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        儒學(xué)復(fù)興與思想巨人的出現(xiàn)*

        2015-02-07 01:24:52劉毓慶
        諸子學(xué)刊 2015年2期

        劉毓慶

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        儒學(xué)復(fù)興與思想巨人的出現(xiàn)*

        劉毓慶

        21世紀(jì),在人類危機(jī)四伏之中,儒學(xué)復(fù)興乃其必然。一、以儒學(xué)為主體的中華文化,代表著人類文化的正脈。這正脈猶如人體之任督二脈,是生命所繫。主脈中斷,人類就會走向消亡。二、以儒學(xué)為主體的中華文化,代表著超越於西方“科學(xué)智慧”的“仁學(xué)智慧”,這種智慧視天人為一體、萬物同一本,有利於解決當(dāng)下人類因利益競爭而出現(xiàn)的集體性自殺難題。三、物極必反規(guī)律,使以儒學(xué)為代表的人類積累了數(shù)千年才得以形成的文明之果,在其委地百年之後,在人類普遍道德缺失、智慧缺失的呼喚中必然再度復(fù)興。在世界性的對儒學(xué)的呼喚與期待中,必然有以儒學(xué)為中堅的思想巨人的出現(xiàn)。

        關(guān)鍵詞 儒學(xué)復(fù)興 必然性 思想巨人

        中圖分類號 B2

        關(guān)於儒學(xué)的復(fù)興,已成為近幾年的熱點(diǎn)話題。曾為外交官的澳大利亞學(xué)者李瑞智,與黎華倫合作撰寫了《儒學(xué)的復(fù)興》一書,於20世紀(jì)末出版。日本學(xué)者村山節(jié)《東西方文明沉思録》,也提出了中國精神復(fù)興的預(yù)言。2009年在紀(jì)念孔子誕辰2560周年學(xué)術(shù)研討會上,湯一介先生還作了題為《論儒學(xué)復(fù)興》的主題發(fā)言。以儒學(xué)復(fù)興為內(nèi)容的文章與評論,從20世紀(jì)末開始,即不斷見於報刊雜誌。而“國學(xué)熱”的出現(xiàn),更為這一呼聲提供了理論根據(jù)。當(dāng)然,批判甚至謾駡“儒學(xué)復(fù)興論”的聲音更高。但無論如何,儒學(xué)由原初完全被批判到如今可以公開的肯定,這一變化無疑是值得關(guān)注的。而且這一過程,與歷史上前兩次思想革命思潮高漲時期的儒學(xué)處境基本相似,都是由被排斥甚至批判,而後走向肯定的*參見劉毓慶、張小敏《中國歷史上的三次思想革命浪潮》,《社會科學(xué)戰(zhàn)線》2013年第9期(總219期),第124~138頁。。

        筆者之所以對儒學(xué)復(fù)興做出肯定的回答,主要是從三個方面做出分析的。

        首先,從儒學(xué)的性質(zhì),看其復(fù)興的合理性。人類文化有正脈,有支脈。這兩個系統(tǒng)是相互配合的。正脈如同人體主幹,是從頭到臀的部分;支脈如同四肢。正脈斷了人必死無疑,而某一支脈斷了,屬身體殘疾,雖生活不便,但還可以維持生命。中華文化就是人類文化的正脈,是人類幾千年積累起來的文明成果。它不只是屬於某一個民族的,而是屬於全人類的。在周朝,儒是知禮樂射御書數(shù)、以道藝教民的人,即《周禮·天官·太宰》所説的“儒以道得民”。周之文明是從夏商文明的基礎(chǔ)上發(fā)展來的??鬃颖臼且笕酥幔谖幕x擇上卻説:“郁郁乎文哉,吾從周。”原因就在於他認(rèn)為周之禮樂文明是人類最高的文明形態(tài),他要繼承並發(fā)揚(yáng)它。他一生奮鬥,就是為了復(fù)興禮樂。而在“道不行”的鬱悶中,他選擇了整理“六經(jīng)”的事業(yè),目的就是要把這種文明承傳下去。而此後,守護(hù)並承傳人類文化的正脈便成為儒者的事業(yè)。

        我們之所以説這種文化是人類文化的正脈,主要在於它植根於人類道德性的自覺,是對人類善性的發(fā)現(xiàn)與培植,有一種向善與向上的力量在導(dǎo)引著。而這也是人類獨(dú)具的。人類從自然界走出,依靠兩種力量,一是智慧,一是道德。“智慧”使人類在力不及虎豹、捷不及禽獸的條件下,能夠戰(zhàn)勝自然,創(chuàng)造了人類豐富多彩的生活;“道德”使人相互之間以誠相待,協(xié)同合作,構(gòu)建了人類最初的社群。而對最初的人類群體組成,起決定作用的則是道德。

        就道德而言,人最初構(gòu)建群體組織,信賴的便是一個“誠”字。所謂“誠”,就是“真實(shí)無妄”。《禮記·中庸》説:“不誠無物。”“誠者,天之道也;誠之者,人之道也?!薄拔ㄌ煜轮琳\為能經(jīng)綸天下之大,立天下之大本,知天地之化育?!睋Q言之,天地間若沒有了誠,萬物不能生,人類無以成。宋周敦頤《通書》有《誠上》《誠下》二章,是專就“誠”字而發(fā)的。他説:

        誠者,聖人之本?!按笤涨?,萬物資始”,誠之源也?!扒雷兓髡悦?,誠斯立焉。純粹至善者也。故曰:“一陰一陽之謂道,繼之者善也,成之者性也?!薄霸唷?,誠之通;“利貞”,誠之復(fù)。大哉《易》也,性命之源乎。

        聖,誠而已矣。誠,五常之本,百行之源也。靜無而動有,至正而明逹也。五常百行,非誠,非也,邪暗塞也。故誠則無事矣。至易而行難,果而確,無難焉。故曰:“一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。”

        我們習(xí)慣上用“淳樸”、“憨厚”、“赤子之心”形容人的德性,這正是對人類初始行為狀態(tài)的表述。而儒家所強(qiáng)調(diào)的“禮”,正是建立在作為“五常之本”的“誠”的道德意識基礎(chǔ)上的。在政治權(quán)力出現(xiàn)之前,有了相互之間的誠信守諾,才有可能形成人類最初的規(guī)則和群體。人類社會才能建構(gòu)。當(dāng)在人類社會政治權(quán)力出現(xiàn)之後,使用何種思路和方法維護(hù)社會秩序,這便有了分別。在中國,則是始終把握著道德原則,並在此基礎(chǔ)上,形成了獨(dú)具中國特色的“禮制”。荀子在《禮論》篇中,開首即云:

        禮起於何也?曰: 人生而有欲,欲而不得,則不能無求;求而無度量分界,則不能不爭;爭則亂,亂則窮。先王惡其亂也,故制禮義以分之,以養(yǎng)人之欲,給人之求,使欲必不窮乎物,物必不屈於欲,兩者相持而長,是禮之所起也。

        這實(shí)際上是在強(qiáng)調(diào),禮是維護(hù)社會道德秩序的綱紀(jì)。其功能一是確立尊卑秩序(注意,在這裏尊卑是表示上下位置,而不表示價值),二是制止人的欲望膨脹、人性下墜,最終則實(shí)現(xiàn)社會的有序與和諧?!岸Y”之內(nèi)核在一個“理”字,故《禮記·樂記》説:“禮也者,理之不可易者也?!贬崞谌鍖W(xué)強(qiáng)調(diào)“理”,堅持的仍然是道德性原則。中國社會長期以儒學(xué)作為國家意識形態(tài),這是歷史選擇的結(jié)果,是在經(jīng)驗和教訓(xùn)中,選擇出的最理想的人類生存之道。在東方的歷史上也曾有過放棄“禮”的時代和地區(qū),如戰(zhàn)國時的秦國,用“法”代替“禮”,用赤裸裸的物質(zhì)利益代替道義,被中原各國視為“狼虎之國”。雖然秦國憑藉著利益扇動起的國民好戰(zhàn)熱情,獲得了一時的成功,完成了統(tǒng)一大業(yè)。然而卻因道義喪失,前後興盛不到一百五十年,便徹底消亡。其因道德喪失導(dǎo)致的民風(fēng)敗壞的後遺癥,給歷史留下了深刻的教訓(xùn)。使得漢初百餘年間的士大夫群體,在對秦二世而亡的思考中,不斷探討歷史的運(yùn)動方向。正是在對歷史的深入研究和深刻反思中,知識群體在其智慧的充分發(fā)揮中,基本達(dá)成共識,最終選擇了儒學(xué),走上了以“禮”治國的道路。正是在“禮”的堅持中,中國及東亞國家平穩(wěn)地走過了兩千多年。顯然這是人類一條健康的生存之道,當(dāng)然這條道路人類在今後的進(jìn)程中還會繼續(xù)完善,但大的方向不應(yīng)改變,因為它代表了人類正確的發(fā)展方向,代表了人性發(fā)展的方向(我這裏所説的人性,是指人獨(dú)具的品性,而不是人獸共有的被當(dāng)代哲學(xué)家稱作“人性”的那種東西)。人類只有在這一道德原則的堅持中,才能繼續(xù)生存。一旦這條主脈中斷,人類就會走向消亡。

        歐美文化則不同,其所代表的是人類文化的支脈。之所以説是支脈,因為這種文化放棄了人類賴以形成的最初的道德原則,而去發(fā)揮人的創(chuàng)造力。這種文化以追求利益最大化、不斷滿足人的欲望為目標(biāo)。但這種滿足,是以破壞道德維繫的平衡為代價的,在這種文化體系中,人性中從動物界帶來的惡的東西被合理化,但在集團(tuán)內(nèi)部可通過失去人性溫情與道德基礎(chǔ)的社會規(guī)則——法制,給予底線制約,維護(hù)社會秩序。在集團(tuán)之外,如國際社會中,則采取以物質(zhì)利益最大化為原則的價值判斷,認(rèn)可生存競爭、優(yōu)勝劣汰、以強(qiáng)凌弱的合理性。這就是西方目前走的路,也是曾被中國歷史所淘汰的秦國之路。這種文化最能體現(xiàn)人類的創(chuàng)造力,也最能體現(xiàn)人類的物質(zhì)文明水準(zhǔn),猶如人之雙手與雙腳最能體現(xiàn)人的本領(lǐng)一樣。因此這種文化在當(dāng)今世界大顯神威,其在以利益為核心的價值觀的導(dǎo)引下産生出的觀念、信奉、規(guī)則,如民主、法制、科學(xué)、自由、人權(quán)、愛國等等,被作為普世價值,隨著強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)與軍事實(shí)力推向全世界。但這些所謂的普世價值,無一不是以維護(hù)、獲取個人利益或集團(tuán)利益為前提的,像道義、是非、情理、良知等等,在這裏幾乎找不到蹤影,甚至被否定。只有在關(guān)涉到集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定、和諧時,才會發(fā)出沒有具體內(nèi)容的“博愛”之聲;也只有在掠奪別的集團(tuán)或個人利益時,才會出現(xiàn)人類特有的羞恥感與道德感——以對方違背道義、公約為藉口,為自己的侵略行徑遮羞。德軍入侵波蘭、日軍入侵中國、美國出兵伊拉克等等,無一不是在符合道義、公約的藉口下進(jìn)行的,但藉口又無一不是編造出來的謊言。這種以利益為核心的價值判斷與文化導(dǎo)向,永遠(yuǎn)關(guān)注的是眼下,而非未來;是自我或局部利益,而不是人類整體。在這種文化的支配下,人類很難獲得安寧,甚至很難繼續(xù)生存五百年。這顯然不是人類健康發(fā)展之路。因此這種文化只能算作人類文化的支脈,而不能成為正脈。人類要想健康、幸福的生存,必然延續(xù)正脈。因此以孔子為代表的儒學(xué)復(fù)興,從哲學(xué)的層面上看,是有其學(xué)理上的依據(jù)的。

        其次,從人類的永恒性需求,看儒學(xué)復(fù)興的必要性。人類有兩種不同性質(zhì)的智慧,一種是“仁學(xué)智慧”,一種是“科學(xué)智慧”。“科學(xué)智慧”主要體現(xiàn)在工具性、技術(shù)性的層面上。這裏所謂的科學(xué),是西方意義上的“科學(xué)”*中國人現(xiàn)在所稱的科學(xué),已經(jīng)有了新的含義,“科學(xué)”變成了“合理”的代名詞。這是“科學(xué)”概念中國化的結(jié)果。,是在西方分析性的思維框架下,建構(gòu)起來的反映事物客觀規(guī)律的分科知識體系。在拉丁文中書作“scientia”,意即“知識”、“學(xué)問”,英文則用“science”來表示。這種分科的知識體系,面對的只能是具體事物、具體學(xué)科,是單一性的,因此有利於單向突破。故而在西方智慧主導(dǎo)的二百年間,人類在物質(zhì)財富方面的創(chuàng)造,比過去五千年的總和還要超過千百倍!交通、通訊的發(fā)達(dá),打破了傳統(tǒng)空間與時間的觀念,地球兩端相隔萬里之遙的親人,可以在半天內(nèi)相聚,也可以通過視頻笑臉相對。信息高速公路的開通,使信息交流幾乎沒有了時間差。反季節(jié)蔬菜的發(fā)明,使得夏果冬嘗,季節(jié)的觀念被淡化。同時人類為利益爭奪而研發(fā)的武器裝備,由過去的“一刀一個人頭”,進(jìn)展到“一個子彈消滅一個敵人”,到現(xiàn)在則變成了一個指頭輕動按鈕,就會有成千上萬生命消失。這種智慧的創(chuàng)造力無疑是驚人的。然而,這種智慧只能幫助人在與自然或人群的競爭中臨時獲勝,也只能使人在單項突破中感受到人類創(chuàng)造力的偉大,卻無法解決人與人、人與自然、人與社會之間的永恒衝突。這種智慧驅(qū)動下産生的不斷創(chuàng)新理念,把全社會卷入了一個無休止的巨大漩渦中,使每一個靈魂都處於焦慮不安的狀態(tài)。在人類勞動效率比原始人千百倍的提高後,人類一點(diǎn)也沒有感覺到輕鬆,相反更加疲倦,而且還産生了“不在競爭中站起,就在競爭中死亡”的感覺。在科學(xué)智慧淋漓盡致地獲得發(fā)揮時,人類的安全感、幸福感卻大幅度的喪失。以食品為例,像麵粉加增白劑,豆芽加無根素,牛奶加三聚氰胺,養(yǎng)豬用瘦肉精,養(yǎng)鴨用蘇丹紅等等,哪一項不是科學(xué)智慧的産物?哪一項沒有為商家贏得巨利?又有哪一項沒有給人帶來恐懼?而對哪一項有害性的認(rèn)識不需要過程?即今大量轉(zhuǎn)基因食品、反季節(jié)蔬菜、保鮮劑、增白劑、調(diào)味劑等,有誰敢保證三百年後不出問題呢?比如威脅人類生育、導(dǎo)致某種怪病的出現(xiàn)等等。對科學(xué)的過度自信,導(dǎo)致了人們以技術(shù)制服技術(shù)的種種幻想,認(rèn)為科學(xué)是萬能的,能夠解決任何難題。但就在這種自信中,人類卻一步步走向了危機(jī)四伏的包圍圈。

        更讓人擔(dān)憂的是,科學(xué)智慧是在利益最大化價值觀的導(dǎo)引下運(yùn)作的。在個體、族群和集團(tuán)之間都存在著利益問題,由此形成了一個個的利益集團(tuán),集團(tuán)與集團(tuán)之間為爭奪利益鬥智鬥勇,道德變得蒼白無力,只有經(jīng)濟(jì)與武力才是最實(shí)惠的。因而幾乎所有的大國都把最聰明的才智、最大的經(jīng)費(fèi)開銷,用在了殺人武器的研發(fā)上。不可諱言,現(xiàn)代科技不是在人民生活需求的牽動下起步的,而是由軍事上的制敵需求一路向前推進(jìn)的。只有軍事上解密後,才會變?yōu)槊裼?。這樣,以殺人制敵技術(shù)為最高表現(xiàn)形態(tài)的科學(xué)智慧,若繼續(xù)向前推進(jìn),必然的結(jié)果無疑是人類集體自殺。科學(xué)再萬能,也無法解決戰(zhàn)爭衝突。據(jù)有關(guān)資料披露,僅20世紀(jì),死於利益爭奪戰(zhàn)爭的人口就超過了一個億。故著名科學(xué)家霍金憂心忡忡地提出“人類如何才能繼續(xù)生存一百年”的難題。

        人類如何避免集體自殺,這就需要有高於科學(xué)智慧的大智慧發(fā)揮作用。這種智慧一定要能夠統(tǒng)攝科學(xué)智慧,使其在“萬物並育而不相害,道並行而不相悖”的軌道上運(yùn)行。而以儒學(xué)為代表的東方智慧就是這樣的一種大智慧。這種智慧我們可稱之為“仁學(xué)智慧”。所謂“仁”,就是“萬物一體”的感受體驗。即宋儒程顥所説:“仁者,以天地萬物為一體,莫非己也。”*程顥、程頤《二程集·河南程氏遺書》卷二(上),中華書局1981版,第15頁。這種智慧最大特點(diǎn)是,把整體性利益永遠(yuǎn)放在局部之上,對事物從生態(tài)的角度考慮其相互關(guān)聯(lián)、彼此相依的關(guān)係,以創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和達(dá)成和諧的精神狀態(tài)為最高目標(biāo)。儒家學(xué)説的創(chuàng)始者孔子提出的“仁”學(xué)理論,便是這大智慧的最高體現(xiàn)。相傳為孔子所撰的《易傳》説:“天地之大德曰生”,“生生之為易”。又説:“乾,其靜也專,其動也直,是以大生焉;夫坤,其靜也翕,其動也辟,是以廣生焉?!边@“生”氣,就是天地“仁”心的體現(xiàn),世俗把飽含生機(jī)的果核稱作“仁”,原因也在此。宋楊伯嵒《臆乘》説:“俗稱果核中子曰仁……蓋仁者生意之所寓,謂百果得此為發(fā)生之基。”仁者能以己體人,故能與萬物相通、相貫、相愛,共生共榮。雖然在更多的情況下,人們把這種“仁”的學(xué)説作道德性的理解。但孔子明確地説:“仁者安仁,知(智)者利仁?!卑选叭省闭J(rèn)作了大智慧。人可以通過仁的方式——相互寬容、理解、尊重、體諒、禮讓、關(guān)愛,建構(gòu)起和諧的良好生態(tài)。在這種生態(tài)(包括自然生態(tài)與人文生態(tài))中,生命可以獲得全面放鬆,從而實(shí)現(xiàn)全體利益的最大化。老子對這種智慧是用“道”來表述的。他説:“道者萬物之奧,善人之寶,不善人之所保?!薄吧迫恕薄安簧迫恕保褪强鬃铀h的“仁者”“智者”。從“仁者”“善人”而言,這“仁”這“道”就是一種精神要達(dá)到的境,這是道德性的;從“智者”“不善人”言,這“仁”這“道”則是獲得持久性利益所必須遵循的最高原則,這是智者的發(fā)現(xiàn)。從“仁”出發(fā),孔子提出了“禮讓”;從道出發(fā),老子提出了“不爭”?!安粻帯眲t“天下莫能與之爭”;“禮讓”則天下安寧。在“不爭”“禮讓”的生態(tài)環(huán)境中生存,生命不但可以處於快樂的境界,而且還不失去基本利益的保證,這可説是一種藝術(shù)的人生。

        據(jù)此,以儒家文化為代表的“仁學(xué)智慧”,有利於解決人類集體自殺的難題。在當(dāng)代西方“科學(xué)智慧”高度發(fā)揮作用的情況下,人類因競爭而處於焦慮、恐懼、惴惴不安之中的靈魂,極需要“仁性智慧”來解困。因而代表“仁性智慧”的儒學(xué)復(fù)興,是非常必要的。

        其三,從事物規(guī)律,看儒學(xué)復(fù)興的必然性。物極必反是一個不可抗拒的事物變化規(guī)律。以利益最大化為價值導(dǎo)向、以科學(xué)技術(shù)為生存手段的西方文化,已經(jīng)發(fā)展到了一個頂點(diǎn),它造福於人類的使命已基本完成,並正以加倍的副作用威脅著人類的健康生存。其價值系統(tǒng),導(dǎo)致了人類道德意識的整體性喪失和人文生態(tài)的全面惡化;其智慧系統(tǒng),導(dǎo)致了人類欲望的惡性膨脹和自然生態(tài)環(huán)境的大面積破壞。於是出現(xiàn)了威脅人類生存的種種危機(jī),有人還專門寫了一份二十五萬字的《21世紀(jì)人類生存危機(jī)報告》。有人根據(jù)生態(tài)破壞導(dǎo)致的惡果,聲稱人類正在導(dǎo)演地球第六次生物大滅絶。有人根據(jù)世界大戰(zhàn)潛在的危機(jī),提出全球擁有核武器的總數(shù)量為二百多億噸,相當(dāng)於全世界每人頭上懸掛了十多噸的TNT炸藥,可以摧毀地球二十五次。同時,像污染、饑餓、暴力、吸毒、自殺、非典、艾滋病、禽流感、恐怖活動等,無一不是對人類的重拳出擊。儘管由這一文化系統(tǒng)産生的制約事物惡化的法規(guī)仍然起著一定的作用,但其法規(guī)在因貪欲調(diào)動起的聰明才智面前顯得漏洞百出,合法不合理、合理不合法之事比比可見,故而奸邪之徒可從容遊刃於其間。再則,法律不能處理國際衝突,如美國以薩達(dá)姆生産核武器為由出兵伊拉克,導(dǎo)致上百萬人死亡,結(jié)果什麼也沒有找到,他們對伊拉克人民犯下的罪行,有誰奈何得了呢?

        這是西方文化發(fā)展到“極”點(diǎn)的表現(xiàn)形態(tài)。這種“極”點(diǎn)形態(tài),在精英與草根中産生了兩種不同的恐懼。草根民衆(zhòng)為“天下亡”而擔(dān)憂,精英分子為“人類亡”而恐慌。為此,事物出現(xiàn)了“反”的動向。

        所謂“天下亡”,指道德委地,人性盡失,人混同禽獸而橫行於天下,即顧炎武所説的“仁義充塞,而至於率獸食人,人將相食”*顧炎武著、張京華校釋《日知録》卷十七“正始”條,嶽麓書社2011年版,第557頁。。目前道德大滑坡,價值觀大顛倒,殺人、偷盜等傳統(tǒng)認(rèn)為的敗德行為,在虛擬世界裏被合法化。正是介於“天下亡”的現(xiàn)實(shí),大陸掀起了“國學(xué)熱”、“少兒讀經(jīng)熱”,一些宗教團(tuán)體和個人,出資印刷《弟子規(guī)》,向路人免費(fèi)贈送。一些單位和學(xué)者,免費(fèi)開辦國學(xué)講壇和講座,對民衆(zhòng)進(jìn)行傳統(tǒng)道德教育。還有一些企業(yè)家投資辦國學(xué)書院,免費(fèi)向社會開放。這是自發(fā)起來拯救人類靈魂的文化行動,其發(fā)展態(tài)勢,必將變?yōu)橛捎凶R之士參與和組織的自覺運(yùn)動。

        所謂“人類亡”,是指人類實(shí)體的消亡。這是近代西方一批頂尖級的科學(xué)家和學(xué)者,根據(jù)人類目前的發(fā)展模式和方向産生的擔(dān)憂。因為這種追求物欲滿足的文化,其必然的結(jié)果,就是導(dǎo)致資源枯竭和生態(tài)大破壞,導(dǎo)致戰(zhàn)爭頻發(fā)和世界大戰(zhàn)的爆發(fā),導(dǎo)致人類集體自殺。因此英國著名史學(xué)家湯因比(1889—1975)博士説:“世界統(tǒng)一是避免人類自殺之路,在這點(diǎn)上現(xiàn)在各民族中具有最充分準(zhǔn)備的,是兩千年來培育了獨(dú)特思維方法的中華民族?!?湯因比著,茍春生、朱繼征、陳國樑譯《展望二十一世紀(jì)——湯因比與池田大作對話録》,國際文化出版公司1985年版,第294~295頁。他在一次報告中還提出:“世界現(xiàn)在最需要的是中國文明的精髓——和諧。如果中國不能取代西方成為人類的主導(dǎo),那麼整個人類的前途是可悲的?!?湯因比《誰將繼承西方在世界的主導(dǎo)地位》,《思潮》1994年第9期。湯因比在與池田大作先生的談話中還提到:“近代物質(zhì)文明的危機(jī),本質(zhì)在於‘道德差距’。就是説,‘善性’衰退,人類的倫理、道德水準(zhǔn)低下。要克服這些,提高人類倫理性,巨大的力量是中華民族所具有的‘世界精神’?!眾W地利著名心理學(xué)家卡爾·榮格(1875—1961)在他的《東洋冥想的心理學(xué)》中指出: 應(yīng)該轉(zhuǎn)換西方人已經(jīng)偏執(zhí)化了的心靈,學(xué)習(xí)整體性領(lǐng)悟世界的東方智慧,應(yīng)該讓他們放棄一些令人毛骨悚然的技術(shù),拆穿他們擁有力量的幻象。這已導(dǎo)致千百萬人付出生命。在1988年巴黎召開的“面向21世紀(jì)”第一屆諾貝爾獎獲得者國際大會上,著名瑞典科學(xué)家漢內(nèi)斯·阿爾文博士提出:“人類要生存下去,就必須回到西元前六世紀(jì)之前,去汲取孔子的智慧?!卑拇罄麃唽W(xué)者李瑞智、黎華倫在《儒學(xué)的復(fù)興》一書序言中説:“北亞古老的神話和聖哲,看來更可能替代西方文化成為我們‘地球村’未來的中心?!?李瑞智、黎華倫著,范道豐譯《儒學(xué)的復(fù)興》,商務(wù)印書館1995年版,第3頁。

        與西方學(xué)者呼應(yīng),中國一批舊學(xué)功底深厚的學(xué)者,如季羨林、張岱年、湯一介、何茲全、張立文等先生,也提出了類同的觀點(diǎn)??梢钥闯?,西方文化已發(fā)展到極點(diǎn),正遵循物極必反的運(yùn)動規(guī)律向反面轉(zhuǎn)化。而代表中國主流傳統(tǒng)的儒家文化,經(jīng)過百年的消沉,開始被越來越多的人所認(rèn)識,其走向復(fù)興,已成為必然。需要説明的是,走向復(fù)興的儒學(xué),已非傳統(tǒng)意義上的儒學(xué),它是在吸納各種新的文化營養(yǎng)之後形成的一種新的文化形態(tài)。儒學(xué)是一個開放的文化思想系統(tǒng),儒家學(xué)者的志向是要為天地立心,為生民立命。這種學(xué)説的意義指向,不在個人、家庭或集團(tuán),而在人類和自然萬物;不在眼下,而在未來。受這種文化思想熏陶的學(xué)者,具有“守正”與“創(chuàng)新”的雙重理想。為了保護(hù)人類文化的正脈,他們甘作衛(wèi)道者;為了人類文化的發(fā)展,他們又會以開放的胸襟對待各種學(xué)説。在春秋時代,代表人類積累千年的文明成果——華夏文明,在野蠻民族的衝擊下面臨斷絶時,孔子起而作《春秋》,倡導(dǎo)“尊王攘夷”?!叭烈摹蹦康脑谑刈o(hù)文化正脈。到戰(zhàn)國末,終結(jié)這個時代的儒學(xué)大師荀子,則在對各家學(xué)説進(jìn)行分析、批判的基礎(chǔ)上,以儒家所承傳的傳統(tǒng)文化為主體,融百家於一爐,鑄就了以禮制為核心的儒學(xué)新形態(tài)。在唐宋時期,文化的正脈再次遭到了異端學(xué)説的衝擊——以不承擔(dān)人生責(zé)任(包括人種繁衍)的“出家”行為為表現(xiàn)形態(tài)的釋、道兩家,從強(qiáng)調(diào)修行的角度,對儒家“修齊治平”的人生理想與治國理念,進(jìn)行了顛覆性否定。理學(xué)的先驅(qū)者韓愈即開始視佛為“夷狄之法”,起而排之。而後期的理學(xué)家及理學(xué)集大成者朱熹,則吸納釋道的心性理氣學(xué)説於理學(xué)新體系之中,建構(gòu)了儒學(xué)的新形態(tài)——理學(xué)。在現(xiàn)代史上,自稱以儒家道統(tǒng)為思想基礎(chǔ)的孫中山,“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”的革命綱領(lǐng),尚表現(xiàn)著強(qiáng)烈的華夷之辨的觀念與民族主義情緒。而近幾十年來的儒學(xué)發(fā)展,則是在全球視野下,廢棄民族文化本位主義的立場,從人類文明發(fā)展的前景,來反省人與人、人與社會、人與自然的多重關(guān)係,並沿著宋儒“民吾同胞,物吾與也”的精神,追求著人心、天道及萬物的和諧。這一表現(xiàn)形態(tài),完全消除了非此即彼的對立,而成為一切愛好和平、追求和諧者的精神資源。

        嚴(yán)格地説,現(xiàn)代復(fù)興的不是儒學(xué),而是以儒學(xué)為主幹的中國傳統(tǒng)文化,而其由開放的態(tài)勢表現(xiàn)出的新形態(tài),又可稱作是“新國學(xué)”。根據(jù)前兩次理性時代的歷史推導(dǎo),在近百年將會出現(xiàn)與荀子、朱熹同等影響力的思想巨人。這個思想巨人的思想,是在“新國學(xué)”的基礎(chǔ)上,將各種有益於人類健康、幸福、快樂發(fā)展的文化融為一體,建構(gòu)起來的思想大廈。

        這樣的思想巨人産生需要有兩個方面的條件,第一是文化生態(tài)環(huán)境: 只有在全開放的文化環(huán)境中,而且是在新的文化思想積累到一定程度、經(jīng)過一定時間的孕育,思想巨人才能出現(xiàn)。從前兩次思想巨人誕生的情況即可以看出,無論是戰(zhàn)國還是宋代,都是一個全開放的、文化思想十分活躍的時期。各種思想可以自由發(fā)揮並相互碰撞有個過程。同時,其孕育期從大言之,需約三百年左右;從小言之,也需百餘年。荀子的出現(xiàn),若從孔子創(chuàng)立儒學(xué)算起,將近三百年;若從孟子算起,則是一百餘年。朱熹的出現(xiàn),若從韓愈提出“道”算起,約三百餘年;若從公認(rèn)的理學(xué)開山鼻祖周敦頤算起,則是一百餘年。第三輪的歷史循環(huán)呈現(xiàn)出加速之勢,這位融通中西優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的思想巨人有可能會提早誕生,但若從魏源倡導(dǎo)向西方學(xué)習(xí)算起,恐怕少説也需要二百年以上;若從“三民主義”、“共産主義”在大陸興起算起,少説也需一百五十年。因為時間短了,難以孕育成這樣的大胚胎。由此推論,這位巨人的誕生當(dāng)在本世紀(jì)中期以後。

        第二是個人的素質(zhì)與遭際: 這樣的思想巨人必然要有超人的天賦,經(jīng)歷過坎坷的人生。因為只有具備高曠的胸襟、超人的思辨能力,才有能力對積累到一定時期的文化思想做出全面的綜合、分析,並由此而形成系統(tǒng)、完善的思想體系。如荀子、朱熹,都是這樣的人物。開創(chuàng)理性時代需要天才,如孔子、孟子、韓愈、周敦頤等,結(jié)束這個時代也需要天才。朱熹影響之大人所共知,連近代之前日本、韓國的思想界,都變成了朱子的天下。荀子則因宋儒的貶抑,近千年來人鮮知其能。但從荀子體大思精的思想體系與時人“孔子弗過”(《荀子·堯問》)的評價中可以看出,其思辨天賦確實(shí)是超人的。同時,只有經(jīng)過逆境,才能對人生、對政治有更多的體悟和更深刻的認(rèn)識。如荀子曾遭讒於齊人,遭廢於楚人,政治上始終不得其遇;朱熹在當(dāng)時也曾受到政治迫害,當(dāng)權(quán)派誣衊其學(xué)説為“僞學(xué)”,其人身也曾遭到種種誣陷。荀子與朱熹,皆在鬱悶中死去。新的思想巨人,也當(dāng)有相類的坎坷人生,方能發(fā)出震撼歷史八百年的思想力量。儘管這個巨人的思想形態(tài)現(xiàn)在還不能知其全貌,但有一點(diǎn)可以肯定,近世從西方輸入的科學(xué)、民主、自由、法制等思想,皆會融入他以人類文化正脈為主體的博大的思想體系之中。

        [作者簡介] 劉毓慶(1954— ),男,山西洪洞人。現(xiàn)為山西大學(xué)教授、博導(dǎo),山西大學(xué)國學(xué)院院長。主要從事先秦兩漢文學(xué)及文化研究,曾在《文藝研究》《文學(xué)評論》《文學(xué)遺産》《中國語文》《民族文學(xué)研究》等發(fā)表學(xué)術(shù)論文一百多篇。著有《從文學(xué)到經(jīng)學(xué)——先秦兩漢詩經(jīng)學(xué)史論》《從經(jīng)學(xué)到文學(xué)——明代詩經(jīng)學(xué)史論》《歷代詩經(jīng)著述考》《詩義稽考》《朦朧的文學(xué)》《古樸的文學(xué)》《圖騰神話與中國傳統(tǒng)人生》等。

        *本文是筆者未發(fā)表的書稿《中國歷史的三次大循環(huán)與全球化後的中國》中的一節(jié)。

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