童星小名片

學(xué)書格言：堅(jiān)持就有收獲！

興趣愛好：讀書、書法、鋼琴、吉他、聲樂、兵乓球、足球

輔導(dǎo)老師：陸亞鴻

電子郵箱：469332110@qq.com

大家好！我是南京外國(guó)語學(xué)校初一（10）班的蔣帥，今天很開心和大家一起分享我學(xué)習(xí)書法的成長(zhǎng)故事。

我小時(shí)候太活潑貪玩，眼看就要上小學(xué)了，爸爸媽媽有些著急：坐不住，上學(xué)怎么辦？練書法！爸爸媽媽不約而同想到這一招，他們慕名找到了陸老師，于是5歲半的那個(gè)冬天，我開始學(xué)習(xí)書法，轉(zhuǎn)眼已7年半。回首成長(zhǎng)的路，發(fā)現(xiàn)書法真是有魔力：它讓我認(rèn)識(shí)了很多字，因?yàn)檎J(rèn)字多也愛上了閱讀，漸漸坐得住了；最重要的是我越來越自信，越來越有定力！

學(xué)習(xí)書法可以說是苦樂相伴！天天練習(xí)是媽媽立下的鐵規(guī)矩！只要我一寫字，她就陪伴在我身邊，因此，我的作業(yè)本上除了老師在課堂上批改畫的圈圈，還有媽媽在家里批改畫的圈圈，臨、看、背名家的碑帖，寫不好就重寫，即便是節(jié)假日，我也“逃不掉”，必須先寫好毛筆字才能出去玩，所以半年后我就超越了很多同學(xué)。進(jìn)入高年級(jí)，作業(yè)量多了，練筆的時(shí)間很容易被擠掉，媽媽就要求我一放學(xué)先練習(xí)書法。我時(shí)常在陸老師面前抱怨很“受罪”，他總是耐心地和我溝通，悉心引導(dǎo)我，夸獎(jiǎng)我。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，母校給我辦了個(gè)人書法展?，F(xiàn)在的我是不用揚(yáng)鞭自奮蹄，書法成了我的個(gè)人“品牌”，這讓我更多體會(huì)到了其中的樂！

我深深地懂得，在成長(zhǎng)的路上，練書看似是我的苦，其實(shí)是老師和爸爸媽媽的苦，沒有他們愛的付出，就不會(huì)成就今天的我。

榮譽(yù)榜

2011年

獲得第三屆南京市“書寫經(jīng)典”大賽一等獎(jiǎng)；

2012年

獲得江蘇省第二屆少年兒童現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽特等獎(jiǎng)；

2011—2013年

連續(xù)獲得第十六、十七、十八屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法比賽書法類一等獎(jiǎng)；

被表彰為“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”“江蘇省四好少年”“南京市十佳少先隊(duì)員”和“南京市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

責(zé)任編輯 鄭凜endprint