岳劍文

（作者單位：國防信息學(xué)院）

人物類專題片的制作技巧

岳劍文

（作者單位：國防信息學(xué)院）

摘 要：本文對人物類專題片的基本含義和研究現(xiàn)狀做了簡單介紹，深入分析了創(chuàng)作技巧，以期對人物類專題片的制作起到一定作用。

關(guān)鍵詞：人物；專題片；制作技巧

1 人物類專題片的基本含義

簡單來說，專題片就是通過紀實手法，從現(xiàn)在或過去對社會中某一方面的事情進行深入、集中、詳細的報道，其內(nèi)容專一、形式多樣，可以通過多種不同的藝術(shù)手法來展現(xiàn)想要表現(xiàn)的思想、情感、文化、意識形態(tài)等。而人物專題片，就是將實際人物作為拍攝主體，可以是偉人領(lǐng)袖，也可以是普通百姓，通過影片展現(xiàn)其人生軌跡、生活故事、思想情感等。人物專題片不僅需要從表面樹立人物的外在形象，還需要從內(nèi)部對人物進行深層次挖掘，通過真實事例和制作技巧表現(xiàn)出人物的內(nèi)心世界。

2 我國人物專題片現(xiàn)狀

我國人物專題片發(fā)展歷史尚短，最早出現(xiàn)的專題片主要是風(fēng)光類專題片和事件類專題片。在上世紀五十年代，我國才出現(xiàn)了專題這一詞匯，專題片的拍攝也是在我國電視事業(yè)逐步發(fā)展起來之后才逐步出現(xiàn)的一種電視類型。早期的專題片都是使用膠片拍攝的，采用線性編輯，后期制作具有很大不便。隨著非線性編輯技術(shù)出現(xiàn)，專題片才有了更進一步的發(fā)展。

在我國早期的人物專題片中，主要是偉人或領(lǐng)袖的專題片，諸如《毛澤東》《鄧小平》等，這些人物專題片都傳達了我國主流文化思想意識形態(tài)，具有強烈的時代特征。隨著時代進步，現(xiàn)在的人物專題片更加貼近生活實際，更加關(guān)注底層百姓的生活疾苦，著重反映社會現(xiàn)實。比如關(guān)注農(nóng)村改革的專題片《村民的選擇》，關(guān)注受艾滋病影響兒童現(xiàn)狀的《潁州的孩子》。

人物專題片的變化，是符合我國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的。根據(jù)《中國電視論綱》的敘述，人物專題片可以分為紀實型、寫意型和政論型三大類。這種分類方式主要是從專題片的風(fēng)格以及表現(xiàn)手法進行分類。

3 人物類專題片的制作技巧

3.1 不同類型人物專題片的制作技巧

對于不同類型的人物專題片，其制作基礎(chǔ)也是不同的。

3.1.1 頌揚類的人物專題片，主要是對人物生平事跡進行謳歌，著重表現(xiàn)人物身上具有的真善美的情感，旨在弘揚宣傳正能量，推動社會和諧發(fā)展。在制作這類專題片的時候，可以通過對人物進行采訪，或是旁白，或是自述的方式來表達出人物思想和內(nèi)心變化。這類專題片背景音樂應(yīng)該大氣開闊、解說應(yīng)該由慢速低音男聲進行，減少后期調(diào)整，字幕大方簡潔。

3.1.2 勵志類的人物專題片，主要是通過人物的實際事例和精神思想，傳達出關(guān)于堅定信念和意志力的觀點，對觀眾產(chǎn)生積極正面的刺激作用。這類專題片可以通過解說詞和同期聲相配合的模式進行制作，在適當?shù)牡胤酱┎迦宋铼毎?，處理手法一般使用自?旁白+同期聲的模式。

3.1.3 感懷類人物專題片主要是以緬懷過去的人物為主，在制作過程中需要表現(xiàn)出人物的內(nèi)心感情，主要可以通過人物自述進行。這類人物專題片可以使用富有煽情色彩的音樂作為背景音樂，影片主線以回憶為主，可以使用對比、復(fù)現(xiàn)、平行、交叉等蒙太奇手法進行制作。

3.1.4 警示類人物專題片可以說是一種反面教材的專題片，這類專題片主要是以給社會帶來重大影響的人物為主進行拍攝的。這類專題片制作時，需要征得拍攝對象的同意，然后才能進行制作。專題片可以使用冷色調(diào)作為色彩基調(diào)，對不同階段準備不同的背景音樂，使其符合情節(jié)變化。

3.2 人物類專題片的制作流程

根據(jù)實際情況而言，人物類專題片的制作流程可以分為四個部分，即調(diào)研、設(shè)計制作、拍攝制作、軟件制作。調(diào)研環(huán)節(jié)是對整體拍攝計劃進行規(guī)劃，對主題人物、觀眾群體以及播出位置等進行深入研究分析。設(shè)計制作環(huán)節(jié)主要是進行文字制作，按照拍攝主題，確定文字制作流程，完成分鏡頭劇本。拍攝制作環(huán)節(jié)需要和專題人物進行深入交流溝通，對拍攝素材進行篩選分析，補充完善分鏡頭劇本。

3.3 人物專題片制作實例

《選擇》這部專題片制作過程中，其調(diào)研步驟就是先進行主題人物調(diào)研，即全面了解主題人物。其次是對線索人物進行調(diào)研，即對能夠充分展現(xiàn)主題人物的相關(guān)人物進行調(diào)研。在《選擇》中線索人物達到了11個。設(shè)計制作階段，首先確立了專題片的主體，即反映人物作為學(xué)院院長在基建工作、師資建設(shè)以及學(xué)科建設(shè)中的先進事跡。處理手法根據(jù)紀實類人物專題片進行布置，即主要采用“解說+自述+同期聲”的模式。

拍攝制作階段，主要以采訪為主，可以在專題任務(wù)的辦公室進行采訪，然后在不同場所對線索人物展開采訪。在線索人物的采訪過程中，可以適當利用校園風(fēng)光作為畫面切換的銜接。軟件制作階段需要將線索人物的采訪進行合理剪輯編輯，突出采訪主體，理順專題片結(jié)構(gòu)與順序。

參考文獻：

[1]王麗.淺析人物傳記型紀錄宣傳片的策劃及制作技巧——以自創(chuàng)作品《恩怨書記》為例[J].電影評介,2012,（20）.

[2]劉耀玉.電視人物專題片的設(shè)計與制作研究[D].哈爾濱：哈爾濱工程大學(xué),2012.