周明明 (哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 150000)
構(gòu)成在書(shū)籍版式創(chuàng)新思路中的應(yīng)用研究
周明明 (哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 150000)
書(shū)籍版式設(shè)計(jì)是裝幀藝術(shù)的核心和靈魂,能夠讓讀者與書(shū)籍之間進(jìn)行心靈的溝通。書(shū)籍版式設(shè)計(jì)創(chuàng)新,要求從最基礎(chǔ)入手,合理安排內(nèi)容, 充分理解構(gòu)成在書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
構(gòu)成技術(shù);負(fù)空間;色彩表現(xiàn)
注:本文系2012年度黑龍江省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目,項(xiàng)目名稱(chēng):中國(guó)書(shū)籍裝幀與版式創(chuàng)作新思路研究,項(xiàng)目編號(hào):12B021
書(shū)籍版式設(shè)計(jì)是裝幀藝術(shù)的核心和靈魂,能夠讓讀者與書(shū)籍之間進(jìn)行心靈的溝通。書(shū)籍版式創(chuàng)新設(shè)計(jì)體現(xiàn)在多個(gè)方面,比如合適的開(kāi)本,文字內(nèi)容與視覺(jué)圖片的編排,版式空間的藝術(shù)處理等。書(shū)籍裝幀若缺乏合理的版式設(shè)計(jì),就損害了書(shū)籍本身的文化內(nèi)涵。書(shū)籍版式的表現(xiàn)形式,首先是要在種種對(duì)比的要素中尋求和諧,如長(zhǎng)與短、疏與密、正負(fù)空間、留白的虛實(shí)等等。適當(dāng)把握和運(yùn)用對(duì)比因素,求其統(tǒng)一和諧,將能增加版式的形式美。本文主要闡述構(gòu)成視覺(jué)語(yǔ)言在書(shū)籍版式創(chuàng)新研究中的基礎(chǔ)性應(yīng)用。
書(shū)籍版式設(shè)計(jì)創(chuàng)新,要求從最基礎(chǔ)入手,合理安排內(nèi)容,充分理解構(gòu)成設(shè)計(jì)在書(shū)籍版式中的應(yīng)用。藝術(shù)美法則主要有變化與統(tǒng)一、對(duì)稱(chēng)與平衡、比例與尺度、對(duì)比與調(diào)和、節(jié)奏與韻律。點(diǎn)、線、面是基本元素,書(shū)籍版式設(shè)計(jì)離不開(kāi)點(diǎn)、線、面。點(diǎn),指的是文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào);線,在版式設(shè)計(jì)中指各種裝飾線;面,即指點(diǎn)線構(gòu)成的版式。
在書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)中,根據(jù)內(nèi)容的不同,要有不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格。比如雜志類(lèi)書(shū)籍,相對(duì)于要更活潑,注意節(jié)奏感。在書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中,節(jié)奏是各要素之間以重復(fù)的形式、條理的形式形成的規(guī)律性變化。如文字既有等字號(hào)、等間距的使用,也有字體不同、字號(hào)不同、行間距等不同的排列。這些都是書(shū)籍版式中形成節(jié)奏的主要元素。變化與統(tǒng)一是書(shū)籍版式的最根本要求。書(shū)籍裝幀講究整體統(tǒng)一性,變化可以形成視覺(jué)上的新鮮、跳躍。版式的統(tǒng)一,由形象、色彩、線條、明暗、大小等配合而產(chǎn)生,為版式達(dá)到預(yù)想目標(biāo)所做的連貫性的表現(xiàn)。
書(shū)籍版式設(shè)計(jì)要注意整體的統(tǒng)一和局部的對(duì)比。整體的統(tǒng)一體現(xiàn)書(shū)籍的穩(wěn)定、整齊、莊重。比如文學(xué)作品、教科書(shū)等多使用統(tǒng)一的布局,但是會(huì)使人感覺(jué)單調(diào)、呆板。對(duì)比是強(qiáng)調(diào)差異性,在版式中強(qiáng)調(diào)一定的個(gè)性突出。讓構(gòu)成要素之間互相比較、空間虛實(shí)之間相互比較、色彩之間的對(duì)比。比如虛實(shí)空間在書(shū)籍版式里的應(yīng)用,既是顏色的對(duì)比又是空間的對(duì)比。
書(shū)籍是文化的結(jié)晶,它既具備物質(zhì)屬性,也具備精神屬性。肯·希伯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“空間是人類(lèi)所必需的”。書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中的空間體現(xiàn)在二維視覺(jué)空間中元素的設(shè)計(jì)與編排。國(guó)畫(huà)的留白、平面設(shè)計(jì)中的正負(fù)圖形、建筑園林中的留空,以及雕塑作品中的鏤空等都是負(fù)形空間的體現(xiàn)。書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中的負(fù)空間是指除了文字或者圖像所占用空間之外的空白空間?!柏?fù)空間”既包含除占有實(shí)體空間以外的空間,也包括字體與字體之間的“界定空間”,如行距、字距、字體本身所占實(shí)體周?chē)呢?fù)形。負(fù)空間并不一定只是白色,它也可以是一個(gè)“色塊”或圖片,它有讓人遐想的空間。書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中的正、負(fù)空間有著同等重要的地位,它們是和諧共存的。它們相輔相成、相互制約,從而達(dá)到主次分明的視覺(jué)感受。在讀者閱讀的過(guò)程中,隨著翻閱書(shū)籍的時(shí)間和空間的交替中,去感受負(fù)空間所帶來(lái)的視覺(jué)幻象。
對(duì)于書(shū)籍設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),空間是視覺(jué)的幻象。書(shū)籍設(shè)計(jì)師要做的就是去合理地運(yùn)用空間。書(shū)籍設(shè)計(jì)師朱嬴椿,他的設(shè)計(jì)多次被評(píng)為被評(píng)為“中國(guó)最美圖書(shū)”,他所出版的《蟻囈》,初看像是一個(gè)空白的筆記本,里面的插圖設(shè)計(jì)新穎,文字簡(jiǎn)練雋永,多數(shù)的空間為留白負(fù)空間,令人沉醉回味,給讀者提供一個(gè)無(wú)限想象空間。如《空度》一書(shū),封面設(shè)計(jì)朱贏椿。在這本書(shū)的設(shè)計(jì)中,以黑白灰三個(gè)無(wú)彩色的搭配記錄蘆葦蕩中,小船從早到晚的色調(diào)變化。在書(shū)籍中留白部分較為充分,配合書(shū)籍的內(nèi)容,猶如黑白電影的鏡頭,表現(xiàn)悠遠(yuǎn)的意境,體現(xiàn)出了空靈的禪意。
在書(shū)籍版式創(chuàng)新中,我們可以利用材料本身的負(fù)空間性去調(diào)和整體版式帶給人視覺(jué)的呼吸。也就是說(shuō),負(fù)空間好比樂(lè)曲中的休止符,閱讀也需要休息,需要停頓。負(fù)空間就承擔(dān)著這樣的任務(wù)。開(kāi)闊的負(fù)空間能讓讀者在輕松的閱讀過(guò)程中感受到美的視覺(jué)。2012年萊比錫“世界最美的書(shū)”銀獎(jiǎng)作品《剪紙的故事》,設(shè)計(jì)者是書(shū)籍裝幀大師呂敬人。書(shū)中的百幅剪紙作品,使其內(nèi)容與形式呈現(xiàn)出豐富而有趣的視覺(jué)語(yǔ)言。剪紙藝術(shù)與紙張之間會(huì)形成視覺(jué)正負(fù)圖形轉(zhuǎn)換關(guān)系,全書(shū)用上下結(jié)構(gòu)形態(tài)和要素正、負(fù)空間轉(zhuǎn)換來(lái)診釋空間靈動(dòng)之美,使讀者在翻閱過(guò)程中,與讀者產(chǎn)生很好的互動(dòng)。
色彩是一種情感的表達(dá),無(wú)論是在繪畫(huà)藝術(shù)中還是在設(shè)計(jì)中,色彩對(duì)視覺(jué)的影響是巨大的。色彩的情感表現(xiàn)是由人的聯(lián)想而產(chǎn)生的,不同的色彩可以傳遞不同的情感。紅色會(huì)使人聯(lián)想到熱情、努力;綠色代表青春希望……在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)理念,兒童類(lèi)的書(shū)籍一般都是色彩較為艷麗醒目,而沉穩(wěn)和諧的色彩都用在中老年人的讀物上等等。當(dāng)然,不同的民族文化和不同的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)于書(shū)籍裝幀的色彩偏好也不同。如《平如美棠——我倆的故事》,設(shè)計(jì)者是朱嬴椿。本書(shū)是圖繪本,記錄了夫妻倆生命起浮的故事,采用喜慶的紅色,仿佛“喜帖”一般,記錄了作者深沉且至死不渝的真實(shí)情感。《一點(diǎn)兒》獲得2013年中國(guó)最美的書(shū)稱(chēng)號(hào),該書(shū)也是繪本書(shū),插圖精致,色彩在黑色為主中有雀躍變化,細(xì)節(jié)豐富,具有建筑美和藝術(shù)美。整體風(fēng)格新穎時(shí)尚,富有活力。
在書(shū)籍版式設(shè)計(jì)中,色彩必須和圖形、文字有機(jī)結(jié)合起來(lái)。首先突出版式的主色調(diào),使主色調(diào)與書(shū)籍類(lèi)別和主題協(xié)調(diào);其次要把輔助色彩與主色調(diào)的搭配,不要讓色彩變的紊亂影響主題的表現(xiàn)。在進(jìn)行版面創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究的時(shí)候,不要為了追求特別去隨意用色彩,而是要學(xué)會(huì)針對(duì)不同書(shū)籍的要求,科學(xué)地選擇色彩。充分發(fā)揮色彩的視覺(jué)心理作用。
書(shū)籍版式創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究中構(gòu)成要素的運(yùn)用是最基本的掌握,不能簡(jiǎn)單的將版式設(shè)計(jì)理解成構(gòu)成元素的組合運(yùn)用。運(yùn)用構(gòu)成規(guī)律時(shí),應(yīng)根據(jù)書(shū)籍內(nèi)容、風(fēng)格的不同而有所不同,而不該是“千人一面”的追求書(shū)籍版式的“點(diǎn)、線、面”。設(shè)計(jì)者要遵循美的原則對(duì)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)進(jìn)行整體策劃,掌握文字語(yǔ)言在不同類(lèi)型書(shū)籍里視覺(jué)形象的轉(zhuǎn)化。尋找最佳設(shè)計(jì)切入點(diǎn),激發(fā)創(chuàng)意靈感,用最合適的創(chuàng)新形式實(shí)現(xiàn)從文字語(yǔ)言到形象語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換。
[1]石磊.《現(xiàn)代書(shū)籍版式構(gòu)成與表現(xiàn)》.東北師范大學(xué),2006.
[2]余秉楠.《書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)》.哈爾濱黑龍江美術(shù)出版社,1995.
[3]張悟靜.《淺析書(shū)籍裝幀的自由版式設(shè)計(jì)》.中央民族大學(xué),2013.
周明明,女,哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院講師。