崔 鵬

(中國科學院 水利部成都山地災害與環(huán)境研究所，四川 成都 610041)

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·書 評·

《秦巴山地泥石流災害與防治》讀后感

崔 鵬

(中國科學院 水利部成都山地災害與環(huán)境研究所，四川 成都 610041)

橫亙東西的秦嶺是我國氣候分界線。在水汽由南向北的輸送過程中,受到高大秦嶺山脈的地形抬升容易形成降雨,使得秦巴山區(qū)成為我國高強度降雨的頻發(fā)區(qū)。高強度降雨作用在由復雜地質(zhì)構造產(chǎn)生的豐富松散固體物質(zhì)和陡峻地形提供的良好位能條件上,構成了有利于山洪、泥石流、滑坡形成的條件組合,使得秦巴山地成為我國泥石流災害的多發(fā)區(qū)和重災區(qū)。區(qū)內(nèi)泥石流分布廣泛,災害頻發(fā),災情嚴重,僅1979—2010年間秦巴山地嚴重的泥石流災害就達40余次,導致5千余人死亡,其中一次死亡200人以上的特大災害就有6次。泥石流給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失,嚴重影響人民生命財產(chǎn)和重大工程安全,制約山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,災害也成為秦巴山區(qū)致貧的主要因素。因此,泥石流災害防治不僅是關乎區(qū)域發(fā)展和重大工程安全的重要課題,也是貧困山區(qū)民生工程的主要內(nèi)容,受到政府、社會和減災界的高度重視。

李昭淑老師自20世紀80年代初就專注于陜西省的泥石流災害研究,他撰寫的《1981年秦巴山地西部泥石流調(diào)查》是其系統(tǒng)持續(xù)研究陜西省泥石流的開端。此后,他一直致力于陜西省的泥石流災害及其減災研究,退休后仍堅持在科研與減災工作第一線,收集了豐富的第一手資料,發(fā)表了大量的科學論著,提出的一系列防災減災建議被政府采納后產(chǎn)生了顯著的減災成效。他是陜西省在泥石流研究方面持續(xù)時間最長、開展野外考察最多、資料收集最豐富、對泥石流研究最執(zhí)著的科學家。

《秦巴山地泥石流災害與防治研究》系統(tǒng)介紹了泥石流的形成條件、類型特征、致災原因和防治措施。該書根據(jù)秦巴山區(qū)泥石流形成條件、運動規(guī)律和致災方式,提出應以小流域為單元,進行以工程措施為主的工程措施與生態(tài)措施相結合的綜合治理思路,符合秦巴山區(qū)泥石流發(fā)生發(fā)展規(guī)律和災害防治實際。特別是用大量第一手考察資料詳細介紹了1979—2010年秦巴山地重大泥石流和山洪的災害事件,用約400幅照片反映了30余年來泥石流的災情,起到了再現(xiàn)歷史,銘記教訓,喚起讀者災害風險意識的作用。該書是作者實際災害考察成果和一生減災經(jīng)驗認識的集成,內(nèi)容豐富,資料翔實,既有寶貴歷史資料的參考價值,又有指導防災減災的應用價值。

書稿中連續(xù)近30年的災情資料和考察照片,讓我們看到一位對減災科學執(zhí)著追求、對減災事業(yè)傾力奉獻、對災區(qū)民眾滿腔熱忱的減災科學家的形象。李昭淑老師致力于泥石流滑坡研究和減災事業(yè),把所有精力都用到災害考察、研究和防治中,特別是退休以后,不顧自身年老多病和科研經(jīng)費的困難,堅持科學研究和減災工作,耄耋之年仍自費前往災區(qū)進行災害考察,表現(xiàn)出對災害科學與減災事業(yè)的矢志追求。他通過培訓講課、編寫科普文章、贈送減災圖書,傳授自己的知識積累,增強大眾的減災認識;針對考察發(fā)現(xiàn)的問題,提出解決的對策和方案,撰寫科學咨詢建議上報省市政府,使得問題得到及時解決,避免和減輕了災害損失,體現(xiàn)出減災科技工作者強烈的社會責任感。他退休較早,收入不高,過著非常樸素節(jié)儉的生活,而在考察災害期間,每每到災民家中訪問,安慰問候,贈衣捐錢,解決實際困難,向災民送去了黨和政府的關懷與溫暖,對受災民眾充滿著同情和愛心。他在罹患糖尿病并發(fā)癥雙目失明以后,請夫人、女兒、兒子和女婿幫助整理照片,打字修改文稿,全家總動員,還堅持把自己的科學積累撰編成《秦巴山地泥石流災害與防治研究》這部專著,為了減災無私地奉獻著自己的知識和可以奉獻的一切。

李昭淑老師傾心于有利于人民的減災事業(yè),毫無自私自利之心,從不計較個人得失,幾十年如一日忠實地踐行著“公、誠、勤、樸”的西北大學校訓,在他身上展現(xiàn)出當代知識分子熱愛事業(yè)、無私奉獻、科技為民的精神風貌。寫到這里,不禁想起了毛澤東對白求恩說過的一句話:“一個人只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人?！蔽腋械嚼钫咽缋蠋熅褪沁@樣的人,他的《秦巴山地泥石流災害與防治研究》專著也通過作者的精神風范成為 “公、誠、勤、樸”西大精神的一個物質(zhì)載體,激勵著我們做人、做事、做學問。

(編 輯徐象平)

10.16152/j.cnki.xdxbzr.2015-03-031