吊車是從我們頭頂上經(jīng)過(guò)。我和Y趴在石欄上聊天，Y說(shuō)這個(gè)暑假過(guò)后她就要離開這個(gè)小鎮(zhèn)了。L和同桌在一旁往遠(yuǎn)處扔石子，比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。L因?yàn)橛昧^(guò)猛把石子扔到了工地的工棚頂上，“哐當(dāng)”一聲，工棚旁一個(gè)戴藍(lán)色帽子的工人被嚇了一跳，用手指指我們，嘴巴在風(fēng)中一張一合。我和Y急忙蹲下躲起來(lái)，L卻趴在石欄上笑嘻嘻地看著他……

這樣的場(chǎng)景什么時(shí)候才能再次遇見(jiàn)？還有我們說(shuō)好的再見(jiàn)，何時(shí)才能真的相見(jiàn)？是不是下一次的遇見(jiàn)、下一次的再見(jiàn)只能在夢(mèng)里？我們終究在路上走散。不久，Y和同桌去了另一個(gè)城市，我和L也被分到不同的班里。

豆苗們都被移出了小花盆，埋在了養(yǎng)分更充足的土壤里。

你若再問(wèn)我種的是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：青春豆！