楊文霞

十月的登封，秋高氣爽，景色宜人。2013年10月10日上午，中國少先隊工作學(xué)會“十二五”開題論證會在登封市商埠街小學(xué)隆重舉行。以中國關(guān)工委副秘書長、中國少先隊工作學(xué)會副會長李啟民為組長的五人專家組，對該校承擔(dān)的《弘揚(yáng)少林武術(shù)文化，從小練就過硬本領(lǐng)的實(shí)踐與研究》進(jìn)行開題論證。來自登封市各中心校和商埠街小學(xué)的70位少先隊輔導(dǎo)員參加了課題論證的全過程。論證會由專家組成員、全國十佳志愿輔導(dǎo)員皇甫鴻昌老師主持。

科研興隊 拓寬領(lǐng)域

登封市商埠街小學(xué)成立于1997年8月，位于繁華商業(yè)區(qū)商埠街南段，是登封市教體局直屬小學(xué)。學(xué)校的少先隊工作以養(yǎng)成教育為抓手，以傳統(tǒng)文化教育為主線，在夯實(shí)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的同時，不斷創(chuàng)新少先隊文化品牌，通過開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)少年兒童國家意識、勞動意識和科學(xué)意識，培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。為了落實(shí)少先隊根本任務(wù)，學(xué)校緊密結(jié)合當(dāng)?shù)厣倭治湫g(shù)文化氛圍濃郁的特點(diǎn)，決定拓寬少先隊研究渠道，豐富少先隊活動內(nèi)容。少林武術(shù)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，在我國和全世界都有巨大的影響。學(xué)校在全國少先隊教育專家的指導(dǎo)下，決心通過本課題的研究大力弘揚(yáng)少林武術(shù)文化，培養(yǎng)少年兒童的愛國情感從了解武術(shù)文化開始，培養(yǎng)少年兒童的過硬本領(lǐng)從學(xué)校少先隊活動開始。

形成共識 攜手同進(jìn)

圍繞登封市商埠街小學(xué)的課題，五位少先隊教育專家進(jìn)行了認(rèn)真科學(xué)的論證。張培俊老師用生動語言和鮮活的實(shí)例告訴輔導(dǎo)員們，活動課要與課堂與文化相結(jié)合，要把握好活動目標(biāo)；要從學(xué)生的角度去設(shè)計。他論證我們的課題有四大特點(diǎn)：一是本課題能加強(qiáng)學(xué)生身體鍛煉；二是本課題突出了以武育德；三是本課題是非智力因素培養(yǎng)的重要平臺；四是小學(xué)生對少林武術(shù)的學(xué)習(xí)是意志的磨煉、精神的歷練。最后他說要把少林精神崇德尚武融入其中，更要在“知、學(xué)、練、比”上下功夫。

李啟民先生對課題給予了高度的評價，他說課題緊緊圍繞十八大提出的“立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感，是一個有生命力、有研究價值的課題，同時課題的研究有民族性、地方性，有特色，并且與學(xué)校的少先隊活動，與校本課程緊密結(jié)合，是個很好的課題。同時他提出了三點(diǎn)建議：少林武術(shù)文化的精神，如意志、人格的培養(yǎng)，要與少先隊的根本任務(wù)相結(jié)合；成果表現(xiàn)上要看學(xué)生精神面貌的變化；要擴(kuò)大課題組成員，把精通少林武術(shù)文化的人員邀請進(jìn)來，擴(kuò)大課題的社會影響。

傅忠道研究員談到課題的三個“結(jié)合”：武術(shù)文化與藝術(shù)文化結(jié)合起來；普及與提高結(jié)合起來；全面發(fā)展與個性發(fā)展結(jié)合起來。對開題報告的撰寫提出了中肯的建議。

謝淑芳教授強(qiáng)調(diào)課題組成員要加深對少林武術(shù)文化的了解，要運(yùn)用科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生從小練就過硬本領(lǐng)。因此要處理好三個關(guān)系：處理好學(xué)少林武術(shù)文化與少先隊活動的關(guān)系；處理好練就過硬本領(lǐng)中“練與學(xué)”的關(guān)系；處理好練就過硬本領(lǐng)中“傳統(tǒng)與創(chuàng)新”的關(guān)系。

最后，皇甫鴻昌老師強(qiáng)調(diào)這是一個“接地氣”的課題，在研究過程中要做到“四個要”：1.站得要高。要充分發(fā)揮好國家對少林武術(shù)文化重視大環(huán)境的作用，小課題做出大文章。2.看得要遠(yuǎn)。小課題有大目標(biāo)，要以培養(yǎng)建設(shè)有中國特色社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，堅定祖國高于一切的理想和信念。3.研得要細(xì)。在科研過程中分工要細(xì)，要體現(xiàn)責(zé)任意識，科學(xué)意識。4.做得要大。要擴(kuò)大課題的影響力，讓更多的人認(rèn)識少林武術(shù)文化，要把研究的成果全國推廣。

在此次開題論證會上，五位全國知名少先隊教育專家對課題進(jìn)行了深入指導(dǎo)和論證，進(jìn)一步指出了本項課題研究的意義和途徑，高屋建瓴地提出了對開題報告的修改建議，為課題的開展研究指明了方向。參加開題論證的輔導(dǎo)員老師能和專家“零距離”接觸，聆聽專家們的論證發(fā)言感到收獲很大。課題組成員進(jìn)一步明確課題的研究思路、目標(biāo)、內(nèi)容及研究方法。我深深地感到，能夠承擔(dān)國家級的少先隊課題是學(xué)校的驕傲，更是學(xué)校的責(zé)任，我深深地感到科研興隊的真諦。

意義深遠(yuǎn) 任重道遠(yuǎn)

在新的時期，少先隊面臨許多新的問題，新的挑戰(zhàn)。要想實(shí)現(xiàn)“中國夢，我的夢”，要培養(yǎng)隊員成為具有良好的道德行為習(xí)慣，強(qiáng)烈的國家意識、科學(xué)意識、勞動意識和審美意識。要培養(yǎng)隊員熱愛生命，具有強(qiáng)健體魄和良好心理素質(zhì)的時代新人，我覺得我校因地制宜開展“研究少林武術(shù)文化，從小練就過硬本領(lǐng)”的課題研究，對少先隊員的成長有著非常積極的促進(jìn)作用。

此外，我校這一課題的開展強(qiáng)化了全校輔導(dǎo)員老師的科學(xué)理念，開闊了眼界、提升了能力、真正獲得了一舉多得的收益。