任筱一

小笨熊在沙灘上跑來(lái)跑去，踩下一長(zhǎng)串一長(zhǎng)串腳印兒。

“這是什么？”小花鴨不明白。

“一支歌，”小笨熊指著腳印兒，說(shuō)，“我用腳印兒編的歌呀！啦啦啦，啦啦啦……”

“嘩啦，嘩啦……”小浪花跑上岸，把小笨熊的腳印兒歌譜都給卷走啦。

“嗚——”小笨熊愣了，傷心地哭起來(lái)，“我的歌兒，我的歌兒……”

“別哭呀，小熊，”小花鴨說(shuō)，“你瞧瞧，小浪花留下了什么？”

呀，沙灘上，留下一個(gè)彩色的貝殼，真可愛(ài)。

“你快放在耳朵邊聽(tīng)聽(tīng)！”小花鴨聽(tīng)了下，遞給小笨熊。

小貝殼里面裝著歌呢：“啦啦啦……”小笨熊跟著唱起來(lái)：“啦啦啦……”

“你的歌兒沒(méi)有丟，小浪花拿去存在貝殼里，幫你存下來(lái)啦?！毙』喺f(shuō)。

“謝謝你，小浪花！”小笨熊對(duì)著大海說(shuō)，“我再踩歌兒給你，你來(lái)拿呀！”