〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A
〔文章編號(hào)〕1009-4733(2015) 05-0087-04
doi:10.3969/j.issn.1009-4733.2015.05.019
[收稿日期]2015—04—20
[作者簡(jiǎn)介]易桂姣,女,湖北師范學(xué)院文學(xué)院副教授;劉夢(mèng)婷,女,湖北師范學(xué)院文學(xué)院在校研究生。
網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展打破了傳統(tǒng)紙質(zhì)書(shū)籍一統(tǒng)天下的局面,深刻地影響到人們的閱讀方式,極大推動(dòng)了閱讀方式的演變。一方面,網(wǎng)絡(luò)作為一種新型的閱讀媒介,“圖”“文”“聲”兼具的形象生動(dòng)的閱讀效果,為我們提供了集成的閱讀享受。另一方面,讀書(shū)方式呈多元化發(fā)展的趨勢(shì)下,傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀正面臨著來(lái)自網(wǎng)絡(luò)閱讀的挑戰(zhàn)。紙質(zhì)閱讀人數(shù)大量下降,網(wǎng)絡(luò)閱讀用戶數(shù)量暴增,成為不可扭轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)??旃?jié)奏生活下,人們閱讀量大小的變化,閱讀工具的選擇傾向,都是這一趨勢(shì)下閱讀方式轉(zhuǎn)變的直觀感受。在過(guò)去的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下針對(duì)市民閱讀現(xiàn)狀的實(shí)踐探討中,不少學(xué)者習(xí)慣采取定量取樣的形式,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代閱讀的載體、內(nèi)容、時(shí)間和特點(diǎn),以及互聯(lián)網(wǎng)給市民閱讀帶來(lái)的影響等問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和探討。研究對(duì)象單向集中于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“受益者”——網(wǎng)絡(luò)閱讀,或“受害者”——紙質(zhì)閱讀,相對(duì)忽視對(duì)同一時(shí)代背景下,兩種特征、面貌截然不同的閱讀方式的關(guān)聯(lián)性把握。筆者認(rèn)為,要全面了解市民的閱讀狀況,必須同時(shí)研究分析網(wǎng)絡(luò)閱讀和紙質(zhì)閱讀,了解閱讀方式受技術(shù)影響之下所呈現(xiàn)出的生存狀態(tài),進(jìn)一步結(jié)合行為主體對(duì)象即讀者的心理進(jìn)行深入探究。
一、當(dāng)代閱讀方式的現(xiàn)狀
(一)閱讀量少,閱讀興趣不足
在問(wèn)到每天閱讀時(shí)間有幾個(gè)小時(shí)時(shí),有接近60%的市民每天閱讀時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。閱讀時(shí)間和數(shù)量的調(diào)查顯示,多數(shù)市民每天在固定時(shí)間固定地點(diǎn)閱讀期刊或在網(wǎng)上隨意瀏覽文章,但閱讀時(shí)間不夠長(zhǎng),每天閱讀的時(shí)間,絕大部分人是在0.5至1小時(shí)之內(nèi),閱讀時(shí)間超過(guò)1小時(shí)的僅占40%。調(diào)查發(fā)現(xiàn),閱讀量少跟市民閱讀興趣不足有很大關(guān)系。
從年齡看,閱讀時(shí)間隨年齡層的增長(zhǎng)而有所下降。18歲以下的青少年群每天閱讀時(shí)間大大超出其他年齡段市民,中、青年市民的閱讀時(shí)間大致相等,處在中等水平,56歲以上的老年市民的閱讀時(shí)間則大幅減少。閱讀時(shí)間與年齡成反比關(guān)系。可以說(shuō),市民總體閱讀量少,閱讀時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至低于發(fā)展中國(guó)家水平。呈現(xiàn)出中國(guó)式閱讀生態(tài),即“民對(duì)讀書(shū)重要性的認(rèn)識(shí)不深,閱讀率低,閱讀量少,整個(gè)社會(huì)對(duì)閱讀方法的選擇性障礙”。 [1]
(二)紙質(zhì)閱讀比例減少
相比于前幾年,市民網(wǎng)絡(luò)閱讀方式的接觸率大幅提高,遠(yuǎn)超圖書(shū)和報(bào)紙等形式的紙質(zhì)閱讀,其中手機(jī)成為最主要的閱讀載體。網(wǎng)絡(luò)閱讀這一后起之秀,在全網(wǎng)時(shí)代的大環(huán)境推動(dòng)下,漸趨顯示出十足的發(fā)展后勁。雖然傳統(tǒng)意義上的紙質(zhì)閱讀方式在大眾觀念中仍占主流市場(chǎng),但發(fā)展趨勢(shì)已是大不如前。紙質(zhì)閱讀在平時(shí)的日常生活中比重逐步下降,除少量市民保持著“每日必讀,成為依賴”的紙本傳統(tǒng)外,紙質(zhì)閱讀更多時(shí)候成為了“休息時(shí)的放松方式”和“隨心所欲、可有可無(wú)”的附屬品。同時(shí),紙質(zhì)閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀兩種閱讀方式在各年齡段、各社會(huì)層面人群選擇上所占比重的懸殊,也清晰預(yù)示著以紙質(zhì)文本為信息傳播載體的傳統(tǒng)閱讀面臨著危機(jī)。更不利的是,在紙質(zhì)閱讀人中,大部分為中老年群體,隨著年齡的增長(zhǎng),他們勢(shì)必減少或放棄閱讀。這既反映了信息化時(shí)代到來(lái)與加速發(fā)展的必然趨勢(shì),也體現(xiàn)出紙質(zhì)閱讀的生存現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,紙質(zhì)閱讀比例下降的現(xiàn)象難以避免。
(三)網(wǎng)絡(luò)閱讀比例超過(guò)紙質(zhì)閱讀
在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代環(huán)境下,移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)通訊工具的迅速發(fā)展和普及,使傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀受到了挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)閱讀成為市民獲取知識(shí)的又一重要途徑。從市民在圖書(shū)、報(bào)刊、期刊等為載體的紙質(zhì)閱讀和電子、手機(jī)終端為載體的網(wǎng)絡(luò)閱讀時(shí)間分配調(diào)查及比照情況來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)閱讀與紙質(zhì)閱讀目前都是可供選擇的市民閱讀的重要方式。由于兩種閱讀方式選擇時(shí)存在明顯差別,紙質(zhì)閱讀和網(wǎng)絡(luò)閱讀比例出現(xiàn)較大比差。網(wǎng)絡(luò)閱讀占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)紙質(zhì)閱讀,甚至接近兩倍之差,進(jìn)一步說(shuō)明我國(guó)網(wǎng)絡(luò)閱讀率近幾年飛速升長(zhǎng)。
分年齡看,閱讀人群主要集中在18到56歲之間的群體。相比較而言,該年齡段的青年群體主要選擇網(wǎng)絡(luò)閱讀。而56歲以上老年群體成為紙質(zhì)閱讀方式主體。
分學(xué)歷看,不同閱讀方式的選擇與學(xué)歷的高低關(guān)系密切。隨著學(xué)歷的增高,選擇網(wǎng)絡(luò)閱讀的人數(shù)逐漸增多,網(wǎng)絡(luò)閱讀比例不斷上升,網(wǎng)絡(luò)閱讀比例最高的是研究生群體。在紙質(zhì)閱讀方面,隨著學(xué)歷增高,比例增加不明顯。學(xué)歷越低,紙質(zhì)閱讀比例反而越高,比例最高的是初中學(xué)歷及以下群體。
(四)閱讀目的傾向于休閑娛樂(lè)
從市民日常閱讀的題材內(nèi)容來(lái)看,紙質(zhì)閱讀內(nèi)容中排在首位的是文學(xué)小說(shuō)類和專業(yè)實(shí)用類圖書(shū),而生活?yuàn)蕵?lè)和新聞資訊則排在較后位置;在網(wǎng)絡(luò)閱讀的內(nèi)容中,排在前兩位的是生活?yuàn)蕵?lè)類和新聞資訊類,專業(yè)實(shí)用類排在倒數(shù)第一位。這表明,閱讀內(nèi)容和閱讀習(xí)慣選擇上的差異性在很大程度上是取決于閱讀主體——人本身的主觀需要。文學(xué)小說(shuō)類圖書(shū)、生活?yuàn)蕵?lè)、新聞資訊主要是為了滿足市民休閑娛樂(lè)和了解時(shí)事的需求;而專業(yè)實(shí)用類的書(shū)籍和工具資料則是為了應(yīng)付學(xué)習(xí)考試和工作素質(zhì)提升的需要,這在一定程度上表明了市民在紙質(zhì)閱讀內(nèi)容選擇上的情感傾向,偏重于主觀感性層面的輕松化、娛樂(lè)化和功利化追求,而經(jīng)常閱讀自然科學(xué)和經(jīng)管法律之類的知識(shí)性較強(qiáng)的專業(yè)讀物的市民比例非常低。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),“娛樂(lè)消遣”是市民網(wǎng)絡(luò)閱讀的首選目的,緊隨其后的分別為“了解時(shí)事”和“興趣愛(ài)好”,最后才是“工作或?qū)W習(xí)需要”、“追逐時(shí)尚”。這表明,人們利用網(wǎng)絡(luò)媒體的主要目的還是在于消遣娛樂(lè),從中獲得快樂(lè)和情感滿足的精神層面的需求,其次才是學(xué)習(xí)、工作和獲取所需要的信息的現(xiàn)實(shí)追求。
(五)網(wǎng)絡(luò)閱讀效果欠佳
網(wǎng)絡(luò)閱讀方式具有閱讀內(nèi)容豐富、查詢便捷、成本低廉、互動(dòng)性強(qiáng)等方面的優(yōu)勢(shì),但也存在不可忽視的缺點(diǎn)。如電腦屏幕傷害眼睛視力、網(wǎng)絡(luò)垃圾信息泛濫、信息良莠不齊、信息真假難辨等,這些成為目前網(wǎng)絡(luò)閱讀中存在的主要問(wèn)題。市民遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)閱讀原因很多是出于網(wǎng)絡(luò)閱讀自身的一些不足之處。
傾向紙質(zhì)閱讀方式的市民認(rèn)為,紙質(zhì)閱讀可以獲得更好的閱讀效果。雖然網(wǎng)絡(luò)閱讀的方便快捷、超文本鏈接、碎片化等特點(diǎn)提供了“快餐”式的服務(wù),但讀者多是淺層次閱讀,缺乏深層次的探索與思考。網(wǎng)絡(luò)閱讀時(shí),往往受到超鏈接的影響或其他吸引人的標(biāo)題的影響,而分散了閱讀的注意力,導(dǎo)致最后想閱讀的信息沒(méi)有閱讀到,反而浪費(fèi)了很多時(shí)間在瀏覽無(wú)關(guān)的信息。相反,紙質(zhì)產(chǎn)品便于觸摸、翻頁(yè),散發(fā)墨香、文字凝練、思想深刻的特點(diǎn),比較吸引讀者集中精力深入閱讀。
二、當(dāng)代閱讀方式結(jié)構(gòu)失衡的主要挑戰(zhàn)
市民的閱讀狀況雖然存在個(gè)體差異,但市民在對(duì)不同閱讀方式的接受度、閱讀方式選擇的心理根源、閱讀的實(shí)質(zhì)體驗(yàn)和效果把握上卻存在很多相似的地方,這種相似度體現(xiàn)在原因、目的的一致性。
(一)閱讀方式的選擇基于多重因素
1.閱讀習(xí)慣和時(shí)間分配是影響閱讀方式選擇的主要因素
在閱讀習(xí)慣上,一方面,選擇紙質(zhì)閱讀方式的人群中,大多數(shù)認(rèn)為紙閱符合傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣,鉛字和墨香能夠使人產(chǎn)生舒適感,能提高閱讀效率。除此之外,紙質(zhì)閱讀還代表著一種閱讀傳統(tǒng)和理念,古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷”、“讀萬(wàn)卷書(shū)”、“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”等,傳統(tǒng)書(shū)籍的閱讀習(xí)慣已經(jīng)被社會(huì)所適應(yīng)。在閱讀體驗(yàn)上,市民認(rèn)為紙質(zhì)書(shū)更便于批注、做筆記,記下靈感、寫(xiě)出感想、方便復(fù)習(xí),獲得閱讀的成就感。另一方面,隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人們工作壓力、家庭壓力大,工作量繁重,工作生活節(jié)奏加快,人們時(shí)間觀念的增強(qiáng),受社會(huì)急功近利思想的影響,人們更容易選擇網(wǎng)絡(luò)閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀方式能夠提供更加快捷的網(wǎng)絡(luò)信息檢索功能,獲取信息方便,易于保存,同時(shí)信息更新快,時(shí)效性好。 [2]
2.不同閱讀載體的自身特點(diǎn)是影響閱讀方式選擇的重要原因
閱讀中的身體感受和心理體驗(yàn)很重要,紙質(zhì)閱讀對(duì)眼睛的傷害小,而長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品閱讀容易傷害眼睛,使身體產(chǎn)生疲憊感;閱讀方式的選擇也與閱讀的質(zhì)量和要求相關(guān),紙質(zhì)書(shū)籍閱讀質(zhì)量有保證,封面、紙張漂亮更有利于收藏,有質(zhì)感,更加容易專注;在進(jìn)行數(shù)字出版物閱讀時(shí),經(jīng)濟(jì)條件成為重要的考慮因素。使用電子科技產(chǎn)品花費(fèi)低,省錢、經(jīng)濟(jì)環(huán)保,低碳時(shí)尚正符合了當(dāng)下的潮流;另外,越來(lái)越多市民選擇網(wǎng)絡(luò)閱讀的原因也與其資源豐富、信息量大、內(nèi)容新穎、生動(dòng)有趣、互動(dòng)交流性強(qiáng)等特點(diǎn)密切關(guān)聯(lián),更容易滿足讀者多元的閱讀需求。
3.閱讀效果是影響閱讀方式選擇的重要因素
就閱讀效果而言,兩種閱讀方式各有千秋。相比于網(wǎng)絡(luò)上主要采取瀏覽的方式進(jìn)行閱讀,紙質(zhì)閱讀更能營(yíng)造一種探索與思考的氣氛和安靜舒適的深度閱讀環(huán)境;相比于紙質(zhì)閱讀的枯燥乏味和一層不變的單調(diào),網(wǎng)絡(luò)閱讀表現(xiàn)的更加生動(dòng)有趣,網(wǎng)上的互動(dòng)交流也有利于情感的表達(dá)。
4.其他因素
紙質(zhì)閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀分別代表著傳統(tǒng)文化風(fēng)韻與現(xiàn)代時(shí)尚氣息兩種截然不同的方式。網(wǎng)絡(luò)閱讀作為一種新興出現(xiàn)的新媒介,對(duì)讀者在數(shù)字技術(shù)的熟識(shí)掌握、心理開(kāi)放和新事物接受程度等方面的要求較高。所以性別、年齡、文化水平和網(wǎng)絡(luò)熟識(shí)程度也直接影響了閱讀方式的選擇。
(二)限制紙質(zhì)閱讀發(fā)展的因素
紙質(zhì)書(shū)籍不便攜帶和價(jià)格昂貴是限制紙質(zhì)閱讀的主要因素?,F(xiàn)在是快節(jié)奏的生活,任何東西從用戶體驗(yàn)的角度來(lái)講都要講究快捷、方便,而紙質(zhì)圖書(shū)知識(shí)面受限制,無(wú)法拓展閱讀,同時(shí)不易復(fù)制和傳播也不方便做多次修改,可見(jiàn)紙質(zhì)書(shū)在閱讀便利性方面確實(shí)存在很大不足。另外,由于相關(guān)部門的管理力度不夠,紙質(zhì)圖書(shū)市場(chǎng)秩序不夠規(guī)范,部分讀者反映圖書(shū)市場(chǎng)的盜版書(shū)比較多,紙質(zhì)極差,印刷粗糙,圖書(shū)印刷質(zhì)量越來(lái)越差。
除了紙質(zhì)閱讀自身的缺點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)閱讀方式的出現(xiàn)對(duì)紙質(zhì)閱讀造成了極大的挑戰(zhàn)。在“紙”與“屏”的較量中,電子網(wǎng)絡(luò)閱讀在傳播速度、普及范圍、吸引力等方面比紙質(zhì)閱讀更具有優(yōu)勢(shì)。借助互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù),網(wǎng)絡(luò)閱讀形式多樣,頁(yè)面豐富多彩,閱讀平臺(tái)眾多,視覺(jué)感強(qiáng),動(dòng)感十足,這些優(yōu)勢(shì)隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展將更加凸顯,這對(duì)紙質(zhì)閱讀在當(dāng)前與未來(lái)的發(fā)展造成沖擊。
(三)限制網(wǎng)絡(luò)閱讀發(fā)展的因素
調(diào)查發(fā)現(xiàn),讀者對(duì)網(wǎng)絡(luò)閱讀的滿意度僅為三成,部分人認(rèn)為使用網(wǎng)絡(luò)閱讀特別是電子書(shū)閱讀的習(xí)慣不好,對(duì)眼睛視力傷害很大,影響人們的閱讀質(zhì)量和興趣;另外,網(wǎng)絡(luò)閱讀內(nèi)容質(zhì)量缺少可靠性,像文章版面不美觀、格式混亂、結(jié)構(gòu)層次不齊,內(nèi)容不完整、錯(cuò)別字多、圖片顯示錯(cuò)誤等時(shí)常出現(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)閱讀的不足還體現(xiàn)在閱讀特征上的“淺閱讀”。面對(duì)海量信息的增加,很多人為了獲取更多資訊,拋棄傳統(tǒng)閱讀中的反復(fù)品味與反復(fù)思考,很多表現(xiàn)為在閱讀行為上的快餐式瀏覽、隨意性跳躍的碎片化的“淺閱讀”,而容易忽視閱讀中細(xì)致入微的情感品味和深刻思想的領(lǐng)悟。因此,網(wǎng)絡(luò)閱讀傳遞的更多是一種快餐文化,很難獲得較好的閱讀效果,這也直接限制了它的發(fā)展。 [3]
三、當(dāng)代閱讀方式的結(jié)構(gòu)優(yōu)化
通過(guò)調(diào)查感受到,從未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)看,網(wǎng)絡(luò)閱讀與紙質(zhì)閱讀兩種閱讀方式在形式與內(nèi)容上兼容并包,求同存異,融合發(fā)展。沒(méi)有一種閱讀方式會(huì)被另外一種完全取代,兩種閱讀方式之間只存在比重不同程度升、降的區(qū)別。大多數(shù)民眾表示紙質(zhì)閱讀方式傳承已久,有其不可替代的特征。對(duì)傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀要大力提倡,提倡回歸紙質(zhì)閱讀,對(duì)網(wǎng)絡(luò)閱讀也要適度發(fā)展,同時(shí)要減少其危害性。
(一)創(chuàng)造紙質(zhì)閱讀優(yōu)良條件
1.政府要充分履行好職能
一是政府要為公眾和社會(huì)提供良好的公共文化服務(wù),引導(dǎo)紙質(zhì)圖書(shū)市場(chǎng)發(fā)展。監(jiān)管好圖書(shū)文化市場(chǎng),嚴(yán)厲打擊盜版,對(duì)販賣盜版書(shū)籍的商鋪嚴(yán)加管束并進(jìn)行相應(yīng)的懲罰,提高紙質(zhì)媒介質(zhì)量。二是開(kāi)設(shè)免費(fèi)閱讀的公共場(chǎng)所,營(yíng)造好的閱讀氛圍,提高紙質(zhì)圖書(shū)的普及率。三是倡導(dǎo)全民閱讀,擴(kuò)大紙質(zhì)媒介閱讀范圍,提高全市閱讀水平??梢远ㄆ谂e辦讀書(shū)節(jié),圖書(shū)展覽會(huì)等活動(dòng),進(jìn)一步陶冶市民情操,豐富其精神世界。
2.出版機(jī)構(gòu)要推陳出新
一是出版商應(yīng)提供更具有思想性、新穎性、豐富性內(nèi)容的書(shū)籍。認(rèn)真篩選出版素材,及時(shí)更新書(shū)本內(nèi)容,提高出版書(shū)籍的質(zhì)量,滿足廣大人民群眾的要求。二是提高紙質(zhì)書(shū)籍的發(fā)行率并提高其印刷質(zhì)量,降低印錯(cuò)機(jī)率,減少錯(cuò)別字。只有盡量克服這些缺點(diǎn),傳統(tǒng)的紙媒才能進(jìn)煥發(fā)活力。在形式上應(yīng)盡力做到圖文并茂,具有一定的創(chuàng)新性,從而激發(fā)讀者的閱讀興趣,擴(kuò)大紙媒普及率。三是出版機(jī)構(gòu)在圖書(shū)出版設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)使其設(shè)計(jì)更加輕便,便于攜帶。當(dāng)今市民出行都選擇“輕裝上陣”,在提倡全民閱讀的時(shí)代,出版商應(yīng)當(dāng)將書(shū)籍的重量降到最小化,既便于閱讀又方便攜帶。
3.政府和出版機(jī)構(gòu)要強(qiáng)化合作
一是政府和出版機(jī)構(gòu)要達(dá)成共識(shí),適當(dāng)降低紙質(zhì)書(shū)的價(jià)格。紙質(zhì)書(shū)由于各環(huán)節(jié)的利益鏈,它的閱讀成本較高,這也在一定程度上限制了許多讀者的選擇。利益最小化才有利于實(shí)現(xiàn)效果最大化,因此,政府要加大對(duì)圖書(shū)市場(chǎng)的扶持力度,減少稅收,適當(dāng)降低紙質(zhì)書(shū)的價(jià)格。二是雙方加強(qiáng)配合,協(xié)調(diào)合作實(shí)現(xiàn)共贏,造福于讀者。市場(chǎng)是資源配置的主體,但是政府也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮暧^調(diào)控,兩者共同配合才能更好地管理圖書(shū)市場(chǎng)。三是兩者共同加大紙質(zhì)閱讀的宣傳力度。通過(guò)開(kāi)展例如“閱讀宣傳月”此類活動(dòng)來(lái)吸引讀者。通過(guò)政府與出版機(jī)構(gòu)的配合,創(chuàng)造和諧的文化市場(chǎng)以及良好的閱讀氛圍。
4.倡導(dǎo)市民養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣
一是強(qiáng)化市民閱讀意識(shí),增強(qiáng)市民閱讀興趣。要大力倡導(dǎo)全民閱讀風(fēng)尚,努力建設(shè)書(shū)香型社會(huì)。尤其是要營(yíng)造黨員干部帶頭讀書(shū)的濃厚氛圍。二是引導(dǎo)市民多讀經(jīng)典名著。經(jīng)典名著蘊(yùn)涵深刻的思想,是世界精神財(cái)富。閱讀紙質(zhì)經(jīng)典名著更能促進(jìn)思考,有所收獲。三是引導(dǎo)市民多做讀書(shū)筆記,勤學(xué)善思。這是網(wǎng)絡(luò)閱讀所無(wú)法比擬的。
(二)促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)閱讀良性發(fā)展
1.政府要加強(qiáng)信息監(jiān)管,營(yíng)造健康良好的網(wǎng)絡(luò)閱讀環(huán)境。政府要切實(shí)履行好監(jiān)管責(zé)任,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法,嚴(yán)格執(zhí)法,加大網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)測(cè)力度,嚴(yán)厲打擊淫穢、色情等不良網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象,努力為市民營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)閱讀環(huán)境。
2.政府要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),嚴(yán)厲打擊盜版。不僅在實(shí)體書(shū)刊中易出現(xiàn)盜版,網(wǎng)絡(luò)上盜版虛假信息也泛濫成災(zāi),一些媒體網(wǎng)站也會(huì)刊登轉(zhuǎn)載一些虛假新聞,不僅有損于自身的信譽(yù),更影響了整體的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。為此,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)作者版權(quán)的維護(hù),支持原創(chuàng),打擊盜版。
3.增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)閱讀體驗(yàn),提高網(wǎng)絡(luò)使用率。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度等原因,在我國(guó)部分地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)普及率較低,信息來(lái)源封閉,市民接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)較少。為此,政府需要加大網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),按照李克強(qiáng)總理的要求,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新來(lái)提高網(wǎng)絡(luò)速度、降低網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用,適當(dāng)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)閱讀體驗(yàn),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)閱讀的優(yōu)勢(shì),提高網(wǎng)絡(luò)使用效率。
4.優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。相關(guān)部門在分類上做到更加精細(xì),排版清晰,減少?gòu)V告涉入數(shù)量。盡管網(wǎng)絡(luò)具有自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但在面向讀者時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意內(nèi)容為王,且排版符合閱讀習(xí)慣,使其更加清晰,分類合理,才能更加吸引讀者眼球,增加閱讀量。
5.市民要提高媒介素養(yǎng),文明理性安全開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)閱讀。一是要有精品意識(shí)。網(wǎng)絡(luò)信息海量,要選擇公信力強(qiáng)、口碑好、訪問(wèn)量大的主流媒體網(wǎng)站瀏覽信息,同時(shí)可閱讀經(jīng)典名著電子版和高質(zhì)量、評(píng)價(jià)良好、有內(nèi)涵的名家文章,提高網(wǎng)絡(luò)閱讀品位。二是要有安全意識(shí)。不隨意訪問(wèn)來(lái)歷不明的網(wǎng)站、不點(diǎn)擊安全未知的鏈接,拒絕瀏覽垃圾網(wǎng)頁(yè)、黃色圖片、暴力信息、反動(dòng)言論等。三是開(kāi)展多形式網(wǎng)絡(luò)閱讀??衫脧?qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能,通過(guò)觀看點(diǎn)擊量大、富有思想性、反響良好的視頻或動(dòng)畫(huà)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)閱讀,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲得良好的網(wǎng)絡(luò)閱讀體驗(yàn)。
四、結(jié)語(yǔ)
雖然網(wǎng)絡(luò)閱讀的很多優(yōu)點(diǎn)被人們所吸納,網(wǎng)絡(luò)閱讀的讀者也在不斷增加,但是與有著兩千年的紙質(zhì)閱讀相比,仍然存在很大差異,網(wǎng)絡(luò)閱讀還是不能從心理層面上消除人們的心理排斥感,完全被接受還需要時(shí)間??傊瑑煞N閱讀方式的并存豐富了廣大讀者們的閱讀體驗(yàn),滿足了不同人群的閱讀需求。無(wú)論是充滿時(shí)代節(jié)奏的網(wǎng)絡(luò)閱讀,還是洋溢傳統(tǒng)文化氣息的紙質(zhì)閱讀,人們都應(yīng)該以讀書(shū)明智、涵養(yǎng)性情、提高品位為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)優(yōu)秀文化為己任,在“紙”與“屏”的再選擇中,真正遵循內(nèi)心的選擇,選擇適合自己的閱讀方式。
湖北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)2015年5期