黃　卉

（宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院　江西 宜春 336000）

“三走”活動背景下高職院校體育社團(tuán)發(fā)展研究

黃卉

（宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西 宜春 336000）

在“三走”活動開展的背景下，對高職院校體育社團(tuán)的特點、發(fā)展現(xiàn)狀及體育活動開展?fàn)顩r進(jìn)行研究，提出高職院校要在各方面支持和加強(qiáng)體育社團(tuán)的建設(shè)，以體育社團(tuán)為依托支持“三走”活動的開展，促進(jìn)大學(xué)生體育鍛煉活動的開展。

“三走”活動；高職院校體育社團(tuán)；課外體育鍛煉

一、“三走”活動背景下高職院校體育社團(tuán)的定位和優(yōu)勢

（一）高職院校體育社團(tuán)的定位和作用

高職院校的體育社團(tuán)是大學(xué)生按照自己的興趣自發(fā)組織的學(xué)生團(tuán)體，經(jīng)常組織各種體育活動和體育競賽，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，也促進(jìn)了校園體育文化的發(fā)展。高校體育社團(tuán)平時與學(xué)生的聯(lián)系緊密，由于經(jīng)常組織體育活動，在學(xué)生中擁有較高的知名度和動員力，學(xué)校開展“三走”活動，這些學(xué)生社團(tuán)將是開展各種體育活動的重要組織力量，學(xué)校也對體育社團(tuán)的發(fā)展給予了足夠的重視。學(xué)校重視程度越高，這些體育社團(tuán)的活動開展得就越好。高職院校學(xué)生就業(yè)壓力大，開展有組織的體育活動時間較少，校園文化建設(shè)除了學(xué)校的宣傳和提倡外，學(xué)生社團(tuán)的參與和組織是不可缺少的，相對于其他的社團(tuán)，體育類社團(tuán)開展活動所需要的場地和經(jīng)費(fèi)等軟硬件條件更需要學(xué)校的協(xié)調(diào)和支持，對社團(tuán)的組織能力要求也更高，體育社團(tuán)工作開展得好，能夠吸引更多的學(xué)生走出宿舍到體育場去鍛煉。

（二）高職院校體育社團(tuán)在“三走”活動中的優(yōu)勢

高職院校的體育社團(tuán)在高校組織學(xué)生進(jìn)行體育活動中具有極大優(yōu)勢，是學(xué)校開展“三走”活動的有力組織者，學(xué)生社團(tuán)在校內(nèi)活動宣傳和引導(dǎo)學(xué)生走出宿舍方面有著更大的號召力和多種方式，高職院校體育社團(tuán)深知學(xué)生的體育興趣，可以組織起各種學(xué)生感興趣的體育活動，社團(tuán)也可以借助“三走”活動的開展完善內(nèi)部的管理和監(jiān)督體制，改變現(xiàn)在一些高職院校體育社團(tuán)中存在的社團(tuán)集體活動較少﹑社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人威望不高等問題，積極為學(xué)校的體育事業(yè)開展和學(xué)生的身體鍛煉活動做好服務(wù)。

二、高職院校依托體育社團(tuán)落實“三走”活動的具體策略

（一）學(xué)校應(yīng)加大資金投入幫助體育社團(tuán)開展工作

無論是學(xué)校還是體育社團(tuán)，開展體育活動的經(jīng)費(fèi)是不可缺少的，“三走”活動的順利開展和社團(tuán)的日常活動都離不開充足經(jīng)費(fèi)的支持，很多高校學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)都是由學(xué)生自籌，僅能夠維持社團(tuán)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，要開展大型的體育活動自然離不開學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支持，開展“三自”活動的資金有了保障，師生們才能夠在開展體育活動時有底氣，才能夠發(fā)揮體育社團(tuán)的工作積極性，同時學(xué)校也要對社團(tuán)的日常管理進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，使體育社團(tuán)能夠在日常的工作中逐步完善自己的管理體制，更好地投入到“三走”活動中去。學(xué)生參加體育鍛煉是為了培養(yǎng)學(xué)生健康的身體和面對挑戰(zhàn)的勇氣?！叭摺被顒硬坏軌蝈憻捝硇?，也能夠使學(xué)生打破班級的界限，在社團(tuán)中交到不同的朋友。

（二）加強(qiáng)宣傳力度，改變學(xué)生的體育觀念

網(wǎng)絡(luò)時代的到來方便了人們的生活，同時也造成了大學(xué)生體育活動時間減少等一系列問題，很多學(xué)生參與公共事務(wù)的熱情不高，一些大學(xué)生甚至出現(xiàn)了心理障礙和身體素質(zhì)下降等問題，他們不愿意參加體育活動，對學(xué)校提倡的“三走”活動也不感興趣，要想讓這些學(xué)生離開宿舍和網(wǎng)絡(luò)，走向運(yùn)動場，學(xué)校的宣傳是不可或缺的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度，營造有利于開展“三走”活動的校園文化氛圍，加強(qiáng)全民健身知識的宣傳工作，使學(xué)生樹立起正確的健康觀和體育觀念，養(yǎng)成終身體育的良好習(xí)慣。這些工作僅僅依靠學(xué)校的力量是不夠的，必須借助學(xué)校體育社團(tuán)的力量，高職院校體育社團(tuán)的成員大部分都有自己的一技之長，可以深入學(xué)生宿舍進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動。如果學(xué)生能夠在社團(tuán)里找到自己喜歡的體育項目，就能夠養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣，不但使自己受益，也能夠促進(jìn)體育社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展壯大，為學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展找到了新的動力和目標(biāo)。

三、結(jié)語

高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)生體育活動的開展和鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作，很多學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了依賴網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣，要讓他們離開網(wǎng)絡(luò)走向操場，只有通過學(xué)生﹑體育社團(tuán)和學(xué)校的共同努力，增強(qiáng)“三走”活動的影響力，讓“三走”活動深入到學(xué)生的內(nèi)心，讓學(xué)生形成體育鍛煉的意識，真正把身體鍛煉好。

[1]徐春霞．“三走”背景下高校課外體育活動開展的對策研究[J]．現(xiàn)代交際，2015(06)．

[2]馬慧．高職院校體育社團(tuán)建設(shè)對校園文化建設(shè)的意義[J]．時代農(nóng)機(jī)，2015(02)．

[3]杭金章．試析高職體育社團(tuán)作用與建設(shè)[J]．江蘇科技信息，2015(16)．

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