據法國《世界報》報道,法國教育部正考慮取消傳統(tǒng)的20分成績制,取而代之以更加客觀的“評級制度”。
對比美國、德國等其他西方國家的評分制度后,法國課程高等委員會日前向法國教育部提交報告,建議法國學校采用“更精簡的評級制”,比如德國采用的1至6,美國使用的A至F。芬蘭學校則不給11歲以下的學生打分。該委員會主席呂索爾表示,單純的分數統(tǒng)計并不利于學生的成長進步,對成績較差的學生也“不公平”,對學生掌握知識更沒有幫助。
截至目前,法國教育部尚未確認是否采納該報告的建議。
(文/董銘 據南報網)