白宇學(xué)

“雞、皮、蒜、毛？不應(yīng)該是雞毛蒜皮嗎？”很多人都會(huì)這樣問(wèn)。

當(dāng)然，“雞皮蒜毛”是錯(cuò)誤的，不過(guò)，如果沒有它，我們就不會(huì)笑得那么開心了。

那天作文課，老師讓我們談?wù)勛罱欢螘r(shí)間學(xué)到了什么。叫到劉翔宇時(shí)，他正在走神，一聽老師叫他的名字，他緊張地站起來(lái)，說(shuō)：“一……一件雞皮蒜毛的小事兒，只要有意思，也能寫成好作文?！?/p>

“雞、皮、蒜、毛？”老師驚奇地重復(fù)他的話。

剎那間，全班哄堂大笑。

我嘲笑他，說(shuō)：“蒜原來(lái)也有毛啊？你拔一根給我看看唄！”劉翔宇被我們弄得哭笑不得，臉紅兒說(shuō)不出話來(lái)。

“安靜！”老師說(shuō)，“孫祖燁，你說(shuō)，你最近學(xué)到了什么作文道理？”他是我們班最小的學(xué)生，胖嘟嘟的，很可愛。他站起來(lái)，呆呆地站了一會(huì)兒，一字一句地重復(fù)劉翔宇的話：“一件雞皮蒜毛的小事兒，只要有意思，也能寫成好作文?！?/p>

他一開口，我們都要笑崩潰了，因?yàn)樗终f(shuō)了一個(gè)“雞皮蒜毛”。

不知哪位同學(xué)說(shuō)：“孩子啊，你是健忘還是耳背呀？”

我趁機(jī)逗劉翔宇：“你看看你，把人家孩兒給教壞了，萬(wàn)一他考大學(xué)的時(shí)候，就差這四分考不上清華北大了呢？到時(shí)候人家找你算賬呀！哈哈哈哈……”

這一節(jié)課，因?yàn)閯⑾栌畹倪@個(gè)失誤，班上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

我還有一件更高興的事，我發(fā)現(xiàn)了這件“雞皮蒜毛”的有意思的小事兒，寫成了這篇作文。

你說(shuō)這篇作文有趣嗎？