非常喜歡第10期刊登的陳國兵老師的《“非典型教學(xué)方法”的尋找與塑造》一文。世間沒有一種適合每個(gè)人的教育方法,教育最好的狀態(tài)不是幾家獨(dú)言,而是百花齊放。只有每一個(gè)老師在尋找自己的風(fēng)格的過程中不斷研究、變革,教育才真正有活力。
——江蘇省海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)倪潛梅
對于一些一線教師較為陌生的概念,如第10期《做一個(gè)“穿越型”教師》一文中的“類比教學(xué)論”,是否可以推薦相關(guān)書籍或提供資料的鏈接,以供老師閱讀?
——江蘇省興化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)顧文艷
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