宋偉濤+周丹+高群

如何對大棚病蟲害進行遠程會診？如何根據(jù)農(nóng)作物不同的生長時期和土壤情況，對大棚水肥供給進行精確調(diào)控？通過手機、平板電腦等終端的遠程調(diào)節(jié)，這些難題在“智慧農(nóng)業(yè)系統(tǒng)”中都得到了巧妙處理。

在無錫職業(yè)教育中，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用專業(yè)只是眾多火爆專業(yè)中的一個。2014年，無錫職業(yè)學校不少專業(yè)的招生分數(shù)線超過江蘇省四星級普通高中分數(shù)線。多年來，無錫職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在95%以上。是什么原因讓學生家長選擇了職業(yè)教育？又是什么原因讓無錫職業(yè)院校的畢業(yè)生成為“香餑餑”？記者近日走進無錫進行了實地采訪。

適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)，服務(wù)地方發(fā)展

作為一座百年工商名城，無錫歷來高度重視發(fā)展職業(yè)教育。上世紀80年代的無錫，中職學校遍地開花，很多學生選擇到中職學校就讀，曾經(jīng)的電子職中、輕工職中等5所職業(yè)學校因為畢業(yè)生受歡迎，而被稱為“五朵金花”。但隨著普教的強勢發(fā)展及其他因素影響，職教在上世紀90年代慢慢冷了下來。如何讓職業(yè)教育再次火起來，為無錫經(jīng)濟社會的新發(fā)展提供有力支撐，成為無錫教育人共同思考的問題。

“推動專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)主動服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，適應(yīng)當今經(jīng)濟新常態(tài)，才能實現(xiàn)無錫職教的再次續(xù)航起飛?！睙o錫市教育局一位負責人對記者說。2010年，國家頒布《長江三角洲地區(qū)區(qū)域規(guī)劃》，將“職業(yè)教育中心”確立為無錫作為區(qū)域性中心城市的重要目標功能之一。2013年，國務(wù)院批準實施《蘇南現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)規(guī)劃》，明確在無錫市建設(shè)職業(yè)教育改革實驗區(qū)。在此基礎(chǔ)上，2014年，無錫市積極貫徹全國職教工作會議精神，市政府成立推進職業(yè)教育改革發(fā)展領(lǐng)導小組，開啟了職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的新局面。

進入新世紀以來，無錫市委、市政府確立建設(shè)一流區(qū)域性職業(yè)教育中心和與國際接軌的技師大市的目標，以推進國家、省職業(yè)教育重大改革實驗項目為契機，堅持統(tǒng)籌發(fā)展中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育，著力深化職業(yè)教育改革創(chuàng)新，加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系。同時，無錫市正致力于“三地三中心”建設(shè)，將建成新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展高地、先進制造業(yè)基地、旅游度假勝地和科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才集聚中心、文化創(chuàng)意中心、商貿(mào)物流中心，物聯(lián)網(wǎng)、云計算、新能源等新興產(chǎn)業(yè)將獲得重大發(fā)展。

無錫市積極謀劃調(diào)整職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)加大職業(yè)教育投入?！笆晃濉币詠恚新殬I(yè)教育經(jīng)費總投入達到136億元。無錫職業(yè)技術(shù)學院投資6000余萬元，建成集研發(fā)、生產(chǎn)、教學于一體，基于工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能制造工程中心，完成國家級物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用實訓基地建設(shè)，成為國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)高技能人才培訓基地，并牽頭成立無錫市物聯(lián)網(wǎng)職教集團。

與無錫職業(yè)技術(shù)學院相呼應(yīng)，無錫科技職業(yè)學院正在與無錫感知集團共建“無錫感知科技大學”，在未來幾年，學校將建成物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用試驗場、物聯(lián)網(wǎng)最新技術(shù)展示中心，為物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)培養(yǎng)高級技術(shù)骨干。

結(jié)合區(qū)域特色，按企業(yè)需求辦學

“職業(yè)學校要辦出特色，就要結(jié)合區(qū)域特色，按企業(yè)需求辦學，在專業(yè)和課程上下狠功夫，才能為企業(yè)提供符合需求的高素質(zhì)人才。職業(yè)院校要做‘專賣店，而不是做‘超市?！睙o錫市一位從事職業(yè)教育多年的校長對此深有感觸。

將人才培養(yǎng)與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求精準對接，找準學校定位，為企業(yè)提供適應(yīng)崗位要求的技能型人才，是無錫職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展的核心追求。近年來，無錫市多次組織職業(yè)院校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求“契合度”調(diào)查，引導學校不斷調(diào)整專業(yè)、課程，最大限度對接企業(yè)需要、崗位要求。

在市級層面上，無錫市財政從2007年開始，每年安排專項經(jīng)費，培育市級優(yōu)秀課程和精品課程，建設(shè)示范專業(yè)，把符合無錫需要的人才培養(yǎng)放在首位。

無錫還加強專業(yè)技能教學，建立了國家、省、市、校四級師資培訓網(wǎng)絡(luò)，選派400多名專業(yè)骨干教師赴國外培訓。建立全覆蓋、規(guī)范化的技能競賽體系，每年舉辦全市職業(yè)院校技能大賽，并在2014年全國職業(yè)院校技能大賽中取得了20枚金牌、1枚銀牌、4枚銅牌的優(yōu)異成績。

在專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置上，各職業(yè)院校也都各顯神通，無錫科技職業(yè)學院積極建立對接產(chǎn)業(yè)的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，專業(yè)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了由傳統(tǒng)專業(yè)向現(xiàn)代專業(yè)的不斷轉(zhuǎn)化，日漸形成具有鮮明區(qū)域特色的現(xiàn)代服務(wù)類、文化創(chuàng)意類、軟件技術(shù)類和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)類四大特色專業(yè)群，并不斷開發(fā)完善相應(yīng)的課程體系。

無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校通過建設(shè)品牌專業(yè)和品牌課程來實現(xiàn)做“專賣店”的目標，學校從自身優(yōu)勢出發(fā)，著力突出“機電”行業(yè)特色和產(chǎn)業(yè)特色，開設(shè)了機電、電子信息、自動化三大類專業(yè)群，其中數(shù)控專業(yè)為國家級示范專業(yè)，數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造等4個專業(yè)被評為省級示范專業(yè)，“機電”特色在業(yè)內(nèi)獨樹一幟、赫赫有名。

設(shè)立定點實習實訓企業(yè)，把學校建到企業(yè)里

但在具體實踐中，如何打破校企之間松散、各自為戰(zhàn)的局面，促進雙方緊密合作？如何讓工學結(jié)合、學生頂崗實習有可靠的制度保障？如何推進學校和教師緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)裝備和技術(shù)發(fā)展的最新要求，為企業(yè)輸送適應(yīng)崗位要求的優(yōu)秀高技能人才？這些是讓無錫職業(yè)教育人一直困擾的問題。

“為了解決這些問題，我們建立了實習實訓定點企業(yè)制度。”無錫市教育局一位負責人對記者說，通過命名實習實訓定點企業(yè)，為職業(yè)院校提供穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的學生校外實習實訓基地和教師企業(yè)實踐基地。

無錫建立的實訓定點企業(yè)制度的特殊之處還在于遴選企業(yè)時有很高的“門檻”?！爱敃r在篩選的時候提出了5個條件，所選企業(yè)必須是行業(yè)領(lǐng)頭羊;企業(yè)要具有良好的社會形象;企業(yè)要有為學生提供實習的條件;企業(yè)要與學校有良好的合作關(guān)系;重視學生勞動安全教育和管理，并向?qū)W生支付合理的實習報酬。”該負責人說。此后在市政府出臺的有關(guān)文件中，這些標準得到了進一步細化和明確。

如今，無錫市教育局已推出100家定點實訓企業(yè)，“從企業(yè)來說，我們得到了市政府授予的‘無錫市職業(yè)院校實習實訓定點企業(yè)稱號，除了按國家有關(guān)政策規(guī)定享受相應(yīng)稅收優(yōu)惠等政策外，政府有關(guān)部門還對成績顯著的企業(yè)給予表彰和一定的經(jīng)費補助。此外，企業(yè)可優(yōu)先進入院校理事會，參與職業(yè)院校教育教學改革相關(guān)問題的咨詢、監(jiān)督和決策。這讓我們可以深度參與到企業(yè)未來職工的培養(yǎng)過程?！比脒x定點實訓企業(yè)名單的某公司人力資源部工作人員任強說。

實際上，無錫不少定點實訓企業(yè)還是相關(guān)行業(yè)職教集團的成員。例如，在無錫物聯(lián)網(wǎng)職教集團中，既有無錫職業(yè)技術(shù)學院等學校，也有無錫科爾華電子有限公司等定點企業(yè)和無錫中電科物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研發(fā)中心及有關(guān)協(xié)會。

2011年，無錫市政府出臺《關(guān)于推進職業(yè)教育集團建設(shè)的工作意見》。幾年來，圍繞服務(wù)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，全市組建了物聯(lián)網(wǎng)等10個市級職業(yè)教育集團，為有效培養(yǎng)符合企業(yè)用人單位需要的高素質(zhì)技能人才提供了有力保證。

（本文摘自2015年1月2日《中國教育報》）