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        創(chuàng)作者談:TV散文,讓電視片從真實(shí)升華到美

        2015-02-26 21:56:11周萍萍,呂悅
        西部廣播電視 2015年2期
        關(guān)鍵詞:專題片表現(xiàn)手法紀(jì)實(shí)

        1998年,CCTV-3開辟了一檔TV散文類電視欄目《電視詩歌散文》,開啟了電視節(jié)目新的樣式。它以詩意化的空間,弘揚(yáng)真善美,滿足廣大電視觀眾對高品位文化的追求,以達(dá)到心靈的凈化、精神的啟迪和審美的愉悅。該欄目連續(xù)舉辦十二屆《全國電視詩歌散文展播》在全國形成廣泛的影響,通過這個平臺,也學(xué)習(xí)、創(chuàng)作了很多TV散文,如作品《方井》《門》等參與展播并獲獎,使我們在這一藝術(shù)領(lǐng)域不斷成長。2010年,《電視詩歌散文》停播了。本文不談TV散文的創(chuàng)作,著重要談的是TV散文如何運(yùn)用到紀(jì)實(shí)風(fēng)格的電視專題片中,并為主題服務(wù)。

        一般來講,在紀(jì)實(shí)性較強(qiáng)的電視專題片中,通常采用的形式有畫外音解說詞旁白合并壓混在畫面上的“格里爾遜式”;或者畫面加上同期錄音而不加解說的“真實(shí)電影”;或以當(dāng)事人、見證人、權(quán)威人士的訪談配合畫面和解說、實(shí)況錄音的“采訪談話式”等。用這些方式創(chuàng)作的作品往往重視過程強(qiáng)調(diào)即興采訪,聲畫并重視同期聲為生命,最大限度地壓縮解說詞和音樂,追求的是自然真實(shí)的效果。就某一作品而言,往往會采用這些紀(jì)實(shí)風(fēng)格的手法達(dá)到融合和統(tǒng)一。

        真實(shí)是紀(jì)實(shí)風(fēng)格電視專題片的生命,但僅有真實(shí)是不夠的,“零度情感”的真實(shí)只是對現(xiàn)實(shí)生活的一種客觀復(fù)原。真實(shí)是基礎(chǔ)而非目的,應(yīng)立足真實(shí)而后超越真實(shí),也就是說“真”必須上升到美,才是真正的歸宿。因此,在真的基礎(chǔ)上,還需要進(jìn)行提煉、上升到審美層次,才能給人帶來美感。

        從美學(xué)角度來講,TV散文無疑是一種非常出色的電視藝術(shù)表現(xiàn)手法,它以音、詩、畫三者的完美結(jié)合,全新的視覺、聽覺沖擊,給人以美的享受。這種表現(xiàn)手法被越來越多的電視人及觀眾所接受。

        于是,運(yùn)用TV電視這一表現(xiàn)手法在紀(jì)實(shí)風(fēng)格電視專題片的創(chuàng)作中作了有益的嘗試,并取得一定成效。

        作品《五鄉(xiāng)老人樂事多》講述的是鄞州區(qū)五鄉(xiāng)鎮(zhèn)一群老人豐富多彩的業(yè)余文化生活。首段以“夕陽紅書場”為引子,將畫面切入到熱鬧的唱“走書”現(xiàn)場(“走書”是寧波獨(dú)有的地方文化),用臺上臺下的對比,重點(diǎn)抓住一些細(xì)節(jié)描寫,如戴著助聽器的老人聽得搖頭晃腦非?!叭霊颉?;沒牙的老太邊吃桔子邊聽書,臉上綻放著菊花般的笑容;大娘邊聽書邊織毛衣,干活聽書兩不誤;大伯專注的眼神和微微張著的嘴巴等,以此來刻畫老人們內(nèi)心的種種渴望,最后加即興采訪道出老人的心聲:非常享受聽書之樂。

        第二段“社戲”采用文字來敘述,以回憶和現(xiàn)實(shí)的反差,用主觀的視角即“我”的眼光和心態(tài)來回憶少時的場景。此段用了大量的空鏡頭:密密麻麻挨在一起的長板凳小竹椅,滿地的桔子皮瓜子殼,艷麗的戲服、漂亮的行頭和古色古香的道具,咿咿呀呀的二胡聲和咚咚鏘鏘的鑼鼓聲,以及光與影的變換組合,給人以一種如夢似幻的感覺,仿佛時光倒退了20多年。用這些空鏡頭結(jié)合散文化的解說詞來揭示、表現(xiàn)快樂的本源。這里就運(yùn)用了TV散文的表現(xiàn)手法,以強(qiáng)烈的時空反差、視覺反差,以及心態(tài)的變換來刻畫老人們內(nèi)心深處對于幸福的留戀和向往。

        第三段又回到現(xiàn)實(shí)中,“我”來到越劇迷和京劇票友的活動場所,用演唱場景和自由談話的同期聲來增強(qiáng)現(xiàn)場感,用真實(shí)的白描手法記錄并反映他們的生活原貌。最后以孩童對戲曲的著迷為基點(diǎn),道出人們追求幸福的主題。

        全片雖然講述的是老年人業(yè)余文化生活,但更多的是注重展現(xiàn)他們的內(nèi)心世界。從某種意義上來說,第二段的TV散文確實(shí)成了點(diǎn)睛之筆,這并非是在畫面和文字上出彩,而是透過現(xiàn)象看本質(zhì),是從表象到精神的一次提升。就是這段“我”的內(nèi)心獨(dú)白蘊(yùn)含了這樣一個哲理:人人都向往幸??鞓返纳睿㈦[喻人人都會變老,愛幼和尊老同樣重要的理念。TV散文這一段并沒有破壞主題,兩種截然不同的表現(xiàn)手法融合在一起,以一種強(qiáng)大的視覺落差帶來心靈上的震撼,給人以耳目一新的感覺。

        上述例子說明,真實(shí)和藝術(shù)加工并非一定是矛盾對立的。事實(shí)上,它們完全可以融合在一起為主題服務(wù)。

        表現(xiàn)手法只是一種手段或者說形式,一部好的電視作品不應(yīng)該囿于形式,只要是有利于主題的,都可以作為表現(xiàn)手段。TV散文的表現(xiàn)手法在紀(jì)實(shí)類電視專題片中如果運(yùn)用得當(dāng),定會使整部作品增色不少。比如,做人物專題,當(dāng)一些回憶、浮想、心情或心態(tài)無法用紀(jì)實(shí)方式來表現(xiàn)時,TV散文就能起到很好的補(bǔ)充和說明作用。

        來看下面一個例子。

        電視專題片《千枚硬幣凝成的希望》(曾獲中國廣播電視學(xué)會電視專題類一等獎),就大量運(yùn)用了TV散文的表現(xiàn)手法。該片講述的是一位北侖青年胡志榮資助一位瀕臨失學(xué)的鄞州學(xué)子王立燕的故事。這樣的事例在寧波這座愛心城市非常普遍,無非是一個捐助一個受捐,最后都有一個完美的結(jié)局:失學(xué)孩子重返校園。但這個故事的特別之處在于:北侖青年患有嚴(yán)重的心臟病,負(fù)債數(shù)萬元,在他自己的生活都難以保障的情況下,依然堅持每天從買菜錢中省下一元、一角的硬幣存在儲蓄罐里,并把這一千多枚沉甸甸的硬幣交到失學(xué)孩子的手中,讓她完成學(xué)業(yè)。該作品通篇是用一明一暗兩條線串聯(lián)起來,明線是現(xiàn)場采訪,用同期聲對胡志榮和王立燕的工作、生活、學(xué)習(xí)作真實(shí)的記錄。暗線就是二人長達(dá)三年的書信往來,信中的文字內(nèi)容我們就用TV散文的手法來表現(xiàn),將信中的故事情景再現(xiàn),幫助觀眾了解二人的情況。而且具有強(qiáng)烈視覺沖擊感的畫面和充滿真情實(shí)感的文字非常感染人,讓人過目難忘。

        胡信:立燕,你來北侖港埠公司那天就是我結(jié)婚的前一天。非常抱歉,我實(shí)在抽不出身,就委托曹寧帶去120元錢。立燕,這120元錢你一定要用在學(xué)習(xí)上,資助你我已經(jīng)盡了最大的力了,沒有告訴家里。錢是靠在太陽下的勞作,用油污和汗水換來的,每一分錢都來之不易。立燕,把你所有的過去都告訴我好嗎?好讓我了解你。

        這段書信,胡志榮在告訴王立燕資助的錢來之不易。在畫面選擇上我們選取具有沖擊力的一組碼頭勞作的空鏡頭:驕陽似火,轟鳴的機(jī)器聲,揮汗如雨的工人,胡志榮工作的場景一一再現(xiàn)。

        王信:胡叔叔,我家住在鄞州區(qū)橫街鎮(zhèn)林村,我跟爺爺奶奶住。父母兩次離婚,父親精神受了刺激,母親不知去向。我生活和讀書的錢是爺爺奶奶負(fù)擔(dān)的,爺爺73歲了還在干農(nóng)活,68歲的奶奶在圓珠筆廠打工,裝配一支筆也就幾厘錢。

        這一段是王立燕的家庭背景介紹。畫面是白發(fā)蒼蒼的爺爺在地里干活,呆滯的目光無奈的眼神;奶奶用顫抖的雙手裝配圓珠筆,一張布滿皺紋的臉飽經(jīng)風(fēng)霜。背景音樂用的是一段凄婉的二胡曲。這音和畫都是用來表現(xiàn)他們生活的困苦和無奈。

        胡信:人生充滿了無奈和傷痛,但你要相信天無絕人之路。記得二年前我病得很歷害,無藥可救,一步步走向死亡,手幾乎摸到了地獄的門環(huán)了,但照樣不是恢復(fù)了健康繼續(xù)工作著嗎?立燕,與死亡相比,任何劫難都是微不足道的。你明白我話中的含義嗎?

        胡志榮用自己的親身經(jīng)歷來鼓勵王立燕樹立生活的信心。畫面是一組急診室搶救病人的場景:救護(hù)車急速行進(jìn),凌亂急促的腳步,心電圖輸液瓶,凝重的表情等??旃?jié)奏的畫面切換,現(xiàn)場音效的運(yùn)用,營造了一種緊張焦慮的氛圍。這與前段的背景音樂形成強(qiáng)烈的反差。

        王信:叔叔,您的每一封來信都有一些關(guān)切的問候,我覺得您就是我的爸爸。我內(nèi)心深處有許多許多的小傷疤,但它們都被您那父親般的愛慢慢填平了。

        這是王立燕對胡志榮的一段內(nèi)心獨(dú)白,生活磨難、缺乏關(guān)愛使她的心靈受到了極大的傷害。在拍攝這段畫面時,讓她折了一只小紙船,在家門前的小河里放流。于是小紙船就有了象征意義:它既是前途未卜的人生之舟,也是期盼未來的希望之船。畫面最后從紙船疊加到信的落款上:您的孩子,王立燕。意寓女孩對叔叔的一份發(fā)自肺腑的親情。

        二人的書信不僅清楚地交待了捐助與受捐的來龍去脈,更展現(xiàn)了胡志榮美好、善良、不愿向命運(yùn)屈服的堅韌品格。TV散文,讓濃濃的情感從畫面流溢,質(zhì)樸的話語道出了生命的真諦,并賦予這部作品詩般的意境和美感。

        綜上所述,TV散文在紀(jì)實(shí)風(fēng)格的作品中有以下幾個方面的作用:一是情景再現(xiàn),增加可知性。情景再現(xiàn)有助于觀眾對具體事物背景的了解,對人物的內(nèi)心起伏變化起到一個說明的作用。二是音畫結(jié)合,增加藝術(shù)性。TV散文與生俱來的品質(zhì)——音、詩、畫的完美結(jié)合,給人以美的享受。三是深化主題,增加感染性。TV散文在紀(jì)實(shí)風(fēng)格作品中的運(yùn)用,既保持了原汁原味的真實(shí)性,又增加了電視藝術(shù)的感染力,得到美的提升,可謂是兩全其美。

        當(dāng)然,并非所有題材的作品都適合用TV散文手法加紀(jì)實(shí)手法來表現(xiàn)的。電視表現(xiàn)手法的多樣性和豐富性決定了電視作品的個性和風(fēng)格,而這并非是創(chuàng)作的條條框框;相反,它給了創(chuàng)作者更多自由發(fā)揮的空間。不同的題材就會有不同的表現(xiàn)方式,只有量體裁衣,才能創(chuàng)作出新穎別致且富有個性的精彩之作。

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