摘 要:隨著我國大眾傳媒的不斷發(fā)展,新聞媒體工作發(fā)生了巨大的變化,新聞報道都講究“讓事實說話”,因此,現(xiàn)場報道成為了新聞傳媒發(fā)展的重要一環(huán),而在現(xiàn)場報道中的播音主持技巧越顯重要。本文分析現(xiàn)場報道中播音主持中常見的問題,探究提高現(xiàn)場報道中播音主持的技巧,從而推動新聞傳媒工作的發(fā)展。
新聞現(xiàn)場直播,特別是重大事件、突發(fā)事件的現(xiàn)場直播已成為當(dāng)下廣播電視媒體的新聞常態(tài)化播出形式,新聞現(xiàn)場報道能夠使廣大受眾在第一時間了解事實真相、事件進(jìn)展、最終結(jié)果。因此,現(xiàn)場報道中播音主持需要很高的技巧,對詞語、詞匯及語法的使用要求都較高,以更好地提高新聞報道的影響力。
1 現(xiàn)場報道中播音主持的常見問題
1.1 播音主持人對詞語的含義、褒貶把握不準(zhǔn)確
在日常的大量現(xiàn)場報道中,出鏡記者、播音員主持人出現(xiàn)的口誤、失誤和錯誤,從表面上看是對一些詞語的使用不當(dāng),實際卻反映出他們對很多基本詞語或詞匯的掌握度不夠。播音主持人在現(xiàn)場報道中對詞語的含義、使用及褒貶義理解不準(zhǔn)確,導(dǎo)致詞語、詞匯的濫用,出現(xiàn)很多啼笑皆非的事情。比如,一次對于天氣導(dǎo)致機(jī)場航班延誤的現(xiàn)場報道中,播音主持人針對旅客滯留的情況,使用了“堆積如山”這一詞匯,而這個詞語只適用于物體,不適用于人。
1.2 播音主持人的詞匯匱乏,語言空洞
在很多現(xiàn)場報道中,播音主持人用詞不恰當(dāng)而且使用重復(fù)率較高的情況非常普遍,特別是對于一些常用的詞匯,比如“非常”、“進(jìn)行”等詞匯,對這些詞匯的濫用,充分暴露了播音主持人對詞匯知識的掌握程度不夠,暴露了詞匯量的匱乏。比如,在播報大雪導(dǎo)致高速公路收費(fèi)站關(guān)閉的時候,部分主持人說:該段高速路是從凌晨四點(diǎn)開始進(jìn)行關(guān)閉的?!斑M(jìn)行”不是一個表持續(xù)的詞匯,這就暴露出詞匯的用法不當(dāng)。
1.3 播音主持人的應(yīng)變能力差
在很多新聞直播的報道中,現(xiàn)場主持人在播報一條新聞的時候需要切入現(xiàn)場報道的新聞,但是偶爾會出現(xiàn)節(jié)目主持人在播報這段新聞,切入的過程卻發(fā)生了錯誤,直接切換到了另一個現(xiàn)場報道中,這時兩方的主持人都要及時做出應(yīng)對,這就考驗了播音主持人的應(yīng)變能力。
1.4 播音主持人對播報的新聞有誤導(dǎo)傾向
隨著計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,目前,大眾傳媒業(yè)得到了飛速的發(fā)展,競爭也越來越激烈,部分媒體為了生存和發(fā)展,拋棄新聞工作的職責(zé),而是以吸引眼球為主,使很多的新聞報道存在誤導(dǎo)人民大眾的情況?,F(xiàn)場報道是為了還原事實真相,給受眾一個正確的引導(dǎo),但是很多播音主持人為了用事件吸引眼球,而采用歪曲事實、否認(rèn)真相的方式,來提高收視率,這種做法是錯誤的,必須嚴(yán)加管理。
2 提高現(xiàn)場報道中播音主持的技巧
2.1 提高播音主持人的文化素養(yǎng)
為了提高現(xiàn)場報道的質(zhì)量和水平,播音主持人要提高自身的文化素養(yǎng)和語言運(yùn)用能力??梢酝ㄟ^加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)、參加語言培訓(xùn)及多讀書等方式,全面提高播音主持人的文化素養(yǎng),從而培養(yǎng)其對詞匯的理解能力和正確運(yùn)用能力,培養(yǎng)良好的語感,做到現(xiàn)場報道的準(zhǔn)確性、真實性和客觀性。
2.2 培養(yǎng)播音主持人敏銳的觀察能力
新聞現(xiàn)場報道是播報主持人親臨其境,了解事件發(fā)生的過程、事件發(fā)生的前因后果及事件反映了怎樣的社會事實等。這就需要播音主持人具備敏銳的觀察力,充分領(lǐng)悟整個事件發(fā)生的情況,全面把握該事件的動態(tài),從而總結(jié)出事件發(fā)生的問題所在、反映了什么社會事實以及對社會的影響如何。比如,“核泄漏事件導(dǎo)致全民瘋搶食鹽”這一事件,播音主持人要通過表面看到問題的實質(zhì),是人們?nèi)狈诵孤┑牧私?,聽信網(wǎng)絡(luò)謠傳食鹽能夠降低核輻射對人體的危害,從而導(dǎo)致食鹽被哄搶。
2.3 播音主持人在現(xiàn)場報道中要牢記職責(zé)
現(xiàn)場報道涉及到形形色色的人和事,因此,播音主持人在現(xiàn)場報道中要牢記職責(zé),始終記得自己是一名新聞工作者,是人民的代言人,要將最真實的情況報道出來。播音主持人只有牢記了自己的職責(zé),才能在面對權(quán)勢壓迫、利益誘惑的時候堅守住自己的底線,從而成為一名合格的新聞工作者。
2.4 播音主持人要心理健康、人格完善,傳遞正能量
播音主持人不同于其他行業(yè),不僅需要具備較高的業(yè)務(wù)能力和報道水平,同時還需要具備良好的心理素質(zhì)和完善的人格。因為新聞現(xiàn)場報道涉及到社會的方方面面,大到國際事務(wù),小到家長里短,所以,播音主持人在面對這些事件的時候,只有具備良好的心理和完善的人格,才能真實、客觀地報道新聞,從而還原事實,傳遞正能量。因此,播音主持人只有具備了健康的心理素質(zhì),形成良好的職業(yè)素養(yǎng),才能更好地適應(yīng)新時期現(xiàn)場報道的工作。